張慧
由於疫情，各級各類學校都在上網課。有的學校是以直播方式授課；有的學校播放已經錄製好的教學內容。在上網課時有學生經常遲到，老師非常頭疼，該如何處理這類事情呢？
一、利用班級管理小程序。讓學生打卡報到，做好上課準備，沒打卡的學生電話通知一下，提醒學生按照功課表該上哪一科。預習新課，做一些老師發的同步學案，做到聽課有針對性，提高聽課效率。
二、做好思想教育工作。有的學生認為反正開學後還要重新開始講，到時候再認真學也不晚，自己給自己放假，經常上課遲到，甚至不上課。這時候要加強教育，告知由於趕進度開學後不一定重新開始，即便重新開始也不會很詳細。現在不好好學習將來就趕不上進度。再用刻苦學習的例子激發他們。比如網上報道山區由於信號不好，要上網課，有的上別人家裡蹭網，有的跑到山頂學習。別人學習到了這個地步，學習條件優越的你們又有什麼不可以克服的呢？更不能上課遲到了嗎。
三、要與家長聯動。讓家長一塊參與，一塊監督。這樣效果更好一點。
四、適當佈置作業，並要求按時上交。給他們一些壓力，學習才有動力，學業才不會荒廢。
總之，上網課讓學生養成學習有規律，有壓力，有督促，有反饋。營造一個跟學校相似的學習環境，學習效果才更好，上課也不會遲到。
