有人说：复杂的事情简单做，你就是专家；简单的事情重复做，你就是行家；重复的事情用心做，你就是赢家
在武汉市第四十五中学，特级教师杨贵平有句众所周知、朴实无华的口头禅：“少说话，多做事。”这6个字看似简单，但做起来并不容易，杨老师一做就是整整三十年。三十年来，她化繁为简、不惧重复、不改初心，将自己砺炼成了英语教学的专家、班级教育的行家、灿烂人生的赢家。
一、痴心
她常说：不研究教材，不研究学生，不研究中考动向，不敢进课堂。三尺讲台站得住、守得稳，才不会愧对良心，才能守住本分！
每年暑假，她都会四处张罗着收集购买全国各地的英语中考试题，每有所获便如获至宝。她一天坚持做三、四套，每年暑假至少要做50套以上。
一题一题，一页一页，一套一套，她沉浸在试题中，时而狂喜不已，时而陷入沉思，时而又稍作叹息。
她不时地在试卷上做标注:
“太新颖了”,“以小见大”,“出题不够简洁”……
“此题七年级可用，八年级可参考，九年级正合适”，“题材正好用于班会”……
这项在别人看来无比枯燥的工作，她却痴迷其中、至今不辍，一坚持就是15年，前前后后做过的英语中考试题超过了700套。她深深地明白，各地英语中考试题都会集思广益，其中包含着的能力导向和课改方向，对日常英语教学具有很强的指导意义和参考价值。
试题做完了，她总会掩卷思索，认真写出做题反思，一篇篇教学论文由此诞生，一个个教研素材由此积累，一场场专题报告由
迄今为止，杨老师已经参与了3个国家级及省级课题的研究，30本英语教学专著的编写，30多篇论文获得国家级、省市级奖励。
二、醉心
在一般人看来，杨老师身为正高级教师、省特级教师，她著作等身、功成名就，早该到“洗脚上岸”的时候了，但她却不这么认为，她说自己的岗位在讲台上，自己的天地在班级里，自己的价值在学生的成长中……30年来，她醉心课堂，醉心班主任工作，总是坚持满量上岗，每学期还坚持在市区校上公开课。今年九月，学校毕业年级一位英语老师突然病倒，急需一位熟悉教情学情及时补位，关键时刻，身兼八年级一个班英语课和班主任的杨老师挺身而出，主动请缨跨头带上了九年级这个班。
杨老师是一位满怀激情、一上讲台就会浑身发光的老师。在杨老师的课堂上，学生惊喜地发现杨老师比别人多带了一点东西进课堂，那就是满满的爱心、忘我的醉心，她总是轻易地忘了身份、忘了年龄、忘了功与利！她“思无邪”，眼中只有她的学生和教学目标。她努力创设情境，利用“趣味法”进行教学，让学生乐于其中，不知不觉爱上英语学习。
学生罗天在作文《致偶像》中这样描述杨老师：
“您的才华是无容置疑的。您把知识点编成易背的顺口溜和诗让我们学，使我们学得更轻松、更扎实。我们都暗暗地叫您‘K诗女王’呢!”
而对困难生，她的关爱更加细致入微。周航（化名），一个来自贫困家庭的残疾学生，只能坐轮椅上学。为了他，杨老师将班选在一楼离无障碍通道最近的教室，三年不换。教室座位他是第一排，接待外宾他是第一个，老师关心他是头一份。
杨老师像妈妈一样和他拉家常聊生活，温暖的话语逐渐化解他的寡言和卑怯；班级组建“爱心部落”，学生们热心地、默默地帮扶周航；她每天护送周航回家，辅导周航学习，三年风雨无阻、坚持不辍。老师的关爱，集体的温暖，使周航
一年后，杨老师收到周航的贺卡：“我是不幸的，三岁时查出身患肌无力症；我又是幸运的，十三岁时我遇到您！”
三、热心
从最初的教研组长、到市学科带头人，再到现在的省正高特级教师、区名师工作室导师、江汉大学硕士生导师，她始终不忘使命，为年轻教师的专业成长不遗余力。
近三年来，她在武汉各区、校等地给老师作培训达20多场；奔十堰，到华师，赴重庆等地给来自湖北、河南、甘肃、安徽合肥、广东惠州等地的老师作国培，广受好评。
一位学员在听完她的讲座后深情的说道：
“既是中考英语命题专家，又是一线经验丰富的教学高手。杨老师讲座中朴实而不失诙谐的语言，让老师们在轻松、愉
四十五中目前拥有一支强大的英语教师团队，包含3名区学带、2名区优青、2名外籍教师。在这个团队，大家都尊称她“老大”。这一声“老大”，浓缩了无限的敬意和爱戴。曾经，有的老师教学水平一流，一提到教研就发怵，杨老师便用自身经历鼓励她从教学反思写起，亲自批改、指导，推荐到杂志发表；有的老师上课满怀激情，可英语发音不标准，杨老师指定师徒结对，定期检查进展，并让她负责接洽外教的相关事务；有的老师教学经验丰富，可思维有点落伍，杨老师创造条件带她外出参加各种教研交流，拓宽视野……她就是这样手把手指导青年教师，手把手地将四十五中英语组打造成学校的靓丽名片。
结语
弹指一挥间，杨老师在教育沃土里摸爬滚打了30年，她像一位麦田的守望者，每天和大家一样做着平凡得不能再平凡的事，但她坚持做，执着做，力求创新去做，最终做出了自己的特色。这正如她的名字——贵平，贵在平凡，却在平凡中彰显自己恒久的魅力。
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