浑身黑
从学校的角度来看，在现在这种情况下为了考试公平采取一定的措施是无可厚非的。
也许很多人觉得这样不太现实，要把家长牢牢的栓家里一天，而且有些家长可能做不到全程陪同，比如父母都在一线的这种。这样的可以有其他方案，比如视频监控之类的。
为什么说要以这种方式来“监督”学生，因为很多学生自控力差，在学校考试还想着作弊更别提自己考自己了。最近我发现我们班一个女孩的字迹就变了，她本身成绩一般，但是这两天交的作业出奇的优秀，语文老师也发觉这个问题了，跟她妈妈做了沟通，她平时跟邻居的孩子一起写作业了，我们也没有说代写作业的情况，冷不丁的判人家怕家长接受不了，之后建议她妈妈陪她两天，家长陪同写的作业和之前的质量明显不同了。
所以，现在实施的这种只能说是没办法中的办法，高中生，有的已经到了高三面临高考，家长可以稍作一点儿牺牲，毕竟是为了自己孩子的未来。
莞尔手工坊
线上学习已经开展二十多天，按照一般的教学进度，应该结束一个多单元的教学，是时候单元测试了，当然，高中生促不仅有单元测试，还有月考。
前两天组织我班上的学生在线上进行了单元测试，把电子版试卷发到群里，家长有条件可以打印，没条件打印的可以对着电脑看题，直接在本子上写出答案。为了考出真实成绩，要求家长在家监考。
但是实际效果怎么样呢？从学生成绩看来，大多数家长只怕没有好好监考，学生有通过群聊互相讨论的，有翻书偷懒的，更有甚者，直接用搜题软件搜索解法和答案。所以我认为这次考试是失败的，并不能表现出学生的真实水平。
回到题主的问题， 高中生同样是线上学习，也是在家考试。怎么保证成绩的真实性呢？只能叫家长临时客串一下“监考老师”，怎么保证家长监考能铁面无私呢？山东潍坊一所高有“妙”招，就是让家长把孩子考试的全过程录下来，用这样的方式防止学生作弊。
这个方法可行吗，有作用吗？作为老师我认为这个方法很美好，但事实往往不会按照想像的发展。这个方法还是存在一些问题的：
首先是家长要有空，虽然现在没有开学，但是很多工厂企业已经紧锣密鼓的开始了复工复产。家长要上班，怎么录像？谁来录像呢？
家庭里面家里有老人，老人可以负责这项工作，帮孩子录像，但是这样能防止作弊吗？我看效果肯定不太好，首先家里不是学校，没有那种学习的氛围，学生脱离了老师的监管，学生很难静下心来。
高中的考试是有针对性的，检查学生哪里听不懂，方便考好以后进行调整，但是网课效果的确不如人意，为了考高分，一些学生就会歪心思，要么问同学，要么搜题，不少平时成绩比较差的学生总算有机会翻个身。
总结语：潍坊这种让家长全程录像监考的形式，只能说有点掩耳盗铃，自欺欺人的感觉，看出的成绩的真实性只怕要大打折扣。
周老师教育谈
非常不赞同这种做法。这种做法太夸张，太理想化了，太不切合实际了。
把网络教学和网络考试太理想化了。
线上和线下教学完全是两种不同的模式，不同的情况，不同的效率，不同的效果。
我的孩子今年上六年级，前两天刚刚在网上考过一套语文试卷。
孩子费了老鼻子的劲做了两个小时，结果对着答案批改后仅仅只得了79分。
我不仅感慨，用电子试卷考试，简直就让孩子苦不堪言。
盯不住屏幕，看不住行，读不懂题意，电子试卷真够孩子受了，这与那纸质试卷进行仔细阅读是完全不同的两个概念。
对于这个学校这种做法，我不仅要问这样几个问题。
第一、每一个孩子都有网络设备的保证吗？有没有孩子就不具备上网条件？
第二、每一个孩子都能保证拿到纸质试卷吗？纸质试卷和电子试卷阅读和答题效果能一样吗？有些孩子家里有打印机，而有些孩子家里根本就没有。这种情况下，怎么能用一个尺准要求所有学生？
