根本沒有專家說的叛逆一詞,是大人給了他叛逆的土壤!得寸進尺!


根本沒有專家說的叛逆一詞,是大人給了他叛逆的土壤!得寸進尺!

叛逆,是不存在的的笑話,是一種現代病!

很多小初高家長都曾諮詢過我這個問題,都被我一一化解了!

孩子之所以叛逆!

是因為小學過多滿足了他的要求!

1要三個給三個!就不能給他一個?

2是因為沒培養孩子幹活!讓他知道一切需要用勞動換取!

3必須無條件培養閱讀習慣!

4遠離爺爺奶奶,孩子必須家法伺候,下不去手,只能將來把你氣死!

5要讓他知道自己家很窮或極一般的水平,別老顯唄,避開孩子的視線!

家長是孩子永恆的老師!無法替代!

大山裡的孩子為啥懂事不叛逆,只因為他沒機會叛逆!

沒有笨學生,只有不合格的老師,有人不信,通過我教過的這些孩子,我打破了所謂笨的魔咒!因為老師寫的都平淡如水,孩子又怎能突飛猛進,出類拔萃,成為佼佼者!

提到寫作文,我主張堅決不能用成語,否則這個孩子就廢了!哪個文學大家的文章用了三個以上成語,幾乎沒有!

作文需要塑造人物,需要情境設置,需要動靜結合,需要虛實相間,需要情感釋放和收納……

以後我會和大家慢慢分享!打開作文的每扇大門,一探究竟!



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