福建地處東南沿海，山多地少，地理位置相對惡劣，“八山一水一分田”是對福建最好的形容。
在唐代以前，福建還是一個相對蠻荒的地方。在唐高宗時期，河南人固始人陳元光隨父入閩平叛後，在福建漳州建立福建歷史上第一個書院-----松洲書院，福州文化教育才真正開始走向正軌。
福建人文真正開始走向輝煌，是同為固始人的王審知入閩，福大量中原移民湧入福建，在王審知主政福建期間，為了加強福建的文化教育建設，他制定“適齡兒童免費入私塾”的政策，這是中國乃至世界最早的義務教育。王審知對福建文化教育的重視，也為後來福建文化的繁榮打下了堅實的基礎。
在兩宋時期，福建達到了文化高峰，兩宋總共出現近3萬名進士和137位宰相，其中7600多名進士與17位宰輔都是福建人。
福建盛產進士的地方又分別是：南平、福州、莆田和泉州，這四個地方都是有名的“文獻名邦”。而莆田是這四個地方之中最具話題性。
在南宋紹興八年，這一年的科舉前三甲全是福建人，其中狀元和榜眼分別是莆田人黃公度、莆田人陳俊卿，探花是福州人陳修，這一次的科舉進士人數是293名，福建籍就佔了近四分之一，而莆田人又佔了相當大的比重。
宋高宗見293名進士中密密麻麻的都是福建人，當下心生疑惑：福建那個窮的叮噹響的地方，我大宋朝四分之一的進士怎麼都是福建人？
於是，便問狀元黃公度：“卿土何奇？”
“披錦黃雀美，通印子魚肥。”
黃公度畢竟是莆田人，很有經商頭腦，一開口便推銷起了家鄉特產。
宋高宗似乎並沒有得到自己想要的答案，整了一下衣袖，看著榜眼陳俊卿，問：“卿土何奇？”
陳俊卿思略片刻之後，答道：“地瘦栽松柏、家貧子讀書。”
宋高宗點點頭，顯然他對這個回答相當的滿意， 笑道：“陳愛卿，狀元應該是你啊！”
話畢，宋高宗憋了一眼探花位置上的頭髮發白的年邁老人，細看之下，想來已是古稀之年。
“卿乃探花陳修否？”
陳修拱手作揖，道：“啟稟聖上，臣便是陳修。”
“卿年幾何，有几子？”
“臣今年七十有三，尚未婚娶。”
皇帝心中微顫，一般人到這個年紀都兒孫滿堂坐享清福，陳修卻還為娶妻生子，宋高宗心生憐憫，道：“宮中有一宮女，年僅二十，且生得美若天仙，朕賜予你。”
陳修頓時喜出望外跪謝聖恩。
所謂：一方水土養育一方人。自兩宋開始，福建便是進士的高產地，由於福建山多地少土地貧瘠，靠種田發財致富幾乎是不可能的，只有通過努力讀書考取功名，才能過上幸福的富足的生活。
在宋代之後，元明清三代雖然福建依然是進士大省，但是我們會發現進士人數大不如前，難道是因為福建人讀書能力下降了？
如果這樣想，那就大錯特錯了！
福建作為一個沿海省份商品經濟發達，人們發現家貧不僅僅是讀書還可以經商，而且經商賺錢更快。
經商越容易賺錢，讀書無用論就越盛行，很多人就不再熱衷於考功名。
因此，閩商這個形成於宋代商幫，在元明清時期快速的壯大，開始與福建的文化齊頭並進。
現如今閩商遍佈五湖四海，閩派學者更是各領風騷。
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