“弘揚中華民族優良傳統，繼承常氏家族優秀品德”
三、通過立碑活動使我們對一些問題的認識有了昇華
有些事是我們原來沒有想到的。這次活動產生了很好的效果，也引發了人們很多的思考。我們梳理了家族脈絡，我們總結了父母的品德，我們統一了對家庭一些重大問題的認識，總起來看，收效是好的。我寫的書完全是無意之中所為，寫些東西的想法早就有，父親在世時也很在意，形成書是無意之中做的。沒有想到大家都很看重，姐夫看了兩遍，還一篇一篇讀給姐姐聽，還邊聽邊流淚。還有不少人要這本書，說明產生了效果。如果我們的晚輩都認真讀一讀，肯定有好處。一方面閱讀，一方面還要修改。魏榮這個幹部不錯，很穩當，有教養，話語不多，心裡有數，位子擺的正，不張揚，不出頭，像個工作人員的樣子，一看就有放心之感。還有個攝像的小夥子，是我二姐的孩子，叫張宏偉，也還不錯，辦事紮實認真，有思考的頭腦，素質也可以。拍攝編輯的片子，總體不錯，我提了修改意見，再修改修改就很好了。總的是減少形式，增加內容：減少空泛的儀式，充實勞動交流等內容。要經過精雕細刻，成為一個家族教育的精品。我們在哪些問題上有昇華呢。
一是深刻理解了“家和萬事興”的道理。家不和，事業怎麼能興呢。這次活動，家庭和睦、和氣、和暢，很象個樣子。鄉里人都是正面評價的。我們要時常記著一個道理，和不和，是一種形象，是一種氣質，也是一種風範。如果有了矛盾，要抓緊消除，越拖問題越多；有了疙瘩，要抓緊解開，越時間長越結的深。一個家要有人氣，人要經常來走動。要人來人往，自己首先要經常走動，要和氣待人，一個家裡少了人氣，也就少了和氣。要和人，還是要自己的行為做起，要讓人家能夠和、願意和。要多交朋友，少樹對頭。多一個朋友、多一條路，多一個對頭、多一堵牆。要對子女們進行教育，要做和的楷模，不要東家長、西家短，人家的毛病讓人家自己去說，不要傳話，不要議論人，這很不好。我們在家的，聽到這些要制止，要批評，不能不聞不問，不能聽之任之。有些毛病，沒有人制止，他本人是意識不到的。批評是愛護，不是害了他們。而在一個家裡，必須有一個家長說了算，不能七嘴八舌，不能沒有規矩，不能沒有主心骨，重大事項，必須有人說了算，要專斷、獨斷、決斷，不能眾說紛壇，更不能沒有了主事的人，誰想咋辦就咋辦，這個不行。有主方能成家，和氣才能興家，勤勞才能發家，勤儉才能持家。
二是忠孝是根本的品德。要忠於國家、忠於人民、忠於事業，要用實際行動盡忠，把自己該幹事的事幹好。要想大局，要想大事，不要光顧自己的一畝三分地，眼界要開闊，想事要大器，幹事要認真執著。孝的根本是學習祖上的品德，傳承常氏家風，老老實實做人，紮紮實實做事。最主要的是把父母的精神學到手，把父母的品德傳承好，要永遠記著父母的恩德。當對兄弟姐妹有意見時，不妨想想父母。還要強調一點，我們忠也好、孝也好，要靠主觀努力，不可強調客觀，特別不要迷信，這個靠不住，父親就不信這個，只信苦幹。聽信迷信帶來的教訓，要牢牢記住。在這些方面找原因，是不成熟、不理智的表現。一個人的成長，不免有些挫折和困難，這都是正常的。不要在其它方面找原因，如果總體不好，最主要的是從總體素質上找原因，從自身找原因，核心的是文化根基如何。話說不到點子上，事辦不到根本處，最主要的原因是文化基礎不行，要問一問自己，有沒有系統的大學學業訓練，有沒有進行過系統的理論思維訓練，有沒有紮紮實實地持之以恆地讀書。特別是有沒有哲學基礎.懂不懂辯證法，懂不懂唯物論。如果沒有這些功底，肯定是先天不足，發展是有限的。一些事看不清，也說不情，當然辦不清了。要想成功，必須把功夫下在學習真本事、真東西上，要下真功夫、苦功夫。如果這些不具備，不要緊，抓緊學習就是了。這應當是對我們看問題的一個根本性的啟示。
