《聽來的故事》:那個沒有主見什麼都不做的人當了大官


《聽來的故事》:那個沒有主見什麼都不做的人當了大官


《聽來的故事》是老舍的短篇小說,講述了一個什麼都不會,什麼都不做,於是只是一句“沒辦法”,的人,一路官運亨通,一直爬到局長的位置,還能繼續往上升的人。

這個人他姓孟,我們暫且稱他為孟先生。

孟先生在大學裡學的是英文,怎麼說呢,就是學了四年英文不知道莎士比亞是誰,分不清楚N和M等等,也就是對學問一竅不通。可是他畢業了,還是文學碩士。為什麼呢?

儘管孟先生什麼都不會,但是包括系主任、教授、講師都覺得他應該畢業,他畢不了業,這些人都覺得對不起人。上學期間孟先生總是對著書本發愣,上課從不提問,從不對老師講的內容產生懷疑,永遠對老師禮貌而又敬佩的微笑著。所以畢業的試卷教員幫他做了,按說教員幫他做了試題,應該成績優異,可是孟先生抄都能抄錯,比如把name抄成mane,除去抄錯的,孟先生就以不高不低的成績畢業了。

那個時期的大學生還不像現在畢業的大學生那樣難找工作,孟先生沒找到工作,有幾個同學要辦中學,他們聽說孟先生沒事做,就想著拉他一把。可是讓他做什麼好呢?教書他教不了,後勤管不住學生,體育他不會。

那就做校長吧,幾個同學一商量他就成了校長,什麼都不用做,只用體面的擺著就好。可是時間一場,大夥覺得這個校長太沒用,他既不驕傲,又沒主張,把他生生攆走又拉不下面子。於是幾個同學給活動了活動,從私立學校的校長活動成了公辦學校的校長。

孟先生笑著搬了工作地,時間不久,他的校長椅子坐不牢了,正在這時候,他的大舅子留學回來了,一回來就做了教育部的秘書,免誰的校長都不能免教育部秘書妹夫的校長。

可是孟先生什麼也不會做,也沒有主張,這校長是做不成了。教育局局長和幾個下屬一商量,那就去考察教育吧,去國外考察兩年,什麼都不用做,也不用有什麼主張,公費去考察考察。於是孟先生由吃饅頭喝米湯變成了吃麵包喝牛奶。

兩年後,孟先生回國,大舅子已經是大學校長了。孟先生被安排在了歷史系,東洋史,他不熟悉,西洋史,他知道一點,中國史他沒念過。系主任給了他兩門最容易的課,他還是教不了。大家一商量,校長的妹夫既然教不了任何課,那最好是做主任了。

於是孟先生做了系主任,他開心了,他並不覺得自己不會教課是一種毛病,而是最適宜當主任,自己做主任最合適。

後來孟先生的大舅子做了部長,讓孟先生做司長,他看不懂公事,叫他做秘書,他不會寫,叫他做編輯委員,他既不會編也不會譯。但是又不能給部長的妹夫太低的職位,那就做局長吧,編譯局局長,既不用編也不用譯,又不用辦公,只需每日裡閒坐著就可以了。

孟先生很有自知之明,他覺得自己做局長很合適。

做秘書需要有本事,做總長也是有本事的,但是卻不願用一個有本事的秘書長,孟先生正合適,他見客,做代表,他沒有意見,只負責微笑。

這樣的人錢途不可限量。因為種種樣樣他都合適,而且地位越做越高。學問、志願、天才、性格,都足以限制個人事業的發展,像孟先生就沒有。有的人不是太自傲,便是太自賤,不是想著露一手,便是想著藏一招。

《聽來的故事》:那個沒有主見什麼都不做的人當了大官


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