1、《閱讀寫作技巧指南（套裝共4冊）》韋恩·布斯 等（作者）
套裝書目：《如何有效閱讀一本書》+《如何有效整理信息》+《文案創作完全手冊》+《小說修辭學》
分冊簡介
《如何有效閱讀一本書》
傳媒業出身的奧野宣之創造的一元化筆記讀書法涵蓋了從選書、購書、讀書、記錄到檢索以備重讀這五個步驟，提供了一整套科學、高效的讀書方法。他倡導有目的性地購書，讓讀書從一開始就充滿主動性；用筆記管理讀書生活，養成隨時記錄心得體會的習慣；學會摘抄，讓原書精髓與自身思維的火花交相輝映；完善整理歸檔工作，做好的筆記需要反覆重讀才能凸顯其價值。他還從自身經驗出發，介紹了19個讓讀書體驗更充實、有效的小竅門。
《如何有效整理信息》
本書介紹了在日常生活中使用筆記本蒐集和整理信息的方法。只需遵循簡單的三條規則——一元化、時序化和索引化，便可以自由地玩轉筆記本，醞釀只屬於自己的創意。
作者將筆記促進創意生成的過程分為收集、咀嚼、發酵、頓悟和具體化五個步驟，並針對前三個步驟提供了大量切實好用的筆記技巧。作者還介紹了自己在長期實踐中發明的改良筆記本的訣竅，和能讓記錄事半功倍的可選文具。本書是媒體人從業十餘年的經驗之談，同樣適合所有希望在思考、寫作與創意方面有所
《文案創作完全手冊》
羅伯特•布萊在本書中強勢主張“廣告的目的不是要討好、娛樂觀眾或贏得廣告大獎，而是要把產品賣出去”。在這部多年為廣告界推崇的文案經典中，文案大師布萊結合了多年的實戰經驗，告訴您如何才能寫作出極具銷售力的廣告
《小說修辭學》
本書主要討論了西方小說的歷史發展，梳理了小說技巧及其理論的演變，批判地考察了現代有關小說的流行觀點，建立了經典的現代小說理論，為現代小說創作、批評和研究奠定了堅實基礎。
批評和研究奠定了堅實基礎。
2、《閱讀整理學》[日]外山滋比古（作者）
什麼是真正的閱讀？盲目地讀完一本又一本，真的比不讀書好嗎？在高速運轉的信息時代，越來越多的人已經迷失了閱讀原初的意義和本真的快樂。
在本書中，語言學大師外山滋比古並不教你如何快速地從書本中榨取信息，而是讓你靜下心來，重新思考閱讀的方向和意義。外山滋比古認為，閱讀應該分為兩種類型，一種是閱讀已知信息的α型閱讀，一種是閱讀未知信息的β型閱讀。他指出，雖然大部分人更偏愛輕鬆愉快的α型閱讀，但具有挑戰性的β型閱讀才是讓人打開大腦、收穫新知的最佳途徑。他還從多年教育經驗出發，向讀者傳授了諸多將α型閱讀轉化為β型閱讀的實用技巧。讀過本書你會發現，“音讀”“素讀”“讀古典”等已經被人遺忘的傳統閱讀方式，恰恰是幫你開啟β型閱讀大門的金鑰匙。讓我們跟隨這位閱讀大師的指引，擺脫海量信息的紛擾，細細品味閱讀中那些與我們漸行漸遠的艱辛與歡樂。
3、《正確閱讀》[美]蒂·泰德羅克（作者）
本書是關於青少年如何閱讀，如何提升閱讀能力的暢銷讀物，兼具實用性、思想性於一體。作者已經根據本書理論在美國和其他國家舉辦諸多培訓班，廣受歡迎。
4、《深閱讀:信息爆炸時代我們如何讀書》[日]齋藤孝（作者）
日本知名教育學家齋藤孝在本書中從各個角度闡述了讀書的本質意義。在信息爆炸的當下，用讀書掌握“深潛力”，汲取人類精神的寶貴清流。書中更有作者多年經驗總結 ，帶給你新鮮大膽的讀書方法。翻開這本書，你會更深刻地瞭解讀書的美好。
5、《如何閱讀系列（套裝共2本）》 托馬斯·福斯特（作者）
套裝書目：《如何閱讀一本小說》+《如何閱讀一本文學書》
《如何閱讀一本小說》
簡介：在所有類型的文學形式中，小說是毫無爭議大家討論得最多的一種。在這本集趣味性和實用性於一身的小說閱讀指南中，托馬斯·福斯特教授將帶領我們領略超過兩百部小說作品，包括久經考驗的大師作品和膾炙人口的暢銷作品，詳解小說的歷史淵源，讓我們領會小說的閱讀之樂，讓我們讀懂小說的題眼和密碼。美國很受歡迎的文學教授教你讀懂小說的22個法則：讀懂一本小說，就是多活一次人生；讓閱讀成為我們的生活方式：認真對待小說，就是認真對待
