咪咕阅读
阅读是为了吸收知识，沉淀自己，碎片化阅读和整体化阅读都是较好的阅读方式。下面根据我个人的经验来分析一下这两种方式：
1碎片化阅读，这种阅读方式的益处是随时随地都可以进行阅读吸收，每次阅读都是一个独立的知识体，可以更有效率的快速学习新知识。
2整体化阅读，这种阅读方式的的优点是可以系统比较全面的进行学习，对该层面的知识吸收的会更深入，了解的更透彻，而他不足的就是耗费时间较长，对于现代生活节奏加快的大环境下，很难实现和保持连续进行整体化阅读。
我是赵将军
凉仔来答：你好，根据我自己阅读的习惯，来解答这个问题~
不要去纠结哪个阅读更好，而是应该先搭建自己的知识大楼。
在盖楼之前，要先为我们的知识大楼打地基，这就需要整体化阅读。
如果整栋知识大楼你没有花时间去打地基，那么，你阅读的越多，楼建设的越高，倒塌的可能性就越大。
怎么去理解呢？
我们可以看到现在社会上有很多人对知识焦虑，然后去各种阅读，各种报班，只为达到速成。但是到了最后，这些急于速成的人，很多都放弃了，然后各种责怪：自己被知识付费给割了韭菜。
我想说，爱阅读，爱学习是好事，但是，没给自己的知识打好基础，就想要速成的朋友们，真的应该好好反省一下自己。
阅读的目的之一，是完善我们的知识结构。
也就是说，要先系统化的入门，从底层思维开始。
选一个你要主攻的方向，就是类似今日头条的垂直领域一个概念。进行主题化阅读就像是向地下打了几根柱子，作为知识大楼的地基。
在短期内，需要用一个比较大的强度来进行阅读，这个阶段需要进行整体阅读，运用逻辑思维开始设计知识框架，让自己的思路更有脉络。
通过阅读优化知识框架的结构，有一定的方向性和聚焦性，并开始分层。
完成以上的三个步骤之后，一个知识大楼的框架都完成了，接下来就是不断不断向内部输入。这个时候，就可以用到碎片化阅读。
因为每天大量的整体化阅读是很难坚持的，但碎片化阅读就显得轻松很多，当然，有了你的知识大楼，你要阅读的方向必须是和之前设定好的方向一致，把你所阅读到的素材根据大楼的分层来填充。
填充到一定程度，就需要系统化整理一遍，把没用的部分扔掉，只留下精华的部分，长此与往，知识大楼会越来越稳固，学习力也会越来越强！
让我们一起进步，共勉！
凉的奇思妙想
碎片化阅读和整体化阅读都有其特点，在目前网络时代下，当今社会的我们碎片化阅读占据大部分，网络技术的发展下，无论我们是在工作休息时间，还是搭车、吃饭睡觉甚至连上洗手间时间都在通过我们手机电子设备进行阅读，碎片化阅读比较简易、轻松化，但是碎片化阅读会使人缺乏深度阅读，过于表面也降低阅读乐趣，随意性比较强，接受信息量过大，而且断断续续的，我们很难进行信息的筛选，难成为真正有效阅读。
整体化阅读是我们按照一定方式方法，对文章整体加以快速理解，就好比如我们欣赏一个人，首先看到他外貌和外在，然后交往在了解其内在，最后才能其整个人情况。整体化阅读，由浅入深，从整体到局部循序渐进，到最后我们所获得效果是事半功倍。
总之，两种方法各有特点，两种方法都是为了我们能获得更多的数据量知识等进行有效阅读，接受信息知识。不过目前网络数据时代下我们大部分都是在用碎片化阅读方式，其实让我们记得阅读初心，才能享受到阅读过程和效果。
传媒校园文化
没有统一的答案，但对大多数自学者来讲：如果想系统获得某领域的专业知识，整体化阅读好；如果想充分利用时间掌握知识点，碎片化阅读好。
关于整体化阅读好，还是碎片化阅读好，不可能有一个真理似的统一的答案，它们都只是学习方法，因人而异，对于学习者来讲，必须根据阅读主体、阅读对象等的特点综合研判选择。
在互联网公司很常见的现象是，同样是学习编程JAVA语言，有的人必须经过系统阅读、训练才能写代码，有的人坐着高铁一会聊天一会看书就能敲代码了。
但对大多数人来讲，如果需要掌握某个领域的知识从零达到专业级别，整体化的系统阅读应当是必须的。通过整体化的系统阅读，搭建起知识图谱和骨架，这个是掌握新知识的基础。整个骨架搭好了，至于胳膊多点肉还是大腿多点肉，可以依靠碎片化阅读持续补充。这是常规做法。
