李雲龍老師在給新來的班主任們吹牛：“我這麼給你們說吧。我剛接手新一班的時候，班級紀律特別亂，衛生打掃也很差，最重要的是成績很不理想，總成績全年級前400名不到十個，前200名一個都沒有 。差生各科都不及格，就這樣，有的人語數外三門加一起還考不過別人一科。我去找主任要你猜主任怎麼說，主任說要尖子生沒有，要命一條。尖子生給了你，那些火箭班重點班怎麼辦？你李雲龍看我腦袋頂多少尖子生就砍了去！就這樣，一個學期之後，新一班什麼都有了。年級前100名三個，年級前200名十個，前400名二十個。沒有這些 我敢跟火箭班重點班硬碰硬的拼成績？”
新班主任們一臉的崇拜：“李老師，你是怎麼做到的？”
李雲龍嘿嘿一笑：“我就說，主任啊，我好歹也是全學校最基層的班主任啊，不能成績連其他四流學校都不如吧？這不是砸咱們學校的牌子嗎？主任說，我有尖子生我要你李雲龍幹什麼？你李雲龍既然能當班主任就有能耐去搞好成績，不然你就給我回家抱孩子去，少給我在這裡丟人現眼。得了，我等的就是這句話，讓我搞成績，沒問題啊，但是你不能給我戴緊箍咒啊，總得給我一些自主權吧！又想讓我搞成績，又讓我當乖孩子，又讓我嚴格要求學生，又不想讓我懲罰學生，這是不講理！主任說，我什麼也不管我什麼也不問，你李雲龍少拿這些屁事來煩我！”
李雲龍班主任工作做的好，但還是被撤了，停職一個月，被責令賠禮道歉，被扣發績效工資，被納入失信黑名單，教不了書，只好踩縫紉機為生。“凡事都得弄清楚！當初憑什麼把老子的這個班主任給拿掉？就是天皇老子也得分個青紅皂白吧！老子犯什麼錯了？不就是學生逃課，老子用書本拍打了幾下嗎？學生犯錯老子嚴格管教，這也是錯？凡事都得講點道理。啥時候才能給老子昭雪平反呀？”
教書的那麼多，願當班主任的極少，敢於管學生的班主任又更少了，不久，李雲龍又被頂在教學第一線了。臨走時，秀芹說：
老李，我秀芹一個，換回你安心當班主任，值！老李，好好幹吧！家裡生病的父母，你管不上！孩子晚上輔導功課，你管不上！我生病還照顧老小，你也管不上！你好好幹班主任吧，別讓我瞧不起你！嫁給一個班主任我早就想好這一天了。你記住，我秀芹，下輩子再也不嫁給教書的啦~~~~~~
暑期裡李雲龍給學生們補了課，收了點費用，趙剛老師覺得十分不妥。李雲龍則說：
“為了幫差生補習課程，老子今天放棄了休息騎著摩托車，來回幾十公里的折騰，他還不應該給我點兒跑腿錢？我們鄉下人弄忙的時候，到大戶人家打短工，那工錢是一天一結算，概不拖欠。我今天課外補習付出了勞動，他付給我工錢是理所當然的。”
但終究李雲龍還是被舉報受處分了，畢竟屬於違規操作。李雲龍十分無奈，也只能瞪著眼睛罵一句：
某日，一群“校鬧”闖進了學校，所有的老師都噤若寒蟬，任由他人群毆了一名罰站了學生的青年女老師，並且打砸了辦公室。最終李雲龍忍無可忍：“我不能窩窩囊囊在旁邊看著。一個老師，可以在備課上課監考批卷中累死，但絕不可以被侮辱，絕不能失去尊嚴！”挺身而出怒吼一聲：
李雲龍並不完美，好在還有旅長和老總包容著他。每個老師也都不完美，也需要被理解和尊重。希望孩子們將來都不再娘炮，而是培養出狹路相逢敢於亮劍，劍鋒所指所向披靡，鐵骨錚錚的學生來，就要允許李雲龍式的老師存在。只有這樣，教師的幸福感和獲得感才能得到提升，露出有勝閱兵一般的甜美笑容來。
END
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