女兒初中的時候學習成績優異,到了高中就一落千丈,現在已經輟學應該怎麼辦?

今天就是起點


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小學是道坎,初中是個坡,高中是座峰!您的孩子初中學習都是如此優異,到了高中一落千丈肯定是有原因的。您的孩子過了坎,爬了坡,最後沒有去攀那座峰,很遺憾,很惋惜。如果我是您,我無論如何會幫助女兒重新攀這座峰!

首先,我來講二個我身邊的真實故事分享給大家。

1、我好朋友,也是我的鄰居。她的孩子從小學到初中一直都是非常優秀,中考以非常高的成績考入了我們當地屬一屬二的重點高中,那時我們真的非常羨慕她有一個這麼優秀的孩子。到了高一還好,高二開始,孩子成績直線下滑,特別是化學成績簡直慘不忍睹。和孩子做了深度地分析,可是孩子還是執意要退學,不想讀了。眼看著本來一路小跑就能看到985在招手,哪知道變化比計劃來得快。我朋友心一橫退學,去年讓孩子選擇了去國外求學,也算是曲線救國吧。

2、我家親戚,一個在我眼裡非常優秀的孩子,中考很輕鬆地就考上了二高。可是高二開始成績直線下降,原因就是迷上了電腦遊戲,無法自拔。再聰明也用啊!經過老師和家長的耐心溝通、積極引導、反覆地做工作,可以說是曉之以情動之以理,甚至學校請了老師免費對孩子進行一對一地補課,對薄弱的課程進行重點補,家長同時也請了專業的心理老師對孩子進行心理疏導,經過一年的努力,孩子最終考上了浙江大學,全家上下真的是高興極了。

可見,孩子的成績有波動也是非常正常的,以前優秀並不代表以後就一直優秀。家長的思維和引導以及行動對孩子是非常重要的。

其次,家長要在孩子的成長過程中學會分析和鼓勵,善用身邊的資源。

1、孩子原來成績優秀,到了高中遭遇滑鐵盧,肯定是有原因的。這個時候,家長就不要簡單粗暴地一味指責、打罵、置之不理、放棄等都是不對的。特別我要談談放棄。堅持真的很難,十年寒窗苦讀真心不容易,不管是孩子還是家長都付出了很多很多。但是要放棄,真的很簡單,手一放就結束了學業生涯。我並不是說讀書是人生唯一的出路,但讀書能讓人眼界更高,知識面更寬,思維更嚴謹,選擇面更廣,以後的路更好走。

2、和孩子推心置腹地談談找到學習成績突然下降的真實原因並進行採取補救措施。是具體哪一門功課成績下降的最厲害,還是哪幾門都出現了同樣的問題。找到孩子在學習上的障礙並採取積極地響應措施,比如找到孩子的老師實際問一問,和老師溝通如何將孩子的這門薄弱功課想辦法補上去,甚至是可以在外請老師和孩子一對一或一對幾的進行補課,我想孩子既然初中成績都是非常優秀的,可見孩子的基礎還是非常好的,學習態度肯定也是不錯的,那補起來也不是什麼難事。

最後,家長要深入內心的去找尋孩子成績下降的主要原因並積極介入解決。

1、孩子到了高中成績一落千丈,我覺得首先要從孩子的心理成長變化去發現問題。主動去和孩子好好地溝通,打開孩子心中的心結

比如是不是家庭關係有了變化影響到了孩子的情緒,近而影響到孩子的學習?或是孩子在學校遇到了不開心的事、同學之間有矛盾;或是和老師之間發生了矛盾,受到了不公平的待遇等。還有就是有的孩子戀愛了受到了影響,都是會影響到孩子心理上發生巨大變化的,從而導致孩子開始不想學習,厭煩學習,成績當然就下降得非常厲害了。

2、在找到了孩子成績下降的主因後家長要積極地介入並解決,學會聆聽孩子的真實內心;學會排解孩子的學習壓力;學會鼓勵、讚美、肯定、溝通,把孩子當作自己的好朋友看;同時也不能由著孩子的性子放棄讀書,在這方面我覺得家長一定要堅定自己的內心,給一定的時間給孩子來化解心中遇到的壓力。

孩子畢竟是孩子,他們沒有走上社會,沒有經歷過社會殘酷的歷練,不知道輕重,見識還是比較少,所以這個時候,家長就是孩子的定海神針,千萬不要隨著孩子亂來。要知道堅持很難,放棄就是一剎那啊!

