每一个父母对孩子的爱，都是发自于内心深处的强大力量，在育儿方面有"种瓜得瓜，种豆得豆"之说，也有"不打不成器"之说。和现代化的育儿相比，过去的育儿还是有着很大的不同。就拿现代化的释放天性、和快乐教育来说，虽说在现代化是科学育儿，但是在一些教授的眼里却是"垃圾式"育儿。
有一位清华教授说过：那些快乐、学历无用性的教育，看似在释放孩子的天性，实际上却是在悄无声息地害孩子，这种廉价的爱更是在一步步地伤害自己的孩子。在家长心中那不拘束孩子的天性释放，看似天性高于任何规则，实际上却是一种失败的垃圾式育儿。
曾经在经过十字路口等红灯的时候，发现一个5岁左右小男孩，并没有在斑马线上停下等待的意思，看到川流不息的来往车辆，我下意识地赶紧拉住孩子。随后听到孩子妈妈在身后追赶的焦急声音，这样在公众场合无规矩性地奔跑，对于孩子来说是即刻危情的扑面而来，对于家长来说也或是一生难以弥补的伤害。
马路上的十字路口即是一个指路的"方向盘"，又是人生安全"一刹那"的危情时刻，很难想象如果那个男孩没有被拦住的话，接下来会发生什么事情。近年来马路上的悲剧越来越多，造成悲剧的原因是双向性的，即便是司机再怎么遵守交通规则，面对于突然抢红灯的人，恐怕也很难化险为夷了。
所以说，那些释放天性、给孩子快乐的教育，换个角度来说就是一种垃圾教育。而这种"垃圾教育"给孩子还会造成非常大的负面影响：
1、 会让孩子毫无规则地乱闯祸
虽然说闯祸是孩子的天性，但如果孩子总是毫无规则性地闯祸，那么他们的窟窿将会越捅越大，而父母在补窟窿的时候也将会举步艰难。释放孩子的天性、兴趣固然很重要，但是让孩子毫无规则地"熊"并非是好事。就拿上述提到过马路的男孩来说，父母放任孩子的"熊"行为，随之既来的可能是一生难以弥补的伤害。
有的家长认为孩子就应该释放天性，放任和自如有利于孩子的天性得到彻底性释放，孩子彻底释放天性也需要视情况而定。确切地说，孩子正如一张白纸一样任由父母去描述，同时也特别容易受到外界环境的污染影响。这种毫无条件地释放孩子天性，当孩子内心没有敬畏之心的时候，只能让孩子的内心世界被逐一污染。
2、对孩子的自律性养成无好处
很多父母在教育孩子的时候，喜欢追捧如今流行的科学式释放天性、和快乐教育，但是在毫无规则的约束下去释放天性、快乐教育，对孩子的成长实则是没有任何好处，而这种教育也是变味的"垃圾教育"，廉价的爱更是伤害孩子的催化剂。
当然，也并非是说释放孩子天性、快乐教育不好，而是很多家长都扭曲了释放天性和快乐教育的本意。释放孩子天性和快乐教育，最基础的原意是希望孩子可以发挥自己的优长，敢于面对自己的缺点、勇于挑战各种困难和挫折。毫无约束性地"放养"孩子，不仅会让孩子无规则性地闯祸，对孩子的自律性养成还没有任何好处。
3、缺少基础性的教养和礼仪
孩子的评价一般大致分为两种：一种是缺少基础性礼仪（教养）的学渣、另一种是品德兼优的三好学生。学霸和学渣分为生活多种元素的养成，很多家长在生活当中总是表现的不信任孩子，当孩子积攒的毛病越来越多时，我们会发现孩子在挑刺的数落下仿佛一无是处。
这些错误、和一无是处真的只是孩子的过错吗？实际上我们从根源来分析的话，发现错的不是孩子，而是家长一开始对孩子的纵容和管教疏忽，孩子这张白纸是随着笔姿而扭动着。如果家长握笔的姿势太过于宽松，那么白纸上的字迹定然是潦草又无整洁感。在孩子基础的教养和礼仪方面，一开始的时候就应该握紧画笔，从孩子的懵懂无知、一步步地描绘出精彩的图案和画作。
教育孩子，不分贫穷、更不分富贵，但是给予孩子的爱意请不要太过于廉价。科学式的释放天性、和快乐教育，虽然对孩子的性格和自信培养有着很大的优势，但是我们在给孩子灌输释放天性、和快乐教育的时候，需要把握好尺度、尽量避免完全性放养。让孩子在自律、规则下，去享受释放天性、和快乐教育，我们在教育孩子的时候或许会收获另一番境遇。
我是2岁宝宝的爸爸，孩子的成长，爸爸绝不能缺席，“爸妈快来看” 的育儿老爸每天分享育儿经验，一起感受孩子成长的快乐......
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