高中孩子疫情在家,网上课堂不认真上课,时间久了怎么办?

呵呵呵呵呵呵呵呵XXXX


在家上网课不认真,在学校也好不到哪去,努力养成好的学习习惯很重要。


缘分天空男


你所问的问题,高中孩子疫情在家不好好的上网课,老师布置的作业不交,甚至连饭也不出来吃,把自己在房间里这确实让人忧虑,我非常理解并同情你的处境!

因为我既是高中老师,也是两个小孩的家长,我的两个小孩也窝在家里面上网课。望子成龙是每个家长的心愿孩子是我们做家长的希望

就这个问题,我想跟你交流一下

我感觉到你的孩子出现这种情况,该跟他的平时学习成绩不太好有一定的关系。其实我敢肯定他的成绩,也不是说从小学就不好,只是后来因为什么原因才逐步变成了现在这个样子,那么我们做家长的应该反思一下,是不是我们平时对孩子的要求过高?是不是我们有意无意的指责批评与其他孩子对比,一天天的将孩子的学习兴趣给抹杀了。

如果孩子没有了学习的动力和兴趣,家长再着急也没办法!

我也是孩子的家长,我对你的建议是不要着急。既然她把自己关在房间里,也不上晚自习。磨刀不误砍柴工,我们从他的思想认识的改变做起跟孩子散散步多听听孩子的想法,把自己当成孩子的听众,听听他的心声最好是把自己当成孩子的朋友那一种身份与他交流。先找出孩子不愿意上网课做作业的原因。

告诉孩子,我们不要求他是最优秀的我们不要求他是第一第二,我们只是要求他能够成为一个正常的孩子。告诉孩子,不管他的成绩最终如何?只要他自己认为尽力了就行。

让孩子不要同其他同学比较,让她同自己进行对比,把昨天和前天对比,把今天和昨天对比,把明天和今天对比,只要每一天有进步就可以。让他看到自己的进步,他就会有给你更进一步学习的动力和兴趣。给孩子批评多给孩子鼓励!

最后我更想对你说的是:放宽自己的心态,老话说的自有儿孙福,真的有道理。我的意思不是说放任不管,那毕竟是我们自己的孩子。我们应该把孩子的健康成长,平安快乐放在第一位,先成人,再成才,就像我们平时说的,就算不成才也要成人。从你所说的情况来看,孩子的心理心态已经出现了问题的萌芽这是必须引起警惕的。

特别是高中阶段的孩子,都有自己的思想,很多孩子正处在一个叛逆的时期,所以和孩子的心灵沟通迫在眉睫千万不要让孩子出现什么思想问题

总而言之,平心静气的和孩子进行交流沟通,找出问题所在

最后祝你们平安度过疫期,也希望您的孩子早一点走出目前的状态祝你们一家人开开心心,和和睦睦!

以上是我的回答,我是雨后晴空一名高中老师希望我的回答能对你们家的这个情况有所帮助,再次谢谢你


雨后晴空954


孩子在家上网课,不认真应该是普遍现象。当然,也有个别孩子上网课是很认真的。这和孩子一贯的学习态度是相关的。


高中的孩子也接近成年人了,有自己的想法和个性,也不是那么好强硬强管,所以家长也不能强制孩子去完成听课和作业的任务,甚至也不能把控孩子作业的落实情况。所以建议您用心和孩子沟通一下,用成年人的交流方式去谈一谈社会问题。现在中国,乃至全世界的疫情都比较严重,帮助国家、人民克服难关的是医护人员,科学家、解放军。如果他们没有接受好的教育,没有通过教育取得相应的学习资质,也不可能有能力保卫人民!这些冲在一线的人们承载了常人难以承受之重,才有我们的岁月静好。孩子现在不能去学校上课,意味着在监管和教育方面老师是鞭长莫及的,这个时候我们唯一能做的除了待在家里,就是做好自己的本职工作,不给国家政府添乱,不让自己后悔,不给自己蒙羞!作为学生,也作为一个准成年人,需要自己有明确的人生目标、规划、和自律性。老师不能面授,网课也能好好学,作业也该保质保量的做,除了是对老师的尊重,更是对自己人生的负责。我们哪怕不求孩子成龙成凤,也都希望自己的孩子能在合适的年龄做合适的事情,以后在社会上能找到自己的立足之地,在三十不惑的年龄能够衣食无忧,而不是一辈子奔波求职,颠沛流离,啃老。希望这个时候孩子能够理性对待学习,也是理性对待自己的未来。


总的来说,这么大的孩子只能从心灵入口去找到共鸣,家长最好能成为孩子的良师益友,成为孩子认可、崇拜的人,就能更好的与孩子去沟通。所以平时家长的一言一行都要真正摆正三观,孝悌爱国,情智双高。希望您不要气馁,不要放弃,加油!


