考研复试中有哪些话是老师一听就很讨厌的?

hello,各位小伙伴们好呀,今天又是等国家线的一天!由于今年疫情的影响,各大高校纷纷推迟了初试成绩的发布时间,再加上扩招等各方面的原因,国家线公布的时间也是遥遥无期。

每天小编都能见到很多的小伙伴在千呼万唤的祈祷国家线早点公布,当然,如果分数线能够降点就更好了!

但是,换个角度想,国家线也不是我们这些考生能操纵的,只要国家线还没哟公布,我们就有时间充实自己,花更多的时间准备复试或者调剂!

大家知道吗?在复试中,有些话是面试官“听不得”的,大家都知道有哪些吗?今天想,小编汇总了部分容易“令人反感”的回答,欢迎各位小伙伴留言补充呀!

01

反感回答: 毫无逻辑地背诵,约等于胡说八道。

比如本科室友面的浙大历史系,让你说说对魏晋时期部曲制度的看法。你确定要在老师面前背诵博士论文吗?

老师不仅心里有数,也不喜欢浪费时间。

正确操作:提炼一个最硬核的观点,去论述就OK。时间有限,拒绝长篇大论。

02

反感回答: 我暂时没有太明确的想法,想进来以后跟着老师一起探索。

这个基本在检验你考研的动机。老师肯定知道有学生就图个学历,但是大家都遵守人艰不拆的默契。

划水考生: 老师,我的兴趣方向是xxx,虽然我是跨考,但我会利用接下来两三年的时间巩固基础,努力做研究。(口说无凭,谁能保证读研以后就不重复本科时期的颓废生活)

一般考生: 老师好,其实我一直有关注学界的动态,目前我知道学院的x老师在该领域取得了一定成就,我拜读过他的论文xxx, 希望能够在这个领域有所收获(起码知道看看学院老师研究动向,表明你对学术保持关注,有深造可能)。

正确操作:老师您好,我一直有关注某领域的动态。据我了解,目前主流的研究方向是xx, 但是个人认为在xx方向上存在不足。经过我的观察,我采取xx方法进行研究,大致罗列出以下的框架,希望老师提点。(有文献回顾,有研究方法和基本设想,起码证明你有这个潜质,但是容易引起老师追问,务必做好应对)

03

反感回答: 现场跟老师上演学术争鸣

有思想是好事,不如等过了这关慢慢谈。不排除有欣赏此类学生的老师。

正确操作:感谢老师的建议,自己的认识也有加深,回去以后继续琢磨这个问题。

04

反感回答1:我学习认真,喜欢看书,注重细节……(完美诠释人类的本质是复读机。大数据时代,艺人都知道做数据,你还想靠一张嘴让老师信你是个优秀的人???)

正确操作:我拿过xx奖学金,协助过老师xx的课题,绩点排名xxx,拿过xx称号,英语水平有雅思托福证明最好。

05

当老师问到有关跨专业考研的时候:

反感回答:我对原来的专业越学越没有兴趣,而且也不知道毕业了以后能干什么,比较迷茫,而对这个专业比较感兴趣,所以就跨考了。

正确操作:在专业上确实属于跨考,但是在我学习的知识上,我觉得不算跨考。因为我从我对xxx专业开始感兴趣的同时,除了学习本专业得知识,在课外我会经常阅读xxx专业的相关内容,大学里面选修课也是选的这个专业,发现自己在完成任务的时候,也感觉特别的开心。慢慢的我发现自己好像更喜欢xxx.专业,所以在完成本专业学业以后,我决定跨专业考研,从事我更喜欢的xxx专业。与其他同学相比,我的本专业虽然占了我大学四年更多的时间,但是它也提供了我换一种思路去思考问题的角度。

06

反感回答:“我还没想过/我没想那么多。”—— 对未来没有任何计划。

如果你已经是研究生水平,那么你应该会知道计划对任何事情的重要性,如果不知道,老师也不会想说花心思去告诉你计划时间和未来的重要性,ta更想找一个自律,有上进心的学生。(因为导师通常也想培养自己的学生往博士方向走,如果你没有计划,老师也就不能确定你是否有读博的倾向,会增加ta的顾虑。)

考研复试中有哪些话是老师一听就很讨厌的?


知道了老师对于哪些回答较为反感之后,考生在平常的联系中就要尽量的避免自己犯类似的错误,最好的能够在面试前汇总一批老师可能会问到的相关问题,并且准备好答案,比如说:

1.为什么要报考XX学校,还有这个方向?

每个人报考的学校和选择的方向都有自己的理由,但你一定要表达出对XX学校的喜爱,对这一领域的热爱。

2.如果你被淘汰了,你打算怎么办?

千万不要被老师这样的问题吓到,可能有些同学一听到老师这样问就害怕了,就在想是不是要淘汰自己。这个时候一定要镇定,老师只是在测试你的抗压能力。你要是面容失色,惶恐不安,那你就上当了!你可以这样说:如果我被淘汰了,可能是我还存在一些不足,这也是我需要学习的地方。我真心希望将来能在研究生期间向老师请教这些问题。(一定要表现得非常谦虚诚恳)

3.你觉得,你考取这个专业有什么优劣势?

这个得根据自己的情况去总结一下。

4.大学本科你最喜欢哪一门课?

你一定要挑你熟悉的课,因为老师可能会深问。

5.大学看过哪些书?专业书和课外书?

专业书最好说一些权威人士写的,这样老师也会感觉你有点档次。对自己说的书也要有一定了解,老师会问你看过的感受,至于书中的某个细节老师通常不会问,要是真被问到了那你就实话实说说不太记得了,老师会理解的。千万不懂装懂,老师最反感了。课外书可以列举不同门类的书。

6.要对毕业论文有所准备

老师有可能会问及你的毕业论文,所以事先准备一下比较好。

7.对自己报考领域的最新动态有所了解

要关注时事热点,尤其是与自己专业相关的热点事件,老师问的时候能够说出个一二。

8.要了解自己所报方向与自己本科专业的结合点

这一块也是老师非常喜欢问的,一定要找到两者之间的结合点。尤其是跨专业的同学,基础本来就不及没跨专业的考生扎实,但你要让老师觉得你有这方面的学习能力。

最后,如果遇到不会答的题该怎么办?

方法一:如果确实对那不了解,就坦白说自己对这方面还没进行深入了解,希望以后能像老师讨教。千万不要想当然乱说,否则后果很严重。

方法二:告诉老师你的思路。老师提出某个问题并不一定是要求你给出十分准确的答案,老师更多的是在测试你的语言表达能力,随机应变能力,解决问题的思路等。(来源:海天考研)


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