一方懸命
眾所周知，人和動物的區別之一就是人會製造利用工具，而動物不行。
既然工具被製造出來了，肯定是對人有用的。那麼學習機也對孩子的學習有用，但是我們分析下題主的問題，孩子學習不好是因為學習習慣不好。所以我認為題主給孩子買學習機用處不大，為什麼了，我給題主分析下：
一、學習機只是輔助
題主的孩子現在只是小學階段，小學階段的知識都還比較基礎，而且孩子現在的主要問題是沒有從小養成預習複習的學習習慣，學習機的功能主要就是幫助孩子提前預習，課後複習的功能，這只是輔助作用，題主買了能保證孩子每天用學習機學習麼？
二、對孩子管理勝過學習機
題主問題中就說了孩子從幼兒園都沒有預習複習記筆記的習慣，所以買了學習機也不一定能夠養成學習的習慣，現在主要是讓題主對孩子進行教育，每天抽一定時間放下手機陪孩子一起預習下明天的課，複習下今天上過的課，孩子有人帶著肯定會比較有效果，父母也可以根據他們上課的進度來給孩子出一些練習題看看孩子的掌握情況。
三、良好的習慣才是學習好的秘訣
我是比較偏遠地區的，我們這地方比較貧困，所以一般孩子也沒有什麼補課個學習機這些東西，家長大多學歷都是初中小學也提供不了什麼幫助，但是我們這邊高中的本科率卻不低，領居家市場賣豬肉兩個孩子一個復旦一個清華，為什麼了？因為我們小時候沒有電視沒有手機，唯一能夠接觸新事物的就是書本，現在的社會太發達所以孩子接觸的新事物太多，注意力什麼的都不容易集中，你讓他學習他就想玩，但是家長一定得引導他，比如複習好課程可以看一會電視玩一會手機，越是小越好教育，希望題主先把孩子的習慣養成，再給他提供工具，要記得工具只是輔助，孩子想不想學才是主要的。
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