結束語:在孩子的學業上,家長作為第一直系負責人,更要學會直面困難和挫折,儘快幫孩子疏導心理,迴歸學校,同時儘快和孩子的學校老師取得聯繫,積極行動起來,讓孩子正常回歸校園生活才是當下的當務之急。

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英語萬能王


我來說說我的自身經歷吧。我是山東的,今年38歲了,孩子都上六年級了。我小學初中學習成績都在班裡前五名,當年也是以超出錄取線20多分考上了我們縣城的重點高中,我們那個重點高中每年都出好幾個清華北大那種。我上高中後,第一次物理考試38分(150分的題),數學也不及格。這麼說吧,我除了語文好以外,其他成績一落千丈。期中考試一下子成了班裡倒數十幾名吧,我也很鬱悶,怎麼學也學不會,那時也沒有補課這一說。就這樣,磕磕絆絆的三年下來了,最後勉強考了個很差的專科。但是,畢業後我通過不懈努力,先是以第一名的成績考上了事業單位,後來自學了本科,又考上了基層公務員,又過了幾年,遴選考上了市級公務員。我想說的是,學習是場馬拉松,一段時間學習不好,儘量也要堅持。現在想想我得感謝我爸媽,我也是獨生女,高中時我學習不好,他們一直對我的學習不大過問,現在想想估計是爸媽害怕我壓力太大了。高中我也逆反過,鬱悶過,可是從來沒有想過放棄上學。家長應該把眼光放長遠一些,好好和孩子談談,找一些身邊的正能量例子鼓勵一下孩子。一定要把把高中堅持下來,過了這個階段就好了,加油!


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如果說你的家公主學習的態度還可以, 那麼造成這樣的現象是因為她還不適合於高中的學習。

初中和高中的學習是不一樣的。初中的考試方法和高中的考試方法也不一樣。

在初中的數理化中,只要記得比較完整的概念,掌握一定的做題技巧,再認真刷題,就有可能成為學霸了。比如,

數學,主要涉及到正負數的概念,方程以及方程的應用,不等式和不等式方程,比較簡單的平面幾何。初中涉及到的數學現象都是看得見摸得著的。

但是到了高中,高一就要學習比較抽象的集合。對於沒有系統性的學過數學的學生來說,還真不是容易的。高中的數學還有一個特點就是數和形的相結合,比如說平面座標系和空間座標系,函數,對數和對數方程,三角函數,曲線方程,這些知識沒有良好的想象力就是學不會的。

初中的化學,能背下常用的元素的符號,化學方程式的寫法,一些常見的元素和物質的化學特性,比如氫氧,三酸兩鹼,再刷一些題,考試應該不成問題的。但是到了高中,就是一個氧化還原反應就要了很多人的命了。抽象而複雜的還有摩爾濃度等等。

初中的物理主要是學習速度,路程,時間的關係,簡單的力現象,簡單的電磁現象和直流電。到高中,高一上學期就要學到牛頓的三定律,以後還要寫道電路分析,電磁現象,電池現象的各種判斷,熱學,聲學,光學,原子能。這還不算什麼,最難的就是把這些知識綜合起來考,還有那些莫名其妙的多選題,這也是很多人他放棄理科或者是放棄物理的原因。

初中的語文,在很多地方還會考到讀音,識字和簡單的造句,這些都是很簡單的。命題作文所給的材料也是顯而易見的。而且,考試往往還有一定的範圍。但是到了高中,語文的考題不但要有那些很明顯就可以找到答案的,大部分都是要經過邏輯思考的,甚至還有一些題目老師都做不出的,寫那篇文章的人自己都打不出的。

初中的英語,根據我們的瞭解,要學習的是語音,拼寫,簡單的造句,比較簡單的語法。語法考試也主要以選擇填空為主,學生瞎蒙得分的概率比高中的要大。初中的閱讀題和完形填空題跟高中的是不一樣的,初中的答案比較明顯,比較容易得分。初中的老師往往也會給一定的範圍。在高一的時候,很多題目可能都已經是高考題了,特別是那倒黴的完形填空兒七選五,在無情的踐踏很多人的自信。學生會感到幹嘛我們學的東西一點都不考呢。

