01.家长们要继续了解大学，了解专业，了解高考形式。
要有计划地听一听相关的讲座，进一进相关的群，收集一些信息，更要有意识地跟孩子交流一下，要帮助孩子去立志，立志不是喊几个“我要当科学家”，这样的口号，对于绝大多数学生而言，高考志愿报下的那一刻，人生已经确定了大部分，所以，不要常立志，而要立长志。
02.高考的杀伤力不言而喻，家长这时候更要帮助孩子减压（如果他有压力的话）。
注意避免心理疾病发生，调整好心态。高考不仅仅是知识和智力的竞争，更是心理的竞争。
心态决定着成败，努力去寻找孩子最近的不良心态，并努力去改变，用积极的心态促使考试成功。要输得起，才能赢得漂亮，不要把人生都压在高考上，那样的你既不懂高考，更不懂人生。
03.在人生的前30年，学历是一张很重要的入场券。
“双非院校的简历直接丢垃圾桶”是真的，“从来没有500强企业过来校招”也是真的。说读书无用的人，多半因为读了无用书。说学历无用的人，多半因为拿了无用学历。
不然，“双一流”名单一推出，为什么争议和讨论那么大？因为很多企业的招聘，会给出一刀切式的政策。
04.大多数人在80%努力的时候，就以为竭尽全力了。
只有很少的人付出了120%努力，却觉得刚刚竭尽全力。
高三还玩着游戏、追着番剧、逛街打球的学生，每天放学回家看半小时电视、睡前刷半小时微博的学生，比你想象的要多得多。
光是在高三戒掉这些“爱好”，你就能超过很多很多人了。
毕竟，只有超高分段，分数分布比较稀疏，剩下的，1分真的很多人。
05.高三一开学，很多人发现那些原来和自己差不多的人，忽然突飞猛进。
千万不要觉得你别别人厉害多少，对于大部分的好高中，同学们的初中基础都是不错的，之前不如你，或者不够努力，或者没适应高中的学习方法。
一旦他们开始努力了，一旦他们真正发狠总结归纳起来了，你又没怎么用力......
那你一定会加深对“学如逆水行舟，不进则退”的理解。
06.有些同学会感觉到，努力了，却没什么作用。
我们首先建立了你的方法不是很差的前提下，比如不是天才的你需要攻克解析几何和导数压轴题。
你觉得，题也做了，但是感觉考场上，还是碰运气，看看遇到是不是自己会做的。那只能说，你的努力还不够，你肯定没有集中性地刷解析几何、导数压轴难度题到一定量，你做的量不足以让你总结归纳出方法。
不如试试刷200道导数压轴题。
07.高三最大的敌人是心态，心态最大的敌人是波动。
高三一整年你会经历十几二十场考试，能有一半完全考出自己水平就算不错了。考得好得总结经验，考不好得吸取经验，不断反思并反馈。这一整年你要做的，就是：提高均值，减小方差。
失败未必是成功之母，好的失败者才是。
08.每个人都有心态爆炸的时候，没有在厕所痛哭过的人，不足以谈高三。
但发泄完了以后呢？面前仍然是两条路，咬牙坚持和告老还乡。
尝试用“防御性悲观”去对抗负面情绪。即便所有不利条件都发生能有多差，曾经最差的时候能有多差，现在只要我但凡改变一两个不利条件，就不至于沦落至此。想想有哪些自己能改变的，行动起来，让自己的处境远离最糟。
当你已经退到南极极点，接下来每一步，都是向北。
09. 一只高三狗每天的学习时间在14个小时以上是正常的，15个小时以上是普遍的，16个小时以上也是存在的。
但即便是同样的投入时间，效率不同也会显著影响产出。
大块时间，如果精神好，做高投入高产出的事，
比如刷题。大块时间，如果精神不好，做计划、做归纳，比如整理错题。
碎片时间，如果精神好，做周期长高回报的事，比如背单词。碎片时间，如果精神不好，做低投入低产出的事，比如翻案头书。
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