AnitaSong
說起浙江，浙江商人很出名，很多人以為浙江經商氛圍濃，讀書就差，其實不然，浙江人讀書也很厲害。
從高等教育來說
有人說浙江讀書厲害啥？就一所重點大學，只有浙大，其他大學的劃分。這是一種表象，仔細看看浙江其他高校的錄取分就知道了，工大、杭電、寧大、財經等高校的部分專業的錄取分達到一些211高校的中等專業的錄取分。
浙江高校的硬件是很強的，是捨得投入的結果。學生在學校的生活條件也好很多。
從中小學教育來看
家長的投入很大，而且捨得。並不是外人以為的家長只顧賺錢，孩子不讀書就跟著賺錢去。
家長有了錢，對教育的投資會更大，小孩的各類教育花費也就多了。這些，對浙江家長來講，也是樂意投入的。
一些個案看浙江人讀書
一個小孩讀書，讀的是普通一本大學，在校期間根本看不出是有錢人，畢業後才知道原來其家族式福布斯上的；還有一個是畢業後回家就跟著老爸，幾年後就準備接班超大的企業。
也就是，大老闆的小孩不是混混，而是認真讀書，考大學，然後才去企業。
而接觸過一個廣西的小孩，爸爸是一個企業的區域經理，這小孩就不好好讀書，大學畢業證都沒拿到。當然，證對他也沒什麼用，就是一個態度問題。浙江人還是願意通過自己的努力得到該得到的東西。
千年台州府，滿街文化人，僅僅是一個台州都敢這麼說自己有文化。
更不要說紹興、嘉興、杭州等地了，浙江人讀書厲害還真不是吹牛的。
大學專業深一度
我是80後，杭州下屬一個小縣城的，我記得02年的時候我初中畢考上了本地的二中，我媽問我，還想讀麼？我說想。那個年代很多女孩子讀書不太好的都沒繼續讀了，去廠裡幹活，但我不想窩在小山村裡，也不想跟她們一樣區廠裡上班。那時候我家條件不好，基本上讀書的錢都是玩想辦法湊的那種。上高中當時的學費是1700多一學期。爸媽賣掉了家裡的豬才湊齊了我的學費。高考考完後，我媽問我還想讀大學嗎？我說想。後來，我又讀完了大學。我很感謝我的父母，他們很明事理，明白只有讀書才能讓我們走出大山，讓我和妹妹都讀完了大學。讓我們有機會留在了城裡，靠自己的努力過上了自己想要的生活。我的父母，都是農民，但他們有遠見，我很感謝他們！
zzlili0506
從我看到的來說，紹興這一帶，柯橋上虞和一部分杭州一點點寧波，還一些些嘉興，一點點金華，我是感受不到讀書厲害的結果。
如果讀書厲害，那麼過程看書上會有那麼個情緒在，看書的情緒是類似喝醉酒的狀態，很好碰擠很容易接受，安全感很棒 。
我的感覺是安全感一般般 ，陌生環境有些冷漠，沒興趣去觸碰陌生環境。
迷舟
我們浙江人心中就是樹立這樣一種思想：再窮也不能窮教育，寧願自己多吃點苦，也要讓小孩讀得起書，即使學習不好，其他方面也要做到優秀，以後才能有更多的選擇！就拿我自己來說，從小就學習不好，考不上普通高中，但父母還是讓我中專畢業，然後上了私立大學，雖然我學到的知識有限，但拓寬了人的格局，思維方式也有了轉變！這就是為什麼要讀書，年紀輕輕不要因為學習差而綴學！
銀色雪天使
知識改變命運的理念在浙江深入人心，浙江也有家庭經濟條件比較一般的家庭，但在子女教育投入上真的也是很捨得。我小時候我媽經常跟我講，他們的錢也以後也是我的，所以還不如在教育上投入多一點，授人以魚不如授人以漁！子女教育真是父母最好的投資！
行者王蜀
浙江一帶的教育一直都很厲害，從明清時期一直到現在，他們的教育一直都是走在前列。在古代浙江省一直是狀元的高產地之一，而現在每年的高考生源質量也是名列前茅，和江蘇省媲美。
2018年院士的籍貫省份排名中，浙江省排名第二，總共出了395名院士，僅次於江蘇省。由此可見江蘇省的基礎教育水平是非常之高。