在這一點上英語和語文是一樣的,他們考的是一些綜合的知識,還有綜合運用語言的能力。這絕對不是能夠被就得分數的。

所以作為家長要充分的理解小孩學習的不容易。像你的小孩這種情況,我認為還是先勸她上學吧。在上學期間讓她能學多少就學多少。他感到不容易的東西,別人也未必趕得容易。關鍵是要讓他有一種正確面對困難的心態。

到假期的時候,如果成績還是不行,補一些課還是應該的。我提個建議,她哪一科比較好的就先補哪一科,因為比較好的科目肯定是他比較感興趣的,而且也比較容易學的,她很容易就見效了。當某一科取得比較好的成績的時候,他就會看到自己的潛能,然後他就會帶著自信的去學習別的科目。

輟學在家肯定不是辦法,採取措施要趁早吧。




許願城英漢教學群


說說我自己的親身經歷吧,也是初中成績很好,但是高中就一落千丈的。

我初中的時候,是老師公認的智商聰敏反應敏捷的那種,而且那時候自己不厭學,喜歡學習鑽研,但是我知道我那時候成績好除了自己愛好,還有一個很重要的原因,就是初中我們班人少,我的班主任跟老師能一直關注我的學習情況,因為我有個很大的缺點,只要有人一直在後面推著,我就有動力自己認真學習,如果沒有高壓壓著,我自己是靜不下心去學習的,而且初中時生活學習的環境很簡單,很少有影響我學習的因素,所以初中畢業很容易就進了我們那裡的國重學校。

高中之後,第一學期就覺得跟不上了,原因其實很簡單,高中學校在城市裡,從一個鄉鎮學校到了縣城,覺得自己好像進去了一個全新的世界,有人帶我逃課上網,帶我第一次玩網遊,老師也不像我初中的老師那麼能隨時關注我的學習,自此以後就沉迷遊戲不能自拔,所以自然而然成績一落千丈並且越來越厭學。當然這只是我自己的情況,每個人的問題可能不一樣,建議可以跟孩子進行一次比較深入的談心,不要抱著批評或者抱怨的心態,只是心平氣和的當做一次瞭解她內心想法的平等對話,可能她是心思不在學習上了有了新的興趣,或者也可能是自己的學習方法有什麼不對,總之得了解了她自身的問題所在才能對症下藥。


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我覺得題目當中出現的問題簡直就是當年我中學求學經歷的翻版,希望我的經歷可以給到您一些解決問題的思路,也希望更多的家長能夠從中有所收穫,對孩子的學習方面有可能出現的情緒變化做到未雨綢繆,把問題儘量解決在萌芽狀態之中!

一、我不想上學了:當年從小學一直到初中畢業,我的學習成績都是班級裡面甚至學校裡面的佼佼者,是父母和老師眼中的希望,自己也早已經習慣了這樣的眾星捧月的感覺,直到我96年進入高中,一切開始有了重大的變化,我考入的是我們當地數一數二的重點高中,能夠進到這所高中的學生可想而知都是百裡挑一選拔上來的,進入學校後的第一次月考成績出來以後我懵逼了,只排到了班裡的第16名,接到成績的那一刻,我的小心臟開始劇烈的跳動,整個人都不好了,瞬間感覺自己好丟人,現在想想,那個時候的我依然活在初中及小學的數一數二的光環裡面出不來,加上也沒有人會提前給到我這樣的一個心理變化的預期,所以當時滿腦子都是“沒法接受”“太丟人了”,在這樣的情緒支配下,我做出了一個現在想想都特別大膽的舉動,沒有通知任何人,我回到宿舍收拾好所有的用品,騎著自行車回家了,回家後我大義凜然的宣佈“我不上了”!

二、爸爸的當機立斷:可想而知,父母在看到我的一剎那,尤其是聽到我的那句“不上了”的宣言時,該有多麼的意想不到與震驚,因為在他們眼裡我一直是他們的驕傲!當天晚上,爸爸和媽媽給我做了一晚上思想工作,然後就讓我睡下了,說第二天起來馬上趕回學校該幹啥幹啥,估計那個時候父母感覺我可能也就是一時的想法,衝動的勁頭過去想通了就沒有問題了,可是令他們沒有想到的是,第二天早上起來我的回覆依然堅決如鐵,就是不上了,這個時候他們開始慌了,尤其是媽媽,當時那種絕望的眼神,到現在我都記憶猶新,事情到了這裡,我滿以為我的想法應該就能實現了!直到後來發生的一系列事情,促成了我的改變!爸爸看到我當時的堅決,知道硬來可能效果不大,於是爸爸當時的做法我現在想想都挺高明,他若無其事的對我說“不上就不上吧,但是不上你總得乾點事吧,不能總這樣吃閒飯吧”,當時說實話,我已經鑽進了死衚衕,內心裡想的就是隻要不上學,讓我幹啥都行!於是,就有了後來難忘的一幕!

