叛逆期的孩子,跟我水火不容,一天也难得说几句话,我该怎么办?

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我儿子今年初一,12岁半。可能给你家孩子差不多大。说实话,我儿子刚上初一那段时间也是这样,不爱跟我说话,并且进屋就关门锁门。对此,我特别苦恼难受,好像自己养了十几年的孩子一下子不认识了。为此,我看了一些针对青春期培养的育儿书籍,我知道了这是他成长过程中的一个阶段而已。当妈妈的不要太紧张,针对青春期孩子我们要尊重他的隐私,尊重他的人格独立。这个时期的妈妈不要讲太多话,只要他每天都按时学习,写作业,都能完成老师布置的作业便没有太大的不妥。耐心的陪他度过这个时期,最重要的是让他感觉到你对他的爱,满满的爱。耐心的陪他度过这一段时间。现在,我和儿子相处特别融洽,每天抽出半个小时聊天,或者看半个小时的电视,都是我依偎在他身边。这个时期,妈妈示弱些效果会更好!


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叛逆期的孩子,跟你水火不容,一天也难得说几句话,你该怎么办?

我认为你问这个问题的时候是很心酸,很无奈的,但是我却一点也没法去同情你。因为你明明知道孩子在叛逆期了,你却还想要一个一点都不叛逆的孩子。

尊重而且陪伴孩子走过这些叛逆期。

(1)尊重你的孩子,不需要整天说教的父母,所以只需做那盏引路的明灯,不要去逼迫,更不要去妄想掌控你的孩子。

(2)尊重你的孩子,和孩子去培养共同语言,了解他真正的需求,适时的去倾听,去建议,但不要去要求,去干预。

(3)尊重你的孩子,信任你的孩子,给他足够的私人空间,做个愿意放手的父母,千万不要试图去窥探他的隐私。

(4)陪伴你的孩子,只需要让他知道,爸爸妈妈一直相信你,只要你需要,我们一直都在。

其实最重要的是孩子从小到大的成长过程,像他的家庭氛围,家庭教育这些大环境对他的影响,我觉得从孩子小时候就去奠定基础,一个孩子,他是从一颗种子慢慢成长的,他从一颗种子的时候就决定了你后来的收获,你不能在他叛逆期前面这段时间去给他施肥,除草,精心培育,,那你凭什么要求他要长成你希望的样子呢?古语有云,三岁看小,七岁看老,从小就注重言传身教的父母,即使培养不出一个才高八斗,但也会有一个知道礼义廉耻的孩子。


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你好,孩子进入青春期容易出现叛逆心,叛逆期孩子的行为方式和父母处理问题的方式不一致时经常容易引发家庭矛盾和冲突。那么孩子在青春期内我们怎么做才能避免家庭矛盾?

首先,您要理解孩子,尊重孩子,尝试着跟孩子做朋友,在理解中跟孩子交流,让孩子明白道理。不要把自己的想法强加给孩子,尊重孩子的选择,对孩子执着的事情,如果合理陪孩子去实现。

其次,孩子做错了事情不要一味的指责孩子,更不能打孩子,耐心且充分了解孩子的看法,以交换意见的方式提出您的看法,不要一味的说教不顾子女的感受。以理解和尊重为原则。

另外,在不同的场合,如果您的孩子在场,一定多给孩子面子,给孩子多一些存在感。

总之,叛逆期的孩子最需要的是尊重和理解!

希望我的建议能帮到您!


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孩子都会经历一段谁的话都不听的时期,随着年龄增长,孩子们的思想和性格也慢慢成长了起来,就会觉得家长的嘱咐是一种负担,听见爸爸妈妈说话就觉得很烦,就愿意顺着自己的心意来,这时候叫叛逆期,那7-9小孩叛逆期如何教育呢?