第三、有些孩子家里有电脑网络，而有些孩子只能用手机做题，这两种设备效果能一样吗？
第四、一整天都在考试，一整天孩子都盯着屏幕能受得了吗？学校领导，或者老师试着盯着屏幕做一套题看看是什么感受？
第五、有些孩子的家长能协助录像，而有些孩子家长要去上班，要去做事，就孩子一个人在家怎录像？再说，录像就能杜绝作弊吗？
理想很丰满，但现实太骨感，不要想当然，线上线下那是绝对不一样的，不要用线下的要求去规范线上教学，这是不切实际的空想。
对这种做法表示完全不支持！
教育探微
【事件梗概】
近日，潍坊一高中用一整天网上考试，要求家长全程录像，这样可以防孩子作弊。
【事件分析】
潍坊的这所高中其实并不是第一个采取网上考试的学校，早在之前北京市要进行高考的适应性考试，就采取了网上考试。
潍坊的这所高中也是借鉴了这种形势。毕竟高中，学生有必要通过考试来检验学生学习是否进步，可以有针对性的查漏补缺。
【特殊情况下的考试】
其实，肯定有人会抱怨，高中考试一天时间，算下来至少得6~8个小时。而家长全程录像增加了家长的负担。
其实增加的不只是家长的负担，老师的负担也不轻。老师要采取网上阅卷，一天时间未必可以把这么多试卷批改下来。所以，辛苦的不只是学生家长，还有老师。
学校完全可以不考试，学校为啥要这么做呢？而且这样做很麻烦，其目的性就很明确，考察学生近段时间学习情况。鞭策学生更加努力的学习，达到刺激学生的作用。
【全程录像有无必要】
有家长坦言，学校这样做就是为了防止学生作弊。家长不一定非得全程录像，但是家长一定得监督学生，让学生独立完成考试。
其实，我们如果不录像，谁能保证孩子考的一定真实的？家长对学生监督，也是让孩子考出一个真实的成绩。如果都靠学生的自觉性，那么学生考试的时候就不会有监控了。千万不要忽视人性的恶。人都会偷懒，没有人监督，怎么可以勤快一些。
如果高中的学生没有一次次的考试，如何激发学生去学习？到了高中，特别是高三的时候，考试有多频繁，参加过高考的学生都清楚。如果不是因为特殊原因，学生呆在家里学习，想必学校早已经组织学生考试了。
【你赞同这种网上考试吗】
对于这种网上考试，我是持部分赞同态度。只赞同高三或初三学生采取这种形式，不赞同其他年级采取这种形式。毕竟这种形式费时，费力，而且需要家长参与其中。对于初三和高三而言定期考试真的很有必要。因为中考和高考都是选拔性考试，你分低了，真的考不上理想的学校。
网上考试也有很多弊端，学生一整天面对电脑（电子试卷），对学生和家长都是一种挑战（或者是折磨）。全程录像也容易让学生反感。总之，这种网上考试过于理想化，操作起来麻烦。再说并不是所有家庭都满足网上考试的条件（手机或电脑，还有网络问题）。
每一次的考试就可以暴露学生学习中的各种弱点，同时可以把这些弱点反馈给学生和老师。学生可以把重心偏移到弱课或者学科中的短板上去，各个击破才是最好的办法。
对于，潍坊一高中用一天时间网上考试，家长全程录像，你觉得是折腾还是创新？这样的考试真的有必要吗？
一师者
这种方法太不靠谱了，我是孩子家长，我不会同意这种做法。
学校通过网络给学生考试，为了防止孩子作弊，要求全程录像，请问由谁来录像？如果让学生全部开启摄像头，这是否会涉及到学生的隐私问题？有的学生家里的电脑并不是在客厅，而是在卧室，这样开启摄像头总不方便吧？
现在也有些学生家里的电脑并没有摄像头，又如何来全程录像呢？总不可能让家长来录像吧。再说，即使有摄像头全程录像，学生作弊，老师真的能够看出来吗？正如小区里的监控一样，每时每刻面对几十个画面，老师真的不累吗？这或许是老师用来吓唬学生的一种方法，学生不必在意，这种方法是行不通的，家长也不会答应的。