三、人生第一次清理豬圈的經歷:爸爸給我安排的任務是把豬圈裡的豬糞清理乾淨,我瞬間感覺自己的豪言壯語好像要有點懸了,因為說實話別說清理,光是讓我站在那都感覺噁心想吐,怎麼可能?但是說出去的話,潑出去的水,更加上爸爸當時那不容置疑的表情,我硬著頭皮開始了清理豬圈的準備工作,當時是秋冬交際,天比較冷,我從房間裡找來一件黃大衣,又找到姐夫開車用的墨鏡(為了防止看到而讓自己感覺噁心),又撕了兩段布條,塞到左右鼻孔裡邊(為了防止聞到臭味),全副武裝完畢以後,我就開始了我生平第一次也是最後一次清理豬圈的工作,本來以為很簡單,但是要知道拿著鐵鍬往上往外扔的時候,是非常費力氣的,也就是十分鐘不到,胳膊和手腕就已經痠麻的不行,就這樣停停歇歇、歇歇停停,好幾個小時過去了,也才清理了很小很小的一部分,因為越往後,我的手臂基本上已經抬不起來了,後來姐夫到我家裡來,正好趕上,看到我的樣子哈哈笑起來,然後姐夫建議讓我休息一會,我終於鬆了一口氣,把鐵鍬扔在一邊,爬上去半躺在院子裡的槐樹下,任憑別人再怎麼喊我,也不吭聲!

四、爸爸贏了,成就了今天的我:當天洗完澡,吃完飯,家裡人幾乎沒人再提這事,胳膊上火辣辣的疼讓我徹夜難眠,我開始轉轉反側,考慮上學的問題,我甚至半夜裡爬起來找了兩張紙條,一張寫的是“上”字,另一張寫得是“不上”兩個字,開始自己抓鬮,說來也奇怪,記得當時扔了得有十多次,多半都是抓到了“上”,第二天天剛矇矇亮,已經收拾好行李的我,開始給自行車打氣準備出發了,這個時候媽媽出來幫我在自行車上捆行李,爸爸就在一邊給我正把(左右調整自行車的車把,校正),但是他們始終沒有提上學這件事,直到我騎著自行車出了家門口,遠遠的只聽到媽媽喊了一句“慢點騎”,雖然沒有聽到爸爸的聲音,但是我能想到,多半那個時候他應該在偷偷的樂吧!

好了,說完了我的親身經歷,大家能夠總結出來點啥?我感覺,至少有以下兩點是最關鍵的:

1、對於孩子學習成績要引導孩子合理看待,要跟自己做橫向對比,而不只是為了單純的爭第一!很多時候孩子挫敗感的來源恰恰就是求勝心切,尤其是心理預期與現實成績出現落差的情況下,很容易會讓孩子產生挫敗感而開始懈怠或者自暴自棄,因此平時的學習過程中,不強調成績,而是多培養習慣,讓孩子學會正確看待成績,並且對於競爭有健康合理的心理預期!這一點,我的父母當時重視的確實不夠!

2、遇到孩子的情緒變化,父母的態度很重要,強制不如以退為進!很多時候青春期的孩子遇事容易鑽死牛角尖,鑽進去一時半會還出不來,這個時候如果我們一味的想要通過強制的手段去解決,效果多半不會有你想象的好,甚至有可能走向反面,正確的做法就像當年我的爸爸,我把這叫做“自然行為矯正法”,也就是讓孩子自己通過自己的體驗認識到自己想法的錯誤或幼稚,給他製造一些挫折和困境,在真實情景的體驗當中,讓他自己主動意識到自己想法的不切實際!這一點我的父母做的還是相當完美的!


