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我是一名英语老师。身边有许多孩子也在托管班学习辅导，他们有的学习成绩得到了提高，有的维持原样，有的甚至出现了退步。所以为了弄清楚其中的原因，我特地和我身边从事这个行业的老师朋友进行过深入交流，借此机会和您分享！[握手][握手]
首先托管班在校外培训机构的运作内其实是属于一款引流产品，主要也是解决家长工作和孩子放学这之间的时间矛盾，并为家长分担一部分辅导压力。但实际上大部分托管班收费价格比较低，其产生的效益只能作为填充成本，有的甚至不能，所以您最好不要指望从托管班里学到太多实际的学科知识，那么您肯定会有疑问，那上托管班有什么用呢？[what][what]
重点来了哦[灵光一闪][灵光一闪]一个好的托管班应该是什么样的？
[比心]首先在硬件设施方面一定要留给学生相对充裕的活动空间，不能空间过于狭窄，这样很容易造成病毒传播，毕竟小孩子们的抵抗力比较弱[雾霾]；
[比心]其次就是晚托班必须得有一套相对完善的管理体系，比如每个班的老师的分工，教室外有不有接待老师等等……有了这样的管理体系，才能保证您的孩子在一个相对安全稳定的环境内学习[灵光一闪]；
[比心]最后就是晚托班的老师是否会针对孩子们的学习行为方面做出严格要求（比如坐姿，字迹，独立思考，不纠结等行为举止和学习技巧方面），而不是单纯的只讲作业。因为晚托班孩子们班级，甚至年级不同，所以他们的作业项目很有可能不同，而老师的讲解时间有限。所以很难保证把一个知识点完全讲透，更不要说举一反三[捂脸]
所以，在晚托班最主要的是要让老师们培养他们的学习和行为习惯，而不要过于在乎学习成绩的提高！因为在某些方面，老师话语的权威性在孩子眼里要比父母的更强，同样一句话可能会有不同的结果。[耶][耶]
当孩子们的学习和行为习惯发生了良性改变时，他们的学习成绩自然而然也会得到相应的提高，这是一个水到渠成的过程[微笑][微笑]
希望我的回答能对您有帮助，也能帮到您选择适合自己孩子的托管班哦[来看我][来看我][加油][加油]
【附上我在朋友那里实际看到的晚托实拍】
90后的Jonny张
首先托班班的老师要有教师资格证，会教书；其次托管老师要有好的教学方法和辅导耐心，让孩子们要养成自觉学习和认真完成作业的好习惯，孩子要养成独立思考的好习惯；再者，托管老师要有亲和力，让孩子们感觉到有家的感觉，当然伙食还要做好，让孩子们学好吃好，让家长放心！
YJM雪中情
发表一下个人的观点，有说的不对的地方还望大家多多包涵。
个人觉得那些能够培养孩子习惯养成、品德教育的托管班也许能够帮助孩子提高成绩、提高自己。孩子从幼儿园开始，其实就是一个习惯养成的过程，有了好的习惯就懂的什么时候该做什么，什么时候不该做什么，有了好的习惯，在加上品质的培养，慢慢的孩子就能学会约束自己，要求自己，在加上父母的引导，必然会向一个优秀的方向发展“好习惯是开启成功之门的钥匙，坏习惯则是向失败敞开的一扇门”
电力人Monkey
什么样的托管班可以提高孩子的成绩？
我谈谈个人观点。在这个快速发展的社会，父母大多都忙于工作，下班时间和孩子有时卡不到一起，又不想让孩子了放羊式！最好的办法就是找个托管。什么样的托管让孩子成绩有所提高呢。
第一，看看老师的学历，教资。老师要想教学生一碗水，首先自己要有一缸水。一定要不断学习充电的老师。相信家长都有一双慧眼。
第二，我觉得为了提高孩子成绩，孩子的托管一个老师最多可以教六个学生，如果多于六个，老师估计照顾不到位。因为孩子都有差异性，独特性。一定要了解孩子，才可以提高孩子的成绩。
第三，发现孩子优点，同时也要发现孩子的缺点，多与家长沟通，三方的努力，孩子的成绩肯定会提高。
相信大家理解，支持，努力，孩子的成绩会进步的。这样对托管，家长，孩子的要求有点高了。可是都是为了孩子。
因为喜欢166
托管班是学生在校外进行的一种小规模学习形式，托管班孩子学习成绩的提高与托管老师的专业知识，教学能力，组织能力，责任心有很大关系。托管班的孩子可能来自不同的学校和班级，要把这些孩子尽快的组织起来，进入学习状态，托管老师就要有娴熟的课堂组织能力 ，课堂调控能力和高超的驾驭课堂的能力。通过科学，系统的授课方式 ，精彩的讲解，把知识点传授给学生。通过合作探究，交流展示解决学生的疑点和难点。通过课堂练习和课后作业的检测来查缺补漏，这样孩子的学习目标就容易达成，成绩也会很快提升。
云归何处
找到一个真正能帮助到学生的托管班，需要考察以下几个方面：
1、听有孩子在那里托管的朋友或邻居的评价。如果他们觉得满意或向你推荐，那你就可以去试听一下。
2、家长和还可以一起参加试听课，家长自己可以感受一下老师上课的状态和讲课的情况，开始几天孩子在托管时，家长可以全程陪同，坐在家长区侧面观察一下。同时观察一下是否有老师直接报答案的情况。
3、看一下前几天托管老师讲改作业的情况，看老师是否有讲错或没有让学生把错改好的情况，还有老师是否要求学生的字迹端正。
4、可以问一下孩子自己对老师的评价
5、学校老师对孩子上托管班后是否觉得孩子变化了，是变好还是变坏了。
觉得以上五点都满意了，就可以上了。
辅冠数学老师满江鋐
第一，负责任的校长
第二，专业性的教师团队
第三，专职的教师
第四，你可以和老师聊的来的
新学堂教育
除非老师很认真地一对一盯着你的孩子，而且要孩子很积极主动地配合老师。谁盯都不如家长自己盯，因为大部分托管班老师只能盯着孩子完成作业，起引导作用，起关键作用的还是家长自己。
丹妮随笔
首先老师必须认真负责，不是收了钱，没有责任感的人。教师言传身教，要懂教育，懂孩子心理，还要有爱心和耐心。这样的托管，孩子不抵触去，然后才能谈提高