英语Susiee老师


网课,与线下上课在教学上没问题,也不会有冲突。说到冲突,就是两者上课时间别冲图。

至于,有些孩子为什么网课上的找不着北,原因就一个,平时对于所授课内容不预习,概念模糊。简单说说这两原因:预习,语文、数学和英语哪一门也没在上课前预习,那门功课也没读,更别说在读的过程中找出问题,带着问题去上课,到课堂从老师讲解中找出答案;概念,其因素很多,看孩子平时的积累,如数学和英语,没有积累往下继续去学,越学越累,语文也是日日积累的过程。有家长问,为什么正常上学时孩子也没这些问题。其实都知道,但是不想说出口,滥竽充数的故事都看过,也都听说过,平时在课堂老师有种教学方法“激励”,好的带一般的,所以,有的孩子领悟能力很强,模仿力也很强,晚上预习不行,第二天放学回来发现学会了。其实里面有很多因素,有的老师在课堂为了省事直接公布答案的都有。有的老师真是因材施教,会想办法根据情况把大多数孩子带出来,基本会让孩子领悟,至于提高,课下看孩子自己努力不努力。万事开头难,为自己孩子找个切实可行的学习方法很重要,方法找到了线下和线上上课都一样。还有些老师和家长喜欢改分数,怎么改?有些所谓的家委会,自我感觉在班主任老师那很阳光,老师在考试和平时的测试中,有意无意的把学习好的孩子测试题批错几道题,也是有意无意的把学习不好的学生测试题也批错几道题,这些学习不好的学生是把错题批成对的题,表面看成绩没有问题,这种教师也绝对不会发试卷的,所以很多家长听分数在90分,感觉孩子成绩还可以。世事难料,谁会想到今年寒假会出现如此多年不遇的灾情,一个月还行,超过一个月后新课设立,慢慢的在很多孩子身上体现出来,尤其是文中所述类型的孩子,问题最多。对于学霸就怕放假,越放假学霸学习时间越充足,学习效果越好,因为之前积累知识面多,所以在有些名师的略微点播下提高会很快。对文中所述那些滥竽充数者,这个假期是绝对的灾难,对于学习无从下手,不知道从那学学什么。所有的问题都有根源,根源在于自己父母。


鸭鸭哥的哥


时间久了肯定成习惯了 就不行了!我建议两个方法1最好私下和老师商量好 上课时多点他名字 多提问他 让他注意听讲 让他多和老师同学互动

2. 我们家长课下要和孩子沟通 让他给你复述课上老师讲的内容 讲的知识点 就是看他注意力集中没 再一个叙述给你也能锻炼他语言组织能力!说的好可以来点奖品奖励 不好也得有小惩罚 但都切勿发脾气训孩子!



孩子王小杜



zx246


孩子在家隔离的这段时间,上课不认真今天才出现吗?其实我们很多时候以前没有过多的关注孩子,让孩子身上的教育问题出现了很多家庭缺失的部分,所以很多问题平时被我们忽视了,而现在我们在长时间的一个相处想反而看到了这些问题,但是这些问题早已经是之前的忽视过程中早已经形成了。

其实一个孩子学习认不认真,还有他们能不能有目标的提高自己的成绩,我们要看这个孩子的学习兴趣和做事的责任感,因为我们说这个兴趣可以促使孩子能够花更多的精力去研究学习,然后能够想方设法克服一些困难。

然后就是做事的责任感,如果我们在平时中父母把孩子恋爱的太多很多锻炼孩子的机会都给父母给剥夺了,然后虽然我们是以爱之名给孩子付出了很多,但是这项机会缺失了太多,其实孩子往后的生活和学习中就会缺少很多的责任感。

所以说现在学习不认真,其实你让他的生活中缺少了对学习的一个动力和目标那么身上,加上没有责任感,那么现在肯定找不到自己努力的方向和坚持下去的一个动力。所以与其说现在他不认真,其实在你之前的那些不好的方法或者是长期没有关注孩子的这些问题上早已经形成了。

所以要小孩子能够认真学习,首先在找其中首先要培养孩子一个对学习的良好兴趣,如果在这个过程中,家长能够积极的给孩子良好的反馈,然后孩子的内心的动力会足够一些,再加上我们在后续的一些陪伴过程中,如果有意识的培养孩子一些做事情的责任感的话,那么在孩子学习这件事情上,他们也会找到属于自己的那份责任,那么即使有困难,他们也会有坚持下去的那份责任感。


思维数学小课堂


家有小学生都很绝望,来个高中生感觉会生不如死,感觉看到孩子的未来乞讨的路了,天霖霖地霖霖,赶紧恢复正常吧,可怜可怜熊孩子,实在不想揍她了。


水水同学自潇水


正常吧这个现象,想想咱小时候上学的时候,在家和在学校绝对不一个样,这个学习啊主要一方面也得看孩子自己,可以慢慢引导,但不要因为这个事大发雷霆!


小小兮168


我也在天天给学生上网课,我把给我班家长们的建议转赠给您。希望有所帮助。

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