7-9小孩叛逆期如何教育

1、孩子的叛逆,千万不要一味的责怪他,因为越是说他,他越反抗。叛逆的孩子起码有一个人是对他有很大影响的,有时候父母说的话他一定不听,但是有些他比较玩的好的,比较信赖的人说的就多少听一些进去。

2、多关心他需要什么,想要什么。批评孩子切莫伤害自尊心。分清场合和措辞,当着亲友或孩子的同伴批评孩子,孩子会感到难堪和不满,也听不进家长的批评。批评措辞要适当,对事不对人,即就事论事,不翻旧账。

7-9小孩叛逆期产生的原因

1、青少年大脑的发育健全,思维的判断、分析作用越来越明显,思维范围越来越广泛和丰富。特别是思维方式、思维视角已超越童年期简单和单一化的正向思维,正向着逆向思维、多向思维或发散思维等方面发展。

2、青少年性生理发育逐渐成熟,性别意识、性意识逐渐强化和建立,进而形成渐趋强烈的个性意识、独立意识和成人意识。他们认为自己已长成大人,理应自己管理自己,决定自己的事情。

孩子们到了叛逆期就很容易跟父母起冲突,不愿意听爸爸妈妈的意见,就觉得自己是对的。而且八岁左右的孩子都有了自己的想法,这时候父母的话就不愿意听了,父母都应该耐心教育,告诉他们什么是对的,学会感恩,要做一个善良的人,多了解孩子的心里变化,多沟通。


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你好!这种情况我也遇到过,自己也经历过,说说我个人经验种看法

1、叛逆期的孩子:①不能打!②不能骂!③不能不理不踩!在这个时期的孩子总是对着你干的,你说东他说西,他不会跟你同方向。但是你更不能打、骂、你越是这样他就越反抗!他更会认为自己是对的,你们不爱他,只会打骂!而孩子就更相信外面的损友!这样你们会隔的越来越远!孩子也容易学坏!

2、我们要改变方法:要想知道他内心的想法,把自己变成他的朋友而不是长辈!要想成为孩子的知心朋友并不是容易的事!不急!慢慢来!

3、举个例子:现在人很多有吃宵夜的习惯!到了宵夜时候。孩子在泡面吃时,我会说:还有吗,我也饿了!孩子的反应很奇怪说:你有是说泡面是垃圾食品吗?不是说吃宵夜不好吗?我接着:但是我饿了!还有吗?孩子拿了一桶装方便面给我!而我假装不会泡,孩子就泡好了给我!孩子还说要泡几分钟才吃,也不能泡太久!等我开吃了说:嗯!好香!难怪你们喜欢吃!好吃的还有很多种味道!就这样我和孩子围绕着泡面说了好多话,而孩子是很开心说着的!但是千万不要说到他的问题和批评他,不然面没吃完他就走开了!有了第一次就有第二次,第二次!孩子吃宵夜我又说饿了!他会自动把他的分半岀来给我。就这样!孩子每次吃宵夜都会问我要不要一起。

3、跟孩子有了共同语言,慢慢的就变了亲密起来!也慢慢的教导他,孩子会慢慢听教!也不能一下子上①大课政治课!他会反感的。

4、孩子在叛逆期中分不岀什么是对什么是错?什么是损友什么是益友?只要大人的正确引导孩子,孩子是不会学坏的?叛逆期是每个孩子的一个转变!是非常要重视的!





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与孩子交流时,保持冷静很重要。在孩子叛逆期,应当特别关注。孩子不听话,成人一定会不满,因此,会为自己的权力斗争,用声音来压倒他。急躁的父母、威严的老师,应该提醒自己,保持冷静,也等孩子冷静,才进行沟通。孩子叛逆,言语和行为会有如暴风雨,不懂得控制自己。但成人成熟,应该要懂得何时该保持冷静。

开放自我,了解孩子。谁说孩子在学校就一定规规矩矩,我认为只要不越过各种常规制度的底线就行,关键时候知道把握一个度,孩子也乐得自在。谁说老师一定禁止孩子游戏,我们也可以和孩子讨论他们的偶像和游戏内容,从旁提醒什么是应该学的,什么是不应该学的。进入孩子的内心世界,才能相处得更融洽。对老师产生佩服和信任,与父母相处融洽,孩子当然就不需要叛逆了。

