高三每科成绩保持80分的平均分很难吗?

坪民三番


如果每科成绩都保持80分,那么换算成高考成绩的话,总分是480分。这个分数在西北、西南等一些省份,理科已经达到一本分数线,文科也是二本的分数线。

但其实我们各个省份的录取分数线,一本上线率仅为15%,按照这个分数线换算的话,每科保持80分的平均分并不是很容易。

我是2013年考入清华大学,进入大学之后,我就开始帮助高中生更好地突破学习上的瓶颈与困难。根据高三生在学习中存在的问题,结合自己当年的高考经验,我整理了一份《高中全三年冲刺秘籍及提分笔记》,里面对高中各个科目知识点进行汇总及整理,在各个考试中,只要能够背会这些必备的知识点,成绩就能有一个很大的突破及提高。

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我们先看一下各个省份2018年一本上线率

可以看出,一本上线率并不是很高。所以每个科目平均分80分,确实很难。

但从单个科目来看,英语成绩普遍平均分数在110—120左右,数学在95分左右,语文是105分,理综为180分,文综为180分。

能够使分数保证在这个分数阶段的学生,成绩至少能进入一所公立的二本院校。

如何保证自己的成绩能够保持在一个二本的范围呢?

第一,保证各个科目成绩的均衡,想要达到成绩的均衡,必须掌握各个科目的基础知识点,只有掌握基础知识点,才能保证最基本的成绩。

第二,做好每节课前的预习及课后的复习。预习能让你学到20分的知识,课后的复习能让你学到30分的知识,余下的50分知识就看你在课堂上究竟掌握了多少。

第三,对错题进行回顾及反思。对错题进行整理才能不断发现自己在学习中存在的问题及困难,也只有把做错的错题进行整理,才能加深对知识的学习及印象。

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从单科来说。综合科物理、化学、生物总分分别为110、100、90分,政治、历史、地理分别为100分。这三科每科达到80分以上,就是240分,是非常优秀的成绩了,一般一本生才能考到这个成绩。实际上,对于一般高中,一般班级,一半以上的学生综合科分数不会超过200分,所以,一半多的学生这三科不能保持80的平均分。

从语数外三科来说,每科总分150分,达到80分的均分相对容易。只要是没有偏科情况,优秀学生一般语文105左右,数学120以上,英语120以上。但是实际情况是,相当数量学生学科不均衡,有的英语、数学偏科,只能考七八十甚至五六十分,语文学科低于80分的较少,但能考到120分的也很少。所以这三科,总分达到300分以上,对于偏科严重的学生,也是有难度的。

而如果均分达到80分,总分480分,对于高考来说,能考上什么大学?以四川近三年高考来说,理科生能考到二本左右的大学,如果是文科生,只能勉强达到三本线,甚至可能还上不了本科线。如下图。


江流天地之踏浪无痕


如果副科的3课都在80+,那么3门主课的成绩也不会低于120

换言之总分80*3+120*3=600分,这个分数妥妥的好一本

如果是主课3科是80+,那么大部分副科也就60分顶天了。

甚至50 40都大有可能。

那么240+180=420

玄乎了



不要争便


高三每科成绩保持80分的平均分很难吗?

我是高中一线教师,从教20年,负责任的告诉大家,高考600分是一道坎,很少人能迈过!参加过高考的人都知道!别对邻居家读高三的小孩说“600分你都考不到吗?”否则,你就是外行!

高三年级是基础教育中六学制的最后一年,是高等学校选拔人才考察的最后一个学习阶段。因此,高三知识难度比较高,试题的综合度大。如果高三年级学生每门科目都要得分在80分,是相当的难。

但这里所说的每科保持80分,应该理解为得分率是0.8,高考总分为750分,得分率为0.8,成绩就是600分。现行高考制度赋分情况是语文、数学、英语每科总分是150分,如果这三科得分率要在0.8以上,那么语文、数学、英语每科高考成绩要在120分以上。三科总分为360分,如果是文科包括政治历史地理三科,(理科是物理化学生物),每科总分为100分,每门得分是80分,共240分,六科总成绩相加为600分。也就是说,高考成绩必须在600分及以上,才能算是每科考80分,得分率为0.8.

