吉安稱“文章節義之邦，人文淵源之地”，人才濟濟，楊萬里出生地風水考
曾祥裕 曾海亮
廬陵，今江西吉安市的古稱，位於江西省中部。是古代著名的“江南望郡”和“文章節義之邦”。 吉安文化歷史悠久，在漫長的歷史長河中，孕育了悠久的“廬陵文化”。
曾祥裕風水團隊走近江西吉安，朋友向我們推介楊萬里故鄉等值得考察。
金秋的吉水依然天氣炎熱，山川秀麗，鬱鬱蔥蔥。吉水是一個有著悠久的歷史和燦爛的文化的古縣，自隋朝建縣以來已1300餘載，素稱“文章節義之邦，人文淵源之地”。
特別是宋明兩朝，文風鼎盛，人才輩出，出現過“ 一門三進士，隔河兩宰相，五里三狀元，十里九佈政，九子十知州”的盛況。
尤其楊萬里因詩留芳百世，而讓我們記住這位吉水人。
翻開吉水縣地勢圖我們可以看見楊萬里出生的黃橋鄉湴塘，該村一帶山脈大多為海拔幾十到一百米的典型江南丘陵地貌。
在這地勢平坦之地卻後靠有龍勢起伏的峻山，偌大的盆地水量充沛，溪水縱橫。
楊萬里祖上也是客家人
好的風水之地必然得水。楊萬里宗祠坐落在山脈蜿延而下之處，可謂是龍鍾穴地，左右側元辰水屈曲有情上堂。經測，楊公宗祠為乾亥山巽巳向。
楊萬里家鄉農民很有文化頭腦，建立一文化牆，上面寫滿楊萬里生前的詩歌。
名人成就一個鄉村的旅遊業發展
楊萬里在中國詩歌史天空中是一顆璀燦之星。這位南宋詩人，字廷秀，號誠齋。紹興二十四年（1154）進士。官至秘書監。主張抗擊金人，收復失地。以正直敢言，累遭貶抑，晚年閒居鄉里長達15年之久。詩與尤袤、范成大、陸游齊名，並稱南宋四大家。今存詩作4200餘首，不少抒發愛國情思之作。其《初入淮河四絕句》、《舟過揚子橋遠望》、《過揚子江》、《雨作抵暮復晴》等詩，撫今追昔，即景抒懷，思想性和藝術性都相當高。也寫過一些反映勞動人民生活的詩，如《竹枝歌》七首寫縴夫雨夜行船，《圩丁詞十解》寫築堤圩丁，以及《插秧歌》、《憫農》、《憫旱》、《農家嘆》、《秋雨嘆》等都從不同角度表現出對農民艱難生活的同情。
楊萬里初學江西詩派，重在字句韻律上著意，50歲以後詩風轉變，由師法前人到師法自然，形成獨具特色的誠齋體。誠齋體講究所謂“活法”，即善於捕捉稍縱即逝的情趣，用幽默詼諧、平易淺近的語言表達出來。如《檄風伯》：“風伯勸爾一杯酒，何須惡劇驚詩叟！”就充分體現了誠齋體的特色。
我素來愛好唐詩宋詞，在呤誦楊萬里詩歌中成長。這次有機會走近楊萬里故鄉，並瞻仰詩人陵墓，其摹坐落在壠龍之下，左右護砂有情相盼。經測其墓：壬山丙向兼子午，可收臨官吉水上堂。
楊 萬里墓修飾一新
楊萬里一生作詩兩萬多首,傳世作品有四千二百首,被譽為一代詩宗。他創造了語言淺近明白、清新自然,富有幽默
我在觀察吉水名人性格時，發現一個有趣現象，他們有一個共性就是正直剛烈，不畏權勢，寧願丟烏紗帽，也不扭曲性格、委屈求全。
這種性格悲劇導致他們大多不得善終。如解縉遭慘殺；楊萬里，羅大宏等人官場上的失意告老返鄉。
這與性格悲劇產生的土壤是不是有間接關聯，值得探討。
環境因素毫無疑問對性格有影響。環境因素包括自然環境因素和社會環境因素。其實與風水就是講兩種風水，即自然環境風水和社會環境風水。自然環境包括胎內環境、以及生母懷孕所處的生活環境和工作環境。
人從受精卵到胎兒的出生，大約需要270天，這是人的生命的開端。胎兒生活的胎內環境是一個自然環境，孕婦的營養、情緒和健康狀況都影響著胎兒的發育。
美國紐約大學托馬斯·伯尼認為，胎兒不僅有感覺、知覺、記憶和思維活動，而且還能夠與母親交流情緒信息。他指出，母親的心理活動對胎兒的發育有很大的影響，“母愛”對胎兒來說是非常重要的。托馬斯·伯尼指出："……子宮是胎兒最初接觸到的"世界"，在這個"世界"中的體驗將直接影響到胎兒性格的形成。"
斯托特指出；"婚後生活不和睦的夫妻所生的孩子，因恐懼心理而出現神經質者，比婚後美滿的夫妻所生的孩子高4倍。"
胎內環境的好壞離不開生活的地理環境。
地理和氣候等自然條件對個性發展也有一定影響。
我國北方的姑娘和南方的姑娘的性格特徵有明顯的差別。北方氣候乾燥，多平原、山川。長期生活在北方的姑娘一般具有大方、開朗、堅強和吃苦耐勞等性格特徵。南方氣候溫和溼潤，多河流。長期生活在南方的姑娘一般具有溫柔、活潑和靈巧等性格特徵。
我留意觀察吉水的自然環境，美麗神奇的吉水大東山橫亙數十里，綿延起伏。呈丘陵地貌的大東山餘脈象一條彎延的巨龍向西南方延伸,山勢平緩起伏，巨龍的龍頭直指吉水縣城，吉水縣城東側的丘陵所形成的強地磁是主宰吉水人智慧的的源頭。
吉水縣城以孕育瞭解縉、徐穆、鄒元標等名臣學士聞名於世。這說明，雖吉水高山峻嶺不多，但是人才每每出現在龍脈之下、水流蜿延的的盆地之中，他們的性格有寧靜、和藹一面，也有如峻山剛烈的一面。
人生活一個良好的自然環境不容易，但是再好的自然環境，也要與良好的社會環境相結合。
社會環境在性格形成和發展中起著決定性的作用，這已經為許多研究所證實。楊萬里、解縉等人生長在耕讀世家之中，自小受到優秀傳統文化的陶冶。
所以，自然環境和社會環境決定一個人品性和命運格局的環境。
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