潍坊的这所高中采用这种方式给学生考试，本意上是好的，为了掌握学生近段时间的学习状况，老师要充分相信学生，在平时的考试中，一般情况下学生是不会作弊的。即使学生有作弊行为，老师从学生的答题卷上就可以看出来哪些学生作了弊，这是老师自信的表现。
学生考试作弊，从古至今都有，作为平时的考试，不影响到学生的前途和命运，要充分相信学生，这样才能构建更和谐的师生关系。其实，平时考试中，学生通过查阅相关资料来做题，比老师给他讲的内容还来得好，至少他的学习态度是端正的，知道想办法把这道题做对，就怕有的学生，你给答案他都不抄，根本没把学习当回事的学生是很难管教的。
Lance课堂
我们也刚考过试，也是一天的考试，也是为了防治作弊要求孩子打开手机摄像头，但不是录像。
我觉得题主的问法有问题。
应该是打开摄像头，不是录像。录像一天？那就要家长拿着手机对着孩子拍一天，显然不现实，手机内存也不够吧。所以应该是打开摄像头，让老师看见你是在做题，而不是在干别的。
现在网上教学都是用各种软件，直播或屏幕共享，直播那就是学生通过老师的摄像头看老师讲课，屏幕共享学生可以直接看见老师在电脑上的各种操作。不论哪种形式，我们都要求学生打开自己的摄像头，因为若不这样要求，你真不知道他们在哪里，在干什么。其实就算打开了摄像头，他们也该干嘛干嘛，比如听音乐，看影视，玩游戏，和同学打电话或通过通信软件闲聊……因为声音是关着的，老师又看不见学生的屏幕。
所以就算开着摄像头，也防止不了他们作弊，因为现在作弊太方便了。考试的题目都是电子版的，把题目截屏然后到小猿搜题或作业帮查找，答案秒出来。所以每次考试，几十个选择题，有的学生不到一分钟就能做完，还是全对，你说老师能咋办？
所谓道高一尺魔高一丈，学生心中有法则的，不用监控也很自觉，总想偷懒耍滑的，开着摄像头甚至录着像又如何？
放牛班的牛
潍坊一高中安排网上考试倒也无可厚非，但错就错在方式欠佳！它的不妥之处表现在两个方面:1、一整天考试；2、全程录像防孩子作弊。
一、安排一整天网上考试，不但影响学生考试成绩，而且影响学生身心健康
疫情期间，为了“停课不停学”，安排网上教学，实属无奈之举，网上授课有利也同样有弊端。网上考试亦如此，它的弊端表现在:字迹小，刺眼，鼠标不停的滑动导致学生盯不清字，瞅不准行等等，如果安排一整天网上考试，学生容易产生疲劳，更容易产生心理焦虑，这样就会影响学生的正常发挥，学生绝对考不出真实成绩。同时，由于学生长时间注意力高度集中盯着屏幕看，也会影响视力，再者如果一个人的神经长时间处于绷紧的状态，也不利于心理健康，因此，这样安排不利于学生身心健康发展！
二、全程录像防作弊，既加重了学生负担，也加重了家长负担，实属弄巧成拙之举
作为高中学生，应该对考试有足够的认识和理解，他们知道考试需要真本事，硬功夫，作弊虽然糊得了一时，但糊不了一世，只有平时做足了功课，掌握了真实本领，才能在高考中一鸣惊人，一举高中。所以，高中学生应该能够做到诚信对待考试。现在网上考试，却安排了全程录像，这的确会伤了部分学生的自尊，并且是由自己的父母全程录像，学生的心理肯定有负担。疫情期间，每一个家长本来心情不爽，为孩子的学习焦虑，为出不了门，挣不了钱，养家糊口操心，心情烦躁不安，现在又让他们录像，会给他们心理加重负担，不利于整个疫情的防控！
如果安排网上考试，就要考虑周祥一些，把好事办好，我认为:
1、不能安排整天考试，可以错开时间考试，半天只考一科或者一天只考一科。
2、提醒家长关注孩子考试就可以，不必全程录像，相信孩子不会在家长面前作弊，家长也不可能帮助孩子作弊，自欺欺人。
3、有条件的地方，可以安排学生打印出来用纸质试卷考试。
4、提前给学生做好思想工作。
全民话教育10911
我是aft秀。从我担任初三毕业班的角度来说，支持这种做法，毕竟中考高考是广大的初三高三学生马上就要面对的一个重要的门槛，线上切实可行的师生、家校互动是很有必要开展的。
一，目前网课的需要。线上教学已经进行一个多月了，很有必要对学生的前段知识的掌握情况进行摸底，以便促进下一步教学活动的调整。全程录像考试，在钉钉网里利用视频会议进行并不麻烦。严格的考场要求，更能评价学生近段的得失。
第二种，高考的需要。严格的模拟考试为学生下一步沉稳有素，走向考场奠定了基础。特殊时期把家里当成考场，从而让学生对考试有敬畏心理，为迎接六月高考的实战演练是很有必要的。生活是需要一些仪式感的，这跟矫情无关，而是关于你对生活的热爱，对幸福的敏感。
第三，磨练学生意志力的需要。近两个多月的家庭生活，个别学生被安逸的生活软泡着，很容易精神涣散。特别是一些自控力差的同学，老师刚刚布置完作业，钉钉网里秒交作业打卡。可想而知，答案是从何来的。全程录像可以培养学生的自控力和意志力。
另外，这种做法到底可取不可取？外行人看热闹，内行人看门道。既然这样考试在本校已经开展，说明这种方法是可取的。
还有针对特殊情况，假如不具备全程摄像的家长，可以向老师申诉，只要孩子能够定时自觉完成，也未尝不可。
面对疫情特殊时期，线上教学如何让家校师生互动，促进教学效益的最大化，这就需要我们不断创新。面对新生事物的出现，不能一棒子打死，要看是利大于弊，或是弊大于利。线上教学互动尽量体现教育的公平性，在关注学生成绩分数的时候，更要关注孩子的心理，关注家庭经济条件、家庭境况的差异。这是线上一线教师工作者应该都应该具备的职业道德和教者仁心。谢谢大家！
aft秀
我觉得这种做法不可取！增加孩子及家长不必要的负担。把简单的事搞复杂了。
弊端一：整天录像，谁来录？
还不是家长，可家长并非都在家守着等录像呢，现在大部分家长已复工，就算是疫情严重时期，很多家长没有出门上班，但是在家弹性办公也是有的。这样强制性的要求实在有些过分，出发点是要考出孩子的真实水平，但这种极端的做法太累人，根本没有考虑家长的困难。学生家长职业形形色色，像医疗、公安、外卖、基层社区、超市等行业人员在疫情时期工作压力陡然增大，常常超负荷运转，学校这样做，根本没有把这些一线工作人员的疾苦考虑进去，如此简单粗暴，不得人心。
弊端二、整天录像，监督学生，谈何尊重！
学生一天不停地在镜头下，毫不停歇的监视孩子，摆明了就是不相信孩子，潜在传递信息就是学生会偷懒作弊，不尊重孩子。其实退一步想想，就算在学校大考，每个孩子都坐在老师眼皮底下，你能保证每个孩子都能考出自己最真实的水平么？高中生，不能再来简单粗暴的管理方法，自律的孩子不需要监督，不自律的孩子管住人管不住心，更应该在线上教学工作同时加强心理沟通，尊重孩子、理解家长、帮助孩子这样才能达到好的效果。
我反对的同时也提出以下建议：
建议一、引领孩子把疫情当检验自己的大考，合理规划好自己的学习。