如果你有较强的自学能力和知识辨别力，那么也可以通过碎片化阅读陆续建立知识拼盘，陆续将核心内容添加到拼盘中，基本面形成后，再通过很快的系统化学习和阅读将知识点串起来，这样记忆理解地更透彻。
By 毛毛虫 清华大学博士
PhD貓小編
新学期，教育部统编的高中语文教材中新增“整本书阅读”单元，要求学生须阅读整本《乡土中国》和《红楼梦》。最近有关提升全民阅读的质量的讨论很热，而“整本书阅读”单元的设立被认为是对泛滥的“精粹阅读”和“碎片化阅读”的一种反思和应对。
语文课本从来都是全民阅读推广的风向标，过去课文大多是短篇目作品，这次首设”整本书阅读“单元，也表明了课本编写者对于阅读推广的一种态度。青年报记者了解到，除了四大名著之一的《红楼梦》，《乡土中国》是社会学大家费孝通的代表作，沿着作者的思路，可以一窥中国的基层社会的面貌。
此刻提倡“整本书阅读”，当然是因为“碎片化阅读”的甚嚣尘上。青年报记者注意到，现在各种所谓的“精粹阅读”很是盛行。现在有一个樊登读书会很有名，这个读书会之所以受到欢迎，尤其是白领的追捧，就是因为这个读书会平时会提供很多“精粹阅读”的产品——通过名家解读图书，将图书的所谓精华提炼出来，号称能够“帮助那些没有时间读书、不知道读哪些书和读书效率低的人群每年吸收50本书的精华内容”。进而“帮助更多中国人养成阅读习惯，通过知识的传播来改善自我，造福社会。”
除了“精粹阅读”，各种“名著精缩本”也一直是书市中的畅销产品。这些“精缩本”往往能够将几十万字的名著精缩成几千字的梗要，能够让读者用最短的时间了解名著，也可以成为他们茶余饭后的谈资。至于各种碎片化读本则更加泛滥成灾，这主要是网络上的短文，现在甚至于发展到一些网友只能看每篇不少于10幅图，每句话不多于20个字的文章。“字一多就头晕。”
可是现在的问题是，这种“精粹阅读”虽然号称给读者看的都是“精粹”，但这也是提炼者的所谓“精粹”，他们提供的产品是不是真的凝聚了整本书的精华，这是要打一个问号的。更何况，对于同一本书，不同人的都会有不同的看法，这样阅读的一“精粹”，就很有可能限制了读者对图书的理解。“碎片化阅读”的问题就更大了，读者都读不了长文章，这意味着他们讲和很多大部头的名著失之交臂，而很多碎片化的短文都是没有营养的“鸡汤文”，读了半天也不会有太多收获。
这些年的国民阅读调查显示，经过全民阅读推广的不懈努力，国民的阅读率有所提升。但是这些阅读调查是将网络阅读也包括在内，其中绝大部分是“碎片化阅读”。也就是说，虽然人们阅读的时间增加了，但是阅读的质量还有待提高。这恐怕也是语文课本推出“整本书阅读”单元的真正的原因。
“现在很多读者都需要恢复整本书阅读的能力。”出版人洪辉对青年报·青春上海记者说，“过去人们都是一本一本地读书，以‘啃’下大部头为荣，以家里藏书‘汗牛充栋’为身家的象征，现在这种能力是需要恢复的，整个社会都应该有‘整本书阅读’的氛围。这是提高全民阅读品质的核心的问题。”
透视表面
非常高兴回答这个问题:
碎片化阅读和整体化阅读取决于所读取的信息类型。尤其是在互联网新媒体发展的今天，很多人的阅读都是以碎片化的阅读新闻为主。
当然从个人成长角度来讲，如果能够有大块的时间，最好是整体化阅读，整体化阅读能够让我们系统化的读取信息，完善一个人的知识架构。
如果对于自媒体来讲，碎片化的信息有助于我们捕捉最新的资讯信息，方便我们阅读新闻和时事热点。
所以碎片化的阅读和整体化的阅读取决于我们想获取资讯的类型和每个人的时间安排，不过，不管哪种阅读，开卷有益，都会有收获的。
像疫情期间，大家都是通过碎片化的阅读从今日头条上获取资讯，能够获取即时的信息，让大家快速了解当下发生的事。
所以，即时新闻资讯用碎片化阅读，整体学习提升，系统化完善知识架构，用整体化阅读。
欣赏好文