當然一切還是要從實際出發,不同的孩子,不同的情況,加上我們面臨的實際問題也不盡相同,因此處理起來切忌急躁,建議穩紮穩打,把孩子當成朋友,以知音的角色走進他的內心,換位思考,感同身受,讓孩子能夠聽得進去才是我們最後能夠給到他影響的關鍵!

所有回答均為葛老師原創,嚴禁轉載,感謝大家的關注,讓我們一起攜手,科學育兒!

葛老師教育新智匯



心中無苦就是樂


下面我來回答一下,你女兒初中的時候學習成績非常優異,到了高中就一落千丈,現在已經輟學應該怎麼辦的問題,下面我談談自己的看法與大家共勉。

你女兒成績優異,那是你的驕傲。初中成績好並不代表高中成績好,能夠考上大學。在初中的時候,那時課程比較簡單,比較容易。到了高中由於課程比較難了。也就是難度增大,也是有一定的原因。



從你的描述中,你女兒在初中的時候成績比較優秀,這說明你的女兒智商也是很不錯的。只不過是到高中的時候,估計可能是由於做父母的監管不力,沒有監管到位。才導致孩子的學習成績一落千丈。再一個也可能孩子的思想到了高中之後思想出現了一些問題,所以對父母來說要及時發現孩子的心理問題要及時解決。


平時在做父母的,對孩子教育要及時溝通。把孩子的問題處理在萌芽狀態。我認為你的孩子,還是在思想上出現了問題,導致對學習失去了信心,失去了興趣。

針對孩子的不同原因要具體問題,具體分析是不是家庭的變故,是父母離異還是家庭的一些重大事故導致孩子失去上學的信心或者是孩子考慮上高中時經濟負擔比較沉重,所以選擇了退學出去打工這一類的。


月嬌老師


說去我女兒吧!小學提前上了一年,成績一直很好,初中有點逆反,初二時成績一度有點下滑,初三時全年級前五十,考取我們這重點高中,結果高一開始住校,各種不適應,學的很吃力,第一次月考在班裡也就中等水平,哭的一塌糊塗,別的班一個十六歲女生跳樓,當場死亡,我和她爸利用週末陪她,讓她把心情放鬆下來,慢慢的心態好了!成績也慢慢好起來了,這個問題還是孩子剛上高中,心裡落差會特別大,有的孩子很好強,接受不了自己不如別人的事實,就會想要逃避,找到孩子的心結,打開就好了!


z50729


我曾經是女生,現在是一名 工作20多年的女老師。雖然沒上過高中,但是從小學到初中那會兒,成績也曾有所起伏。

記得在小學階段,我的成績真的是特別拔尖。考試總是年級一、二名。上初中後,因為科目變多,再加上年齡太小(是班上年齡最小的),班上又來了留級生。很長一段時間都不能適應,特別是數學成績下降比較多。媽媽是學校老師,數學老師找媽媽談話,媽媽找我談話。經過一段時間的調整,成績又起來了,後來順利地考上了師範。

我兒子剛上高中時,因為不適應,語文還不及格過,我覺得這很正常。孩子打電話告訴我他的學習情況。我沒有批評他,告訴他自己去找原因,想辦法補救。很快孩子就調整過來,在第一學期期末考試中,考出了優異的成績。高考時,語文考了120。


孩子進入高中後,成績下滑,其實是很正常。尤其是女生的理科很容易出現滑坡的現象。家長要和老師密切溝通,找但孩子成績滑坡的原因。是孩子不適應高中生活,孩子孩子染上了不好的習慣,比如打遊戲,談戀愛等,導致心思沒在學習上。找準原因,經常和孩子溝通,不要給孩子施加壓力。孩子在學校裡壓力已經夠大了,家長如果再施加壓力,孩子會受不了的。

孩子輟學在家,更應該跟老師聯繫,找到源頭。如果孩子出現自閉、抑鬱的傾向,就應該及時向心理醫生求助。

孩子沒什麼大問題,只要多鼓勵,週末多陪孩子出去出去走走,聽聽音樂,經常參加體育鍛煉,孩子是可以很快調整過來的。

另外家長不要把自己的焦慮情緒傳遞黑孩子。

孩子的成長離不開家長的陪伴,在高中階段,雖然大部分家長都不可能從學業上幫助孩子,但我們可以幫助孩子形成良好的心理素質,以積極、勇敢的態度面對學習和人生。

我是語文教育楊柳依依,關注語文教育,關注孩子的健康成長!


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