我们知道任何事物都是不断变化发展的，只有不断地学习，积累新知识，汲取新营养，才能在不断的自我更新中生存下去。
南宋著名的教育家，哲学家朱熹有一首诗《观书有感》“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。”
朱熹画像
这是一首流传非常广的哲理诗。特别是最后两句，意蕴深远，被奉为治学格言。朱熹南宋大儒，是客观唯心主义理论体系的建立者，他在经学、史学、文学、乐律甚至自然科学都颇有研究，并且都有不小的贡献。他的这首诗通篇以池塘为喻，清澈透底，像镜子一样映像万物，将天光云影尽收其中，那它为什么如此清澈呢？因为它有源头的活水不断地流进来。这就好比人做学问，如果固步自封，不求进取，不读书，不学习，不看新闻不看报纸，就缺少了积累，就缺少了更新，那么一个人的学问就会成为一潭死水，毫无生机和进展了。
所以我们要不断的学习，在学习，不断地充实自己，才能有能力，才能在激烈的竞争中获得成功。
我国著名画家齐白石，经常告诫弟子“学我者生，似我者死”。认为画家要“我行我道，我有我法”。就是说，学习是学习别人的方法，但用时不能照搬照抄，而要创造性地运用，不断发展，这样才会赋予艺术鲜活的生命力。
面对成功，他从不满足，而是不断汲取前人长处，不断追求新的画风。据说他曾五易画风，不断改进自己作品的风格，他 60 岁以后的画，明显不同于60岁以前。70岁以后，他的画风又变了一次。80岁以后，他的画风再度变化。正因为他不断地改变、创新，所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟，也形成了自己独特的流派与风格。可谓活到老，学到老，不断与时俱进，方显大家本色。
目前，面对疫情，我们所进行的网课，对老师来说就是一次创新，如果没有以前知识和技术的积累，我们怎么能够让成千上万的莘莘学子接收到知识呢？
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