打破言语里的“潜规则”
谁都会说话，但谁都不一定能听懂别人说的话。
在行测考试中，言语模块占了整整三分之一的题量，这些题看着很简单，都是汉字不用算不用画，明白文段意思就可以作答，但是很多同学在实际做题中这一模块的失分率最高，越往后做越崩溃，别着急，往下看看或许你就能找到答案……
细节查找类题（出8道题左右）——
1.此类题型主要考察对文段“部分信息”的理解，有同学做着做着就做成了主旨题！
2.细节结论题和词语理解题，在解题步骤明白的基础上，要知道，细节题更重要的是学会辨析错误选项“无、偏、反、混”。
3.言语题的答案往往都不是十分准确的，会出现ABCD都错，但是一定有“最错和次错”我们要学会辨析。其中最错“无中生有、逻辑相反、态度相反、张冠李戴”，这类选项一定不选。
总结：
通过细节查找类题“最错”一定不选，我们得出片段阅读讨论的“对象+态度”很重要！正确选项这两项和文段必须符合！
中心理解题（出9道题左右)——
1. 无论是主旨还是意图，都先当做主旨题去做！ 先去文段找中心句！
什么是中心句？——文段明确的一句话可以概括全文，或者概括作者写该文段的目的；
如何找中心句？—— 重点标志法和分层。
一、 重点标志法：
① 主题词（怎么找已经在基础课里讲过，不多说，没有主题词的选项直接排除）；
② 关联词（前三类：转折、递进、因果，这三类都是越往后越重要，但是有的题也是 要结合看，要灵活运用，题做得多了，才能有经验！
③ 并列，前后语义相同，取同义，不同相加。
要是想把这类型的题做对，对上面这些记在书上的关联词一定要非常敏感，甚至背下来！
④ 对策+观点引导，这两个很简单，直接找他们各自的引导词，在书里都记过，和上面关联词一样，背下来！
二、 分层：
一般片段阅读都为观点+解释说明（论点+论证），看看文段围绕几个对象在论述，若平行列举两个或两个以上就是分分结构，直接把分分相加，看看说了件啥事，若只是一个，就看看文段是观点+解释，还是解释+观点，或者分总分，总分总。
三、速度法？咋把题做快？观点+解释说明，解释说明的内容不重要！略看，也能帮助你排除写的是解释说明里的内容的选项。
总结：做题的时候上面两个方法要穿插着用,在熟练掌握的基础上,哪个能帮助你解决找中心句就用哪个或者两个都用!
上面的知识点看着很简单，但都是我脑子里的,只有你反复做题，错了之后加深印象，才能刻在你的脑子里！做错的题一定要多总结，看看为啥错，是知识点没掌握明白还是粗心了。
情况一
文段只描述了一个问题。 先把核心问题在文段画出来。
主旨题：优先选择描述问题的，但是选项里问题描述错了，我们可以次选合理引申的对策。
意图题：优先看看有没有针对这个核心问题的核心对策，但是对策描述过度，那就次选正确概括核心问题的选项。
情况二
文段描述问题+对策
主旨题：概括对策。
意图题：概括对策。
但是若选项里出现“我们应+对策，以解决+问题”，这样的选项比选项里单独描述对策更全面。
情况三
文段大篇幅描述某问题的原因，那我们久选择原因概括选项。
2.寓言：不要就事论事，选引申出的（积极）意义；
3.标题：对象+导语(就是第一句话）——新闻类文体
事件——记叙文
特征——说明文
论点——议论文
感情——散文
总结：标题题最重要的是找——对象，标题一定要包含这个对象，但是有些题要注意，出题人会在对象同义替换上给大家出陷阱。例如2012年河北省考：孤独是一个人心灵的狂欢，是心灵的独舞，下文都在论述孤独，有同学就认为，标题必须有“孤独”这两个字，那你看“独舞是不是也是孤独”我标题可不可以用“独舞”来替换？可以！
上下文衔接类的题（出3道题左右）——
① 判断文段事件A和事件B这两个表述是不是一个完整表述，不要只看他的标点符号，“，”“。”并不代表这件事说完还是没说完，一定要根据句子的意思去分析。
② 行文推理题，要是文段没有出现新东西，选项也没有进行总结，文段只是平行列举1234，那下文按照这个逻辑顺序可能要开始论述1，然后在234。
逻辑填空题（出20道题左右）——
这种题大家错的特别多，我们两个方向去解题，一个是文段分析，一个是选项分析。
文段——逻辑分析、（有技巧）解释关系、（有技巧）固定搭配（靠积累）。
选项——词语适用对象（人、物、抽象、具体）、褒贬轻重、语法残缺赘余。
一般文段里面出现的词语，在选项里只能找和它含义相近的，或者和后文解释关系相近的，很少有和文段对应的词一模一样的填入到文段中！
文段 ——帮助我们猜这个空的含义和感情色彩、表达轻重。
选项——帮助我们往猜的上面靠 ，和筛选，剩下两个选项犹豫不觉方法一：回到文段，抠解释关系或者语义对应。方法二：对词语文学素养的积累，例如实词的辨析，多通过字面意思去猜一下词的含义和搭配对象。
言语是一个特别活的科目，上面的方法和技巧都是帮助大家快速做题，有思路有依据的确定正确选项！但是一定要灵活，考试的时候也会出现新颖的题型，这个时候一定要发散思维，按照逻辑顺序去思考!“心上思过，口上讲过，书上见过，都不得力，临事时依旧是所习者出”多做做题，多总结知识漏洞，但是也不要浮躁，加强信心。
预祝大家金榜题名！！！
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