《如何閱讀一本文學書》
簡介：全美廣受歡迎的文學公開課教授托馬斯·福斯特，繼《如何閱讀一本小說》之後，針對小說、電影、戲劇、詩歌等各類文學作品，進行了一次新的梳理，告訴我們邁向文學探索之路，找到“蘑菇”，是多麼容易且富有樂趣。旅行的目的絕不是表面看起來那麼單純，吃一頓飯也不只是為了填飽肚子，雨雪天也不是天氣預報的問題。這些文學中隱而不說的含義，藉助作者閱讀文學的3件法寶、20多個小訣竅、300部作品的賞析，豐富你的閱讀體驗。小時候我常跟爸爸去採蘑菇。我總是看不到蘑菇，可他會說“那裡有朵黃色的松菇”或“那邊有幾朵黑色的尖頂菇”。文學教授做的事與此相似：在遍地都是蘑菇而你看不到的時候，提醒你一下。
6、《如何閱讀一本書》莫提默·J·艾德勒（作者）
每本書的封面之下都有一套自己的骨架，作為一個分析閱讀的讀者，責任就是要找出這個骨架。一本書出現在面前時，肌肉包著骨頭，衣服包裹著肌肉，可說是盛裝而來。讀者用不著揭開它的外衣或是撕去它的肌肉來得到在柔軟表皮下的那套骨架，但是一定要用一雙X光般的透視眼來看這本書，因為那是瞭解一本書、掌握其骨架的基礎。
7、《如何閱讀》[美]
《如何閱讀：一個已被證實的低投入高回報的學習方法》讓你在簡單易學的練習與訓練中，獲得革命性閱讀技巧！
不是沒時間讀書，只是方法不對。普林斯頓閱讀法：20分鐘提高閱讀速度300%！
方法不對。普林斯頓閱讀法：20分鐘提高閱讀速度300%！
讀書如抽絲，可能是因為讀得不夠快。如果讓你只用原來的1/3到1/5時間，卻要閱讀同樣多的內容，怎麼才能做到？普林斯頓大學教授發明的這套閱讀法，已經介紹給所有常青藤聯盟的學生使用。曾經在飛機上幫助一個人5分鐘提高閱讀速度34%
8、《當我們閱讀時，我們看到了什麼》
當我們閱讀時，我們看到了什麼？你能精確地描繪出某個文學人物的形象嗎？安娜·卡列尼娜的頭髮是什麼樣的？她的鼻子？她的眼睛？讀者常認為，他們是通過作者的細緻描摹來想象文學形象的，但事實上，我們很少去具體地構想某個人物的樣子。儘管如此，讀者依然能夠在腦海中勾勒出鮮活生動的人物與情節。恰恰是那些語言的留白、詞彙的交疊、更換不定的語境，給了讀者遐想、腦補、再度詮釋、共同創作的空間。
作為一個文學名著發燒友和世界頂級書籍裝幀設計師，門德爾桑德對閱讀時產生的閱讀心理展開了挑戰性的探索。
籍裝幀設計師，門德爾桑德對閱讀時產生的閱讀心理展開了挑戰性的探索。
本書寫作方式極為獨特，作者充分利用了自己的職業特長，用大量圖片作為另一種“語言”，或嫁接或還原了讀者在閱讀時所產生的心理圖像，讓讀者用一種前所未有的視角思考“閱讀”這件事。
9、《一生的讀書計劃》克里夫頓.費迪曼,約翰.S.梅傑(作者)
《字裡行間•書房:一生的讀書計劃》的作者根據多年的讀書經驗，精選並評介了一百三十多種古今中外世界名著，涵蓋了荷馬時期到現代的精華。《字裡行間•書房:一生的讀書計劃》用詼諧而簡潔的語言勾勒出作品或作者的輪廓，有時強調作者的生平及人品，有時概述作品內容，有時援引權威人士的意見，更可貴的是，釐正了一些錯誤見解，並對一些世界大家如莎士比亞、歌德等作出新的評價。
10、《越讀者》
怎樣躲避不值得付出那麼多時間的書？一種無中生有的閱讀可能；有十四種外語的可能；如何閱讀小說、詩、歷史、哲學？為什麼要閱讀漫畫與影像？少閱讀一點的理由……這麼有趣的事情，再晚開始也不遲！ 諸葛亮、陶淵明、朱熹、蘇東坡，是怎麼讀書的？做筆記的方法；主題閱讀沒那麼深奧；Fashion與經典的分界；一個普通讀者越界的時候，需要知道的50件事情……
這是一本及時的討論閱讀的書，它讓我們面對閱讀的危機，又揭示了走出危機的新的可能性，並且提出了許多具有操作性的“如何閱讀”的建議，不同的讀者都可以從中得到啟示。
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