碎片化的阅读和整体阅读，不能说哪一个更好，哪一个更不好。因为这个取决于读者对这个信息或对新闻的需求以及阅读时间的长短来决定的。
第一。现在已经是碎片化阅读的时代，因为人们很多时候都是很忙碌的，没有整块的时间加上新媒体的出现以及移动端的阅读，让这种信息更加碎片化。很多读者都是在坐车或者出差，或者是在等车时，或者是无聊的时候拿起新闻阅读，这就显示的时间的一种碎片化。
第二，如今读者生活压力都比较大，他们需要关心的只是与他们密切相关的事情，对于海量的信息，他们只攫取其中对他们有用的东西，这也促成了新闻信息的一种碎片化。
第三，但是读者在对一些感兴趣的话题时，他们需要了解，也希望能得到全面的对事件的了解，那么整体阅读对他们来讲是非常有吸引力的，他们也希望能够了解事件的来龙去脉，能对事件有整体的了解，那么深度报道也就应运而生。对于一个大事件的发生，对于一个突发性的事件，读者都希望能够了解事件的整个过程，那么这时候整体性就显得特别重要。同时，读者如果有更多的时间在看自己感兴趣问题的时候，希望这种事件报道是能够越详细越好。
宁德时代记录者
碎片化阅读指的是利用短而不连续的时间片段进行简短而少量的文本阅读，一般指我们利用手机等电子产品获取的零散知识。
整体化阅读，就是持续而完整的进行较大量的文本阅读，这个多是指对纸质书或是电子书的完整阅读。
至于两者的优劣，我觉得这个在乎个人，阅读方式本身是无所谓优劣。
碎片化阅读能够让我们利用好碎片时间，便利而相对轻松地获得各种知识，扩大知识的广度；而整体化阅读，则是一种相对严肃的获得系统知识的手段，能增强我们知识的深度。
所以，这两种方式在我们这个快节奏的社会中都各有利弊，不可或缺，如果我们能把这两种方式很好的结合起来，既能适应社会需要，又能有很好的阅读体验，还能获得知识，何乐而不为。
碎片化阅读和完整化阅读都是很好的阅读方式，但是一定不要顾此薄比，要用合适的方式阅读合适的内容，具体而言：
一、娱乐性强的、知识含量不高的适合碎片化阅读，让我们在零碎的时间里能相对轻松地获得知识；专业化程度高的书则适合完整化阅读，这种书无论是在章节设置还是逻辑关系上都是很严密的，必须要系统阅读、深入思考才行。
二、即时新闻类的信息适合碎片化阅读，这些信息即时性强，相对零散，经常的碎片化阅读，有利于我们了解我们所处的世界正在发生的事；需要深入思考的复杂信息，则需要整体化阅读，只有阅读了全貌，并辅以自己的认识和理解，才能准确深刻的掌握相关信息。
三、不同类型的知识我们可以用不同的阅读方式，但是，不能过度依赖碎片化阅读，因为碎片化阅读得到的往往只是一鳞半爪的知识，很难窥得全貌，觅得真相。同时，也不能一味的要求整体化阅读，因为我们毕竟时间有限，精力有限，而现在社会的信息知识浩如烟海，一一品读，既不现实，也不合时宜。
最后，希望大家都能热爱阅读，享受阅读，把碎片的时间利用起来大量获得资讯，把闲暇的时间利用起来深入阅读，细细品味阅读的乐趣。
有职业操守的小太阳
碎片化阅读和整体化阅读取决于所读取的信息类型。尤其是在互联网新媒体发展的今天，很多人的阅读都是以碎片化的阅读新闻为主。
当然从个人成长角度来讲，如果能够有大块的时间，最好是整体化阅读，整体化阅读能够让我们系统化的读取信息，完善一个人的知识架构。
如果对于自媒体来讲，碎片化的信息有助于我们捕捉最新的资讯信息，方便我们阅读新闻和时事热点。
所以碎片化的阅读和整体化的阅读取决于我们想获取资讯的类型和每个人的时间安排，不过，不管哪种阅读，开卷有益，都会有收获的。
像疫情期间，大家都是通过碎片化的阅读从今日头条上获取资讯，能够获取即时的信息，让大家快速了解当下发生的事。
所以，即时新闻资讯用碎片化阅读，整体学习提升，系统化完善知识架构，用整体化阅读。
金鹏展翅高飞万里
碎片化阅读只能作为整体化阅读的补充！
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