三是要看到人都是善良的、本分的。我們可能會有一些矛盾，這很正常，不要一有矛盾，就把人看低了、看扁了。有矛盾是利益關係所致，與一個人的品格沒有根本關係。我觀察，無論叔伯兄弟，不論兄弟姐妹，無論親戚朋友，絕大多數是誠實的人，是本分的人，都是靠自己勞動為生，都有自己的長處。有些個性，有些脾氣，有些小毛病，也是正常的。要講辯證法，全面地、歷史地看人看事，要用變化的眼光看事。這樣就會避免片面性。要多看人家的長處，多看人家的優點。同時，要多看人家的難處，經常做一些換位思考，不要只從自己的角度想問題，將心比心就是這個道理。尤其是鄉人們聽說修路上水，所表現出的喜悅之情，使我們認識到一個道理，只要我們黨和政府給老百姓一些實惠，群眾就會真心感激政府、感激黨。我們永遠記住，自己是農民的孩子，記著農家的品德。
四是思想工作是必不可少的。這次我們簡單地說了一下，產生的效果是我們沒有想到的，說明一個道理，思想工作要經常做。現在有的人不信這些，這恰恰是可悲之處。歷朝歷代，都有教育工作。比如，三字經、朱子家訓、千字文等，都是古代教育後生的教材。我們這些人，一路走來，始終是在組織的教育管理之下。在領導崗位上，更擔負起既教育部屬，又教育自己的責任。思想工作很重要，真正做到位了，就會有效果。一個家如果沒有人經常出來說一說，是統一不了認識的。在家裡，如果幾年、十幾年沒有人出來說一說，如果很少做做思想工作，如果沒有相互提醒提醒，任其自然發展，對後生的成長是不利的。海平應當起到一個主導作用，要在家庭發展上有所作為，而不能人云亦云。現在看來，我們這方面的工作要加強。尤其是晚輩做的不到的地方，我們有責任站出來教育他們，要經常講一講，有時要互相探討，互相溝通，扶正祛邪，使晚輩走正路，走好路。這次我觀察，晚輩們都很好，都有出息，不論幹什麼，都有建樹。但也有些反映，認為有些做的不到位，或者說做的不好。我們聽到了，要分析一下人家說的對不對。如果對，我們就要做工作。我感覺，晚輩們要注意幾個問題。
第一，要擺正自己的位置。不論在家的，還是工作的，都要正確認識自己的角色，要正確認識自己的素質，要有自知之明。要起自己在社會上的座標點放準，天外有天，人外有人，我們算什麼，一個人在社會大潮中是十分渺小的。還要把自己在這個家的座標點放對，注重傳統、注重家教、注重長幼有序。這個家不是一般的家，受過高等教育的人很多，見過大世面的人亦不少，都有很強的洞察力，都能看出問題。是不善言辭，而不是不會說，也不是說不好，沉默是金嘛。所以，都要擺正自己的位置，不要越位。第二，要謹慎行事。謹慎是做人辦事的基本方法，不論幹什麼的，都不要張揚，不要拋頭露面，不要顯示自己。真正有東西的人，是不顯山、不露水的。要如履薄冰、如坐針毯、如臨深淵，以這樣的心態行事，肯定是準確的。要調整自己待人處事的方式，不謹慎的後果是，使人家感到不舒服，暴露的是自己的知識不多、水平欠缺。我從軍的歷程上，從來沒有高傲過，歷來都是低調，不喜拋頭露面，而喜埋頭工作，勤奮學習。我從來沒有把自己看高過，也從來沒有把取得的成績歸於自己。始終覺得許多知識不具備。是黨培養了我們，是人民養育了我們，是軍隊哺育了我們，自己的努力是很微不足道的。我們要永遠記住這一條。 第三，要約束自己。人在世界上，是要有效束力的，這個約束力就是周圍環境對我們的要求。