那麼到底是什麼原因成就了浙江省的教育呢？
1、尊師重教的氛圍很濃。自古以來就出狀元，出院士，這並不是偶然現象，而是當地讀書成風的氛圍所致。家長重視孩子的教育，孩子看到其他人都在學習，自己也很有目標。很少看到家長跑到學校鬧事甚至打老師的。
2、教育離不開經濟水平的支撐。江浙一帶自古以來就是富庶之地，經濟發達地區對教育的投入是遠遠超出欠發達地區的，不管是學校的硬件還是教師的待遇，都會讓所有的教育參與者沒有後顧之憂。
3、浙江省家庭教育支出的比例非常高。每家每戶每年在孩子的教育支出上可不是小數目，浙江人很聰明，他們知道教育支出和產出是成正比的。
所以說，一個地方的教育水平既受到傳統教育觀念的影響，也會受到當前經濟發展水平的制約，還有一些地方比如江西省和安徽省，他們的教育氛圍也很好，也有很多的教育成就，但是他們只能算教育大省，算不上教育強省。
支持我的，給個贊和關注哦
美蛙英語
我作為老師來講兩句
浙江的師資力量是非常雄厚的，老師的職業也十分受人尊敬。在浙江很少出現打老師或者辱罵老師的行為。
父母的素質一般比較高，對孩子的要求也高。經濟上完全沒有壓力，補課、家教、補習班在浙江十分普遍！
浙江一帶的學生脾氣都非常好，很少有很難管的孩子，基本上都很有禮貌的。
所以以上幾點就是促成浙江教育水平高的因素。
呼呼是大頭
看到這個問題忍不住想要回答一下。自古江浙出人才這是全國公認的。是什麼讓江浙的教育水平比其他省市高出一截呢？我想無外乎文化底蘊、地理位置兩個方面。
北方出武將，南方多文人。自古便是如此，歷史上王羲之、謝靈運、駱賓王等等，近代蘭可楨、童第周等著名科學家均出自浙江。
我們還有一個重要的院士統計數據，浙江院士在全國排名第二，可以預見浙江的知識分子讀書是多麼的厲害。
浙江地理位置優越
在古代上有天堂、下有蘇杭的美譽，可以說明蘇杭的地理位置是多麼的優越，優越的地理位置造就了富庶的江南。浙江一直處於一個富庶安穩的環境之中，讀書的條件也就比其他省份要好的多。當下浙江也是全國首屈一指的富庶省份。對於孩子的教育投入也有資本，因此培養出厲害的讀書人是有條件的。
可以招更好的老師，給更好的待遇，可以引進夠好的設備，以便科研，這些都是浙江優渥的條件。
文化底蘊深厚
浙江的文化底蘊深厚，歷史有之。我們知道古代很多的文人墨客都是來自江南，對於江南的普通民眾影響是非常大的。也讓很多普通民眾對於教育非常捨得付出，都想要給孩子更好的教育。
本身父母的文化底蘊就比較高，教育孩子當然也有方法，我在杭州待過很多的時間，我知道杭州的人非常尊師重道，對於文化的追求也非常高。孩子的起點也比其他地方的要搞。
康老師的教學生涯
清華之父曹雲祥浙江人，北大之父蔡元培浙江人，北大校徽浙江魯迅設計有，上海交通大學創始人盛宣懷浙江人，上海復旦是從浙大分離出去的，南京大學第一任校長浙江人，當年北大清華三分之二教授浙江人
壞蛋也溫柔12
因為教育資源匱乏，尤其是優質高等教育資源匱乏，於是基礎教育只能慘烈競爭，向外尋求出路。。
比不了武漢、廣州這種同為二線歷史名城，可是看看大學的質量都比不過某些地級市，比如說大連……
以杭州這個省會為例，只有浙大，浙大，浙大一所高校拿的出手。。歷史的輝煌並沒有給杭州帶來教育上的沉澱和豐富遺產。。再看看相對發達的寧波和溫州，簡直就是高等教育資源的沙漠。。
至於杭州很多大專院校，哎呀媽呀，都跟玩兒似的，雖然知道這樣說很多人註定或可能各種不服……
杭州作為省會城市很多地方都非常奇葩，作為發達地區的省會……此處省略一萬字。
