教育全面普及，只有“性教育”任然是一個短板。不管是在教科書還是家長的日常教育中，“性教育”因為尷尬難以啟齒總是很少涉及。實際上性教育的關鍵時期在兒童少年期，這一時段接受到的性教育會影響到孩子的性自識、性別表現、性別角色、動情反應對將來的孩子起到決定性影響。長期以來傳統觀念的影響，大家都會對關於性方面的知識閉口不談。所以在兒童性教育上會被相當程度忽視，真正出現問題再去解決，已經是為時已晚。
孩子在多大時候就會有性意識？我們又要在孩子幾歲時候開始性教育？心理學家弗洛伊德將人類性發展，分成0-1歲口預期，主要是嬰兒通過吸吮媽媽的乳頭獲得性體驗。1歲半-3歲是肛欲期，孩子通過憋大小便，然後急速排出感受到性體驗。3-6歲性蕾期，孩子主要通過刺激生殖器得到快感。7歲開始進入潛伏期青春期。經過心理學家弗洛伊德的劃分，可以清晰看出嬰兒從出生就開始性發育了，所以性教育也要一步步跟上。
在孩子幼兒時就要開始性教育了，教會孩子保護自己，保護好自己的隱私部位。孩子小不知道如何分辨好人壞人，但是先教會保護自己的性器官，可以降低受到壞人侵害的概率。讓孩子清楚正確的認識到男性與女性的區別，什麼不能觸及什麼是錯誤的。孩子年齡的增長到青春期會出現第二性徵，早早的對孩子進行性教育，相當於提前給孩子打了預防針，讓孩子可以更好地適應生理上的變化。
機智的家長也可以通過書籍和碟片的引導來教育孩子，有選擇性地挑選給孩子參觀學習，正確的引導孩子可以清楚認識到性方面的知識。但是要做到不僅僅停留在簡單的認識上，防範性侵和早孕也同樣重要。讓孩子真正懂得珍惜自己的身體，建立良好的兩性關係。
不要因為性教育的尷尬性，成為孩子教育上的一大短板。讓孩子懂得防範、拒絕、保護自己，從而達到與社會規範的和統一。不要等到黃瓜菜涼了，才知道對孩子教育的重要性了。(帶娃不輕鬆，育兒路上有難題在評論中提出你的育兒問題，育兒套路多給你出謀劃策，解決你的煩惱。)
閱讀更多 育兒套路多 的文章