有了如此反思,事后,我改变策略,凡事多鼓励他,总是想着法子走进他的内心世界,做他希望做的事情。孩子的表现很好,不仅和我亲近,且并没有想象中那样,每天沉迷网络游戏,反而在这样的交流中他却自己慢慢改正,慢慢进步。

很多时候,对孩子的管教,是要时常改变方式的。无论什么方法都要让孩子切切实实感受到父母的爱,老师的爱,让他们学会理解,那么他们的叛逆问题将会迎刃而解。





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既然这样,还管他干嘛?管吃管住管温饱就行了,每一个人都是个体,他不愿意听话长大后就知道后悔了!人的一生充满着各种未知,永远也不知道明天和意外哪个会先到来,所以每个人都要珍惜自己的人生,既然他不听,就算了,今生是孩子父母,责任尽到,养大他就可以了,以后的生活还只能靠他自己去努力,今生过了,来世不会再相见,想通了就都释然了!还是要让自己好好的过每一天,孩子总是会长大的!



或许人生就该这样过


我站在孩子的立场来说,因为还未为人父母,自己也曾叛逆的无法无天,我无法全面系统的说出来应该怎样解决,但我可以说一下,当我们梗着头叛逆时,心里是怎么样的,需要父母为孩子做什么样的妥协,或者拿出什么措施。因为您现在是主动者是当事人,不能让孩子配合您,所以只能从您自身下手,有您来带动改变这局面。我认为,一定得换位思考,换位思考不是说说的,或者简单的想了一下,强硬过后耐着性子做了妥协,然后发现孩子依然无动于衷,没有消除对您的抵触甚至更加无理取闹,油盐不进,于是你怒火冲天,又开始数落,我都这样了,你还这样这样,到底想怎么样,各种数落贬低教育,其实这样不但解决不了问题,反而激起孩子的叛逆心理和阴暗心理,让孩子变得更坏。其实造成这样的局面归根结底就是因为你没真正的为孩子考虑(当然孩子肯定有不对的,他也该为父母着想,但这是后话,目前是从您这开始解决问题的嘛),一定要静下心,想想如果我是这个孩子,处在那样的境地,我到底在纠结什么,烦恼什么,其实孩子的心理简单而敏感,在学校跟同学相处时小小的矛盾,最近学习有点困难,考试有压力,或者跟别的孩子攀比不上(这里说一下,虽然攀比不对,但我们也应该尊重孩子的喜好和愿望,如果他喜欢的你承受的起,那给他定个小目标,这个目标一定是他费自身能力的一半或百分之六十能达到的,达到了买给他,让他知道获得就得劳动,但目标不能太难,太难适得其反,然后以后慢慢提高目标)最近喜欢某个异性的烦恼等等,静下心来问问他,无论他想不想说,或者发多大火,你都得沉住气,不慌不乱,如果他不想说,也不要逼他,尽量心态平和关心他,告诉他这是成长路上都会有的,如果你有经验,告诉他你当时的方法,解决的结果怎么样,切忌为了树立威信,冰冷严厉,自己没有错,即使有错我是长辈也不低头,家长包袱太重,怕自己在孩子面前形象崩塌,然后封闭自己,只想当个旁观者教育孩子要好好学习,要感恩长辈等等,也切忌过于放低姿态,把自己变成个弱者,总是哀求他,懂事点吧,父母都这样了,求求你懂事点或者怎么样的,这样会混乱孩子内心对你的感觉,本来你是长者,是他依靠的人,现在您那么无力,那么弱,他心理上会很难以接受,表现为不尊重你,内心虽然自责却宁死不改,无论你能力现在有没有被孩子超过,你都得像个大树,他脆弱的时候可以依靠,你要有什么事情来了都不怕的沉稳,有什么问题总会解决的自信,纵然您没有具体解决的办法,也告诉他您一直会在。这是一种心理上的强大,是您永远可以比孩子比任何人强的地方。