高考成绩如果为600分及以上到底有多难考呢?虽然得分与高考试题的难易程度密切相关,但是观察最近十多年的试题,难度变化不会太大(整体上难度在下降。)

1.例如我校是省重点中学,升学率在本地区一直都名列前茅,也就是说教学质量还算不错。以2018年高考试题比较容易为例,能考600分以上的人却不多。只有110名,参考人数为1300人左右,不足10%的比例。

2.以我们赣州市的整体情况来说,2018年全市参加高考的人数为80302人,全市600分以上考生1968人,比例为2.45%。比2017年还增加1541人,2017年600分以上的人数只有427人,比例约为0.53%。从这个比例来看,能考600分以上的人少之又少。可以说是百里挑一。

3.以全省的数据来看,2018年全省600分以上考生有12313人,参考人数为38万左右,比例为3.24%,这是近年600分比率最高的一年,百个考生中也仅有3人左右是600分以上。

4.2018年高考其他比较多600分以上的考生所在省份数据也有类似的情况,600分很难考!

这些数据解译出来,就是告诉家长朋友们,不要给小孩太大的学习压力,别动不动就把“600分你都考不到呀”挂在嘴边。不要用一年级那时候的考分来衡量高三学生!

关注师范生活,一起交流学习方法与高考相差的话题,为您的教育出谋划策!


师范生活


600分,是通向名校的一个分水岭。好一点的高校(边远地区除外)尤其是985/211名校一般需要高考超过600分才能考的上。每科成绩保持80分,按比例折合意味着高考能考到600分,然而高考能考到600分有多大难度呢?我们来看以下数据和分析。

1.从历届班级成绩分析

我从事教育近二十年,所在学校是虽然是一所县城中学,但教育质量在全市是刚刚的(不是做广告,每年清北有4个左右,还出过全省高考状元),带高三也有十好几个年头了。像我们这所不算太差的学校,历届一个班高考成绩能超过600的,好的时候也就是5人左右,差的时候才1个,你说每科成绩保持80分难不难。

2.从全市模考成绩分析

2019年一模全市统考成绩过600分的才806人。提示:区排名就是全市名次。楼主你看每科能考到80分难不难呢?

3.从全省高考成绩分析

以山东省为例,2018山东省985学校的录取率为1.47%,211学校的录取率为4.4%,能考上211学校的大约在高考中能考到600分,也就是说每科能考到80分。

当然,我是以一个中等学校的标准来分析的,不乏有些学校的实验班每人成绩都过600呢?

我从事教育近二十年,对高三教学和高考有一定的经验体会,对高考志愿填报也有较深的研究,欢迎交流。原创不易,码字不易,喜欢的话加关注。


精通高考岳老师


高三保持平均分80分难与不难,并不能一概而论,要根据学习者的具体情况和学习环境而论。我不知道提问者的本意是什么,我只是根据我自己的理解来回答这个问题:

(1)一个优等生要想平均分达到80分,一点都不难,只要保持戒骄戒躁,一往直前的学习劲头,把每次考试作为真正的高考来考,平均分达到80分轻而易举。因为80分是你的起点,要知道“山外有山,人外有人”,不要满足于这样的成绩,要重新定位自己的目标,力争发挥自己最大的潜能。

(2)一个中等偏上的学生要想平均分达到80分,也不是很难。处于“蹦一蹦就够着”的阶段,学习习惯已经养成,稍微改变一下学习方法,再加把紧,平均分80分也不难,难的是每次都要达到80分。这时候,应该寻找自己学习中的不足,发挥强科的优势,补齐弱科的劣势,不断改进学习方法,让拼音分为80分的成绩又偶然变成时常再变为经常,常常,最后就变成了每次了。

(3)一个基础不好的学生要想每次成绩达到80分确实是有点难度。但是,是要有决心和恒心,一切不成问题。养成良好的学习习惯,改变学习方法,不断的向同学和老师请教学习问题,并摒弃一些生活上的不良习惯,先从小目标出发,一步一个脚印,终究可以达到平均分80分。相信“努力不一定有收获,但是不努力一定没有收获”。

这是我对这个问题的看法,只要敢于为自己设立目标,并为之而努力,目标终究会实现的。





芙蓉屋教育


因人而异。

我想说有些人天生下来就不是为学习生的。但是大多数的人是不够努力,至于难与不难真的是因人而异。

有的人底子薄,学习能力差,别说平均80分,考平均60分都困难。有的能力强的,学习能力高,自然不在话下。

再有的就是自己的努力,是不是尽力自己的全部。这个就很关键了,这个只有你自己扪心自问的。外人不要武断评论,有的人平常吊儿郎当,其实上课专注用心。有的人看似深夜熬灯,点蜡,非常刻苦,可成绩却总是不尽人意。