疫情来了，学校不能火急火燎一头扎进提高成绩中去，教育，更应该以人为本，为孩子的未来着想，为国家的未来着想，我们绝不要培养高分机器，绝不要培养只会学习的书呆子，时代发展更需要新一代的年轻人有责任、有担当，面对疫情，安排好文化课的同时更不能忽视特殊时期的心理辅导。两耳不闻窗外事、一心只读圣贤书的人早晚会被时代发展抛下，加强线上心理辅导，让孩子特殊时期更能激发责任心，对自己负责，对家庭、对国家负责，做好自己学习规划，这不单单是时下短时期时期的受益，对孩子人生来说，将来他面对任何一次考验都会帮他迎难而上。
建议二、特殊时期，放大格局，这才是育人之道。
疫情来临，我们国家举国之力齐心应对，涌现出很多很多时代楷模，：
疫情吹哨人李文亮等为众人抱薪救火而倒在岗位上的医生们，84岁高龄仍心系疫情的院士钟南山，为防控疫情彻夜工作的基层人员......这个时期，更要做好孩子的引路人，让孩子看到外界、看到别人，进而看到自己，没有一个人是一座孤岛，每一个人，哪怕做一粒微光也能给世界带来光明。
总结语：学校这样做太极端，也太不人像化，教育，育人为本，不能进食、短视、视野狭窄，一所好的学校为孩子的一生奠基，这所学校的做法太狭隘了！
欢迎关注我，专注回答教育问题，以专业的视角解读，助您解开教育困惑！
吉老师
用一整天的时间网上考试，要求全程录像防止学生作弊，我觉得这种方式不好，既不利于学生正常发挥，也不符合现实情况。学校不应该把线下考试的方式搬到线上来，即便是平时也不会一整天都在考试啊，这强度学生能受得了吗？即便考下来效果又如何呢？
我觉得学校的出发点是没错的，因为延迟开学已经一个月的时间了，学生们一直上网课，没有进行过集中检检测，学校想了解学生的学习效果，特殊时期不得已采用这种方式也是可以理解的，但是这种做法实在不太人性化。
昨天我们学校高三学生也在网上参加了一场考试，也是用一整天的时间考了四科，从7:20开始一直考到下午6:40，所不同的是我校没有要求学生家长全程录像，只是建议家长监考。好在我们的生源绝大多数是农村的，家长们因为疫情原因没有出去打工的，很多家长还是配合学校要求进行了监考。
今天我一直在阅卷，感觉这种考试效果一般，一方面学生在家里答题没有平时考试的氛围，作答很不认真规范，书写也非常潦草；另一方面存在学生答案和参考答案几乎一模一样的情况。我们都知道语文学科的答案做到和参考答案几乎一样意味着什么，有的家长不监管，学生就会去网上查找答案，这种作弊行为很难制止。
潍坊某高中用一整天的时间考试，考试强度非常大不说，还要求家长全程录像，我觉得这个实在是不太人性化。学生家里经济条件不一样，谁家里都有录像设备吗？再说家长一整天都有时间吗？有的家长也要工作的啊！怪不得家长们都盼着神兽们早日归笼呢，殊不知在家里孩子上网课，家长也无形中增加了很多工作，比如让孩子早晨起床早读给孩子拍视频上传，每天的作业要签字上传、考试要负责录像监考、还要一日三餐按照平时的时间一点也不能耽误，如果家里有两个孩子那就更是手忙脚乱了，很多家长都快要被逼疯了吧！
尽管教育部一再要求控制网上上课的时间、不能强制学生打卡，可是又有多少学校按要求来呢？大家都害怕假期放松了要求，一开学会被竞争对手压下去，对学生的要求比平时有过之而无不及，只是负责监督的不再是老师，而变成家长们了。总感觉我们的网课背离了初衷，很多学校不再是本着“听课不停学”的原则了，而是想尽办法把线下的那一套搬到线上来，试图和平时一样。要知道线上教学不可能完全达到线下教学的效果的，它只是起到一个辅助作用。
就算是组织线上考试，也要科学合理，而不是把那么密集地安排一整天考试，可以分散开进行，而且也不要强求家长必须全程录像，建议家长监督，难道家长们不愿意让自己孩子诚实考试，学习好些？
