伝儱
小學全科教師應該比較難，他需要掌握的知識特別多，你所瞭解的東西也要比較全，真的是應了那句話“上知天文，下知地理。”
當初我考教資面試也考慮過全科，但是覺得自己的知識儲備不夠，最後選擇了語文學科。
我覺得小學語文學科應該是最簡單的，不管是寫教案，還是試講都比較簡單。
首先，面試前建議多看一些教學視頻，學習她們的一些教學方法，自己做好總結，然後自己可以開始慢慢練習，最好是可以讓你的朋友，家人做你的學生（面試過程中，會有三個考官在場），用這種方法，可以避免在面試過程中產生不必要的緊張感。
其次，關於寫教案，可以多做一些真題試卷，然後總結出一套教案模板，完全就像一個公式，需要的時候，直接套用就可以了。
第三，關於結構化解答，這個是在面試一開始考官就會問的。這個題包括時事政治，班主任管理，班級管理……反正考的比較廣，建議下載一個“一起考教師”的軟件，裡面包含的挺多的，多練習裡面的題，對自己有很大的幫助。
第四，試講完後考官會讓你答辯，主要問的是你所講的內容，只要認真思考後回答，問題都不大。
最後一個，面試過程中一定要注意個人禮儀，比如進教室時雙手遞上你寫的教案給考官，面試開始時簡單介紹自己，面試結束時一定要把黑板搽乾淨，然後離場。
關於面試服裝問題，很多人都說要穿正裝，當然，如果你有正裝，當然可以的，如果沒有，只要打扮得體，不是奇裝異服，都沒什麼大問題的。
希望我的分享可以幫助到大家[笑哭][笑哭][笑哭][笑哭]
農村張小豬
1.小學教師資格證需要考筆試，面試，再加一個普通話證書。
一般來說，一年考兩次（有的省份有特殊規定，可以去中小教師資格考試網查一下），大學生的話需要大三大四才可以報名哦~
考試先考筆試（上半年一般是3月份考試，下半年一般是在9月），兩門課《教育教學知識與能力》和《綜合素質》，考完之後一個月左右出成績，如果過了話就可以報名面試啦！！
面試的時候就要分科目了，小學的科目有：小學語文、小學英語、小學社會、小學數學、小學科學、小學音樂、小學體育、小學美術等。面試一共是20分鐘，有5分鐘的問答，10分鐘試講，5分鐘答辯。
面試過了之後需要進行教師資格證認定，認定時要有普通話證書哦，不同的科目要求的普通話等級不同。
2.報考條件。
學歷要求：
報考幼兒教師資格，應當具備大學專科及以上學歷；
報考小學教師資格，應當具備大學專科及以上學歷；
報考初級中學、高級中學、中等職業學校文化課、專業課教師資格，應當具備大學本科及以上學歷。
備註：以上報考學歷是統一規定，但是個別省份對學歷要求條件更低，如廣西大專可以考初中，成教自考電大等國家承認學歷均可報考，繼續教育的要畢業證書才可以考的。
專業要求：
沒有要求。根據教育部的規定，所有符合學歷報考條件的考生，不限專業報考教師資格，如漢語言文學專業的考生，可以自願選擇任何已開考科目(專業)，如物理、化學等。申請資格認定時與教師資格考試合格證明上標註的學科和學段一致的教師資格，即使所學專業與申請學科不一致或不相近。
報考地點：
（1）在校生在學校所在地報考，本科大三，專科大二即可參考。
（2）畢業生可以在工作地或戶籍地報考。
3.怎麼複習
一般來說，筆試的複習一般需要2到6個月，幼兒和小學的只考兩門，比較簡單。需要複習的時間較短，兩大本書。初中和高中考三門，三大本書，大家根據自己的情況來哈，十天飄過的也是有的。
一般報名時間是在考試前兩個月左右，官網會發通知，也可以關注一些公眾號，會通知報名時間，這裡推薦一下中公河南教師考試。（本科需要大三大四才可以報名哦。）
關於買書這一塊，教師資格證的教材沒有官方的，官方只有大綱。市面上賣的比較好的是中公的教材。一般是兩本教材：《教育知識與能力》和《綜合素質》，初中和高中的還要外加一本《學科知識與教學能力》。
複習的話沒什麼好講的，先看書，再做題，再背題，認真複習一定沒問題。非師範的自考過也是很多的。要是覺得吃力，可以搜一些網課，培訓班什麼的。
哈爾濱數學教師宋鵬程
1.相信自己
作為老師，信心和責任心是第一位的。記住一點，你擔心的別人也擔心，所以不需要有壓力。 相信自己，別人才能相信你。
2.打動評委
打動那些對你有好動感的評委!沒有好感的自然也就感染了。用你的眼光告訴所有人，我來了，我能教好學生。
3.有颱風，不怯場
講課要有激情，如果抑揚不足，起碼聲音要大。普通話標準一點。講話語速不要太快，如果拿捏不好，可以多多演練。這是關鍵!講話要擲地有聲，不要半推半就，在講臺上要有颱風。語文教師要求更高，咬字清晰，語音悅耳，抑揚頓挫。
4.穿著得體
一定要著裝合體，不要穿著太前衛。畢竟教師這個職位還是要講究矜持的，但是一定要整潔得體端莊大方，給人感覺氣質非凡。
5.表現大方不拘謹
在見到面試官時要表現的大方。不要太拘禁，也不要太囂張，給人留下穩重的印象。注意肢體語言，不要僵直地站在講臺上，運用好肢體語言。
6.提前準備充足
要在試講前做好充足的準備。把要講的內容的相關背景等知識瞭解到位，並把課的內容和這些背景結合起來，讓背景知識在吸引人的同時把人引導到課本的內容上來。
7.合理安排時間
不用花費時間講得過於仔細。只要在你講的時候提到就可以了，讓聽課的評委知道你有這個環節就可以了。
8.和評委眼神互動
要注意和評委的眼神配合。眼睛的視線不要一直停留在講稿上，要使臺下的每一個評委都以為你在看他們，注視著他們。要面帶微笑，不要太嚴肅。
9.要有板書
板書就是你的教課大綱，是有始有終的，最後別忘了佈置作業。(如果對粉筆字不自信、或者無要求板書，可以減少板書或者不板書)
10.要跟上時代步伐
最好能採用多媒體教學，這通常是可以加分的，也能體現新課程的理念。試講時不允許呈現，可以通過自己的語言複述出來。
11.沉著應對提問
試講完成以後還會有提問，基本上都是涉及到如何安排你所教的課程的，教學側重點應該在哪裡，如果學生出現了這樣或那樣的問題你該如何等等。不要慌張，首先肯定教師提出的問題，並結合以往的教學經驗予以適當的重複和肯定，與此同時思考應對的策略。回答的時候最好能有一個提綱，分幾點來說明你的觀點，顯得層次鮮明，邏輯性強。點到即可，除非特別自信，不要過於展開。
12.要做一下小結
總結一下你所講的內容，佈置一下作業，做到有頭有尾。
敏試教育
其實只要你夠膽，我當時也是抱著豁出去，重在參與的心態，沒想到發揮還闊以 就這樣過了，有自信就是面試的必殺技