这就不得不说学习方法。

所以,如果你有好的学习方法,再加上自己的稍微刻苦努力,我相信考平均80分还是不那么难的,甚至出类拔萃轻而易举。

除非你确实差的比较多,底子薄的厉害,接受领悟能力也不行,那就不好说了。

不过我想说明一点,考不了平均80分不带表这个同学没有努力,考得了平均80分也就不见得考平均80分就那么容易。

总之,我相信没有哪个学生不想自己考高分的,没有哪个学生愿意整天被班主任骂拉低全班平均分的,没有哪个学生愿意每次考试成绩在倒数榜上挂号的,没有哪个学生愿意在考试的时候看着满试卷的问题,竟然无从下手内心不焦虑的。他们也努力过,也尝试过,不过可能方法不对,努力不够,或是等等的原因让他们造成了今天的成绩。

我喜欢学习成绩好的学生,但是不代表学习成绩不好的学生就真的是不好。他们只是在他们人生经历的过程中,学生的时代不是那么顺利而已。






成熟的锅锅Q


但是因为自家孩子的缘故,我也经常关注一些中高考的公众号和培训班。我在北京阳明教育,也就是李波老师的公号里学到了不少的知识。

我就我自己懂得的一点皮毛,跟因孩子学业而焦头烂额的家长聊几句。

首先,读书是需要天赋的。根据多元智能结构理论,每个孩子擅长的领域不一样。我们不能单单在语言智能和数学逻辑智能上强求孩子。

其次,遗传基因也是起一定作用的。孩子越大,基因的显性就越明显。所以父母应该从自身角度掂量孩子的智商,不能一味给孩子施加压力。

最后回归到学习上。单从学习上讲,2方面的因素特别重要。一方面是心态,一方面是学习方法。李波老师常讲的一句话是:人对了,成绩就对了。其次是每一个学科的思维方式,只有吃透知识的来龙去脉,不仅知道这个问题怎么解决,更要知道这个问题是从哪里来的,要站在出题者的思维层面去思考问题,这样就会融会贯通。

希望对你有帮助。谢谢!


猫不鱼老师


江苏省高考以最难最会瞎折腾出名,几年一次组合方式,遭到目前省委书记的点名批评。老师、学生很愤怒,也让各高校招生工作人员难以适应。

目前,江苏省高考十门科目,分别为语文、数学、外语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术。语数外被称为统考科目,另外七门称为学业水平测试科目,这七门课看不到分数,但看到等级,分别为A十、A、B十、B、C、D六个等级,所有考生这七门课均需取得成绩。

现在江苏采用3十学业水平测试2门十综合素质评价4门的高考模式。统考科目也就是记成绩的科目是语数外。

理工类总分480分,其中数学200分,语文160分,外语120分,学业水平测试科目必须选物理十另外一门,俗称为等级二门,还有另外四门综合素质评价选测科目,俗称小四门。

文科类语文则为200分,数学160分,外语120分,必选历史十另外一门,再加上小四门。

体育类、艺术类语文数学都是160分,英语120分,总分440分。

小四门成绩为优的,一门加1分,这样总分为484分或444分。

高考时不考技术这门课。

介绍起来都晕。

如果直接按分数来说,每门课80分,总分240分,正好是总分的一半,按这个不及格的成绩,只能上职业学院。

如果按百分制来说,则是480分的80%,总分则是384分,在江苏属于优秀成绩了,按江苏省可怜的985高校录取率,这个成绩考外省的弱985高校能考取,本省的南大、东南大学则希望不大;全国的211高校则几乎可以随便选学校选专业的优势地位;当然还得看每年分数线情况。所以这个80分是很难的。同时即使考了384分,也不一定上好高校,还要看等级二门的等级,各高校另有要求。

就一个高考,搞这么乱,至于么?幸亏以后高考改革为按全国统一模式了。


南方的风0207


大家好我是教育新流派,很高兴受邀回答这个问题!

题目所问的每科八十分,还是高三?我就想问你上过高三吗!你每科总分多少分吗?

好吧!我承认我问多了!下面我跟大家分享一下我个人的看法!

高三语数外,每科总分是150 分,考八十分,这个分数连及格都达不到,就我个人而言一点难度都没有!至于理化生同属于理综!赋分不一样,是按照120.108.72分别赋分的!所以生物考八十分是不存在的。没有讨论的意义!

总而言之,这个问题有失偏颇,不符合实际!麻烦以后提问题稍微动一下脑子!谢谢😜




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