总之,孩子成长路上遇到很多事情,很多很小的事情,这些很小的事情组成了孩子缤纷多彩却又烦恼丛生的生活,最重要就是您的真正的静下心来,无论帮不帮得到他,都得耐心的去试着沟通理解,因为随着孩子长大,他的有些困难家长帮不上,他感觉无力改变却又无从求助,这时候你只需要默默地关心,给他一个有力的拥抱,不跟您说话一定是您帮不上忙,或者您之前表达的观点让他觉得无法沟通,总之一定得真的打开心扉,静下心来,养个孩子很不容易很不容易的,养个身心健康积极阳光的孩子更不容易,您们辛苦了,但是只要善良正直,孩子总有长大的一天,这些叛逆只是他人生的一个阶段,他会长成一个积极阳光不服输的好孩子,祝您生活愉快,希望我的长篇累牍能帮到您。


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“叛逆期的孩子,跟我水火不相容,一天也难得说几句话,我该怎么办?”

个人觉得,作为家长,首先要克制自己的情绪,不要因此而发火,斥责孩子,这样,只会把孩子推到对立面。更不愿与你沟通交流。

建议是否可以先这样做,会不会起到事半功倍的效果。

1、抽出时间,多多陪伴孩子,让孩子无论遇到什么事情,都感觉您的目光始终注视着他、关怀着他、惦记着他。

2、找一些名家关于这个年龄段,孩子的心理健康行为教育的书籍,仔细研读,归纳一下自己的孩子现处于哪个阶段,是什么情况,应该采取怎样的沟通教育方法。

3、利用家长会等时机,从侧面了解一下孩子在学校的表现,都喜欢跟什么样性格的同龄人做朋友。

4、孩子目前对什么最感兴趣。

5、有的放矢的开展交流,比如,可以把孩子的朋友请到家里来,一起过生日、节日,使孩子觉得你不仅是高高在上的家长,而是他们其中的一个朋友、知己。

有空儿和孩子一起追剧,讨论剧情,从中发现孩子的思想感情行为发展的脉络,缩小代沟差距,渐渐的使孩子愿意跟你说心里话。看看近期孩子对什么课外书籍有兴趣,正在看什么书,自己“碰巧”也在看,逐渐和孩子找到共同的话题。

总之,只有了解孩子,走近孩子,与他做朋友,才会发现和理解叛逆期孩子的行为表现,才能更好的沟通,而不是一味的斥责、赌气或冷战。

相信您会找到更好的沟通交流方式,引导孩子度过叛逆期,健康成长。




米勒1960


孩子小的时候,什么话都给说,一到了十几岁,就什么事都不告诉你了,你问我事情,他不是丢一俩字给你,就是说些让你火冒三丈的话,结果家里就变成了战场。孩子为什么会这样呢?孩子随着年龄的长大,越来越想要独立,青春期的孩子开始想要更多的自由,父母却还没有从原来事无巨细管教孩子的状态调整过来。父母该怎么做呢?尽量找机会跟孩子轻松地聊天,比如做家务或是外出游玩的时候,在轻松的环境下孩子更容易跟父母水心里话;父母不要说的太多,不要把每件事说到孩子完全同意为止,相反,只要说出你的重点就够了,等孩子自己一个人静下来的时候,他会慢慢想父母说过的话,所以,要给孩子这样做的空间。其次,仔细听孩子说话,不要打断他的话,哪怕是孩子说的话冒犯了你,也要保持冷静的态度,这样你才可以清楚了解问题出在哪里了,回答孩子时,要合理合情一点,如果呢要求孩子太严格,孩子会更加反叛,或是孩子会变成双面人,当你面一套,背着你又是一套。最后,尽量引导疏导孩子而不是命令指责孩子,当他遇到问题困惑不知道怎么做时,千万不要代替他“锻炼”思考的能力。和孩子一起讨论这件事,鼓励孩子想想有什么更好的解决办法,青春期的孩子更需要父母的尊重,需要父母的耐心,因为这个时期的孩子也是孩子能否身心健康成长的关键期。


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