要時時想到，我們的言行是有人評價的，我們的行為是有人監督的，不可以旁若無人，不可以盛氣凌人，要把約束自己作為一條準則，時時記住，經常約束，不可以放任。第四是要有自知之明。古人講一日三省吾身，一個人應當經常想想自己的毛病。人無完人，有缺點、有毛病，這不要緊。要緊的是要有自知之明，要時常檢討自己，反省自己，尤其在外工作的人，更應當這樣做。要知道自己具備什麼，不具備什麼，要看到自己的不足，要看到這個世界上高人有的是。找準自己在社會上的座標點，要讓人家覺得有教養、有風度、有涵養，而不要使人有感覺。五是要終身學習。我們說了這麼多，解決問題的根本一條是學習。不學無術，不學無知，不學習什麼道理都聽不進去，也聽不懂。我們要教育後代，把主要精力放在學習上，自己不學習，無言說後代；自己做不好，期望後生們做好，是不可能的。我們千萬要記住，我們既是父母，又是老師，言傳身教很重要。自己刻苦學習了，後代就會仿效，就會跟著學。如果我們不看書，不注重學習，不善思考，怎麼可以教育後生呢。我思來想去，所有的問題，都與不學習有關；所有的毛病，都與不學習相聯。靠人不如靠自己，靠自已學習，靠自己努力，靠學真本事。學習又分為從書本上學和從實踐中學，某種意義上，實踐中學習更為重要。還有點就是不要大迷信，有些可以起到心理作用，不要太迷信，有時候是心理作用，鄉俗的一些，不可以完全否定，但不要在這上面找出路，這不準確，不符合唯物論。要特別注意的是，看社會現象要兩分法，任何時候主流是好的，是基本的，陰暗面會有，但不是主流。不要把社會看的很差。總體上國家發展了，人民富裕了，咱們家鄉不少人家都有了車。發展中有些毛病，是正常的，也是必然的，不要看過了，看重了。現在有的人自己幹不好，就說凡事都要花錢疏通關係等等，這都不符合實際。這種現象是有的，但絕對不是全部，不是主流，不能以偏概全。
六是要加強溝通。可以設想形成一種機制，每二年或三年，把家人聚會一次，以清明或春節為宜。這樣的好處是，大家可以互相瞭解，互相溝通，也可以互相幫助。有些什麼不痛快，有些什麼意見，都當面說一說，或者間接提醒一下。這是教育後代的一個重要方法。形成機制長期堅持下去。每次都有一個主旨演講，把該統一認識的問題，都杭理出來，表揚好的，激勵大家。也可以正面進行教育，對做的不到位的，作出提醒。使之形成常氏家教的一種方式。一般可以委託有文化、有作為的人籌劃，事先了解家族各方面情況，徵求各方面意見，形成一個主旨發言。然後請在老家的最長輩代表發言，請晚輩代表發言，也請姑舅家代表發言。每次都形成一個文件性的東西，印發給大家。每次活動之後，讓上學的晚輩都寫出心得體會，寫成文章，寫成日記，把好的精神發揚起來。要教育後代，成功了不要自喜，挫折了不要氣饅，形勢好些的不要自傲，形勢差一些不要自卑。一人有成績，大家光榮。這對家族後代的成長是非常有意義的。我倡導建立這樣一種機制，初步定於明年清明再聚會。這次聚會，由我設計方案，由老爸、姑姑定奪。這件事辦好了，好處無窮，影響久遠，利於後代，功在家族。
總之，我們要把教育後代做好人、做好事，作為頭等大事。通過潛移默化的方式，教育後代，永遠忠於自己的職守，永遠忠於人民，永遠忠於祖國。跟上國家迅速發展的步伐，促進自己的成長進步，促進事業的發展有成，促進故鄉的發展。為黨、為民、為國家作出我們的貢獻，真正實現齊家、治國、平天下的古訓。
讀後感：這一篇文章原原本本的通讀了一遍，尤其是這一段，通俗易懂。方方面面的問題在我們身邊存在的不少，就如文中所說，辯證的去看待每一件事事情，換個角度分析問題，這樣在日常生活中也能學習到很多知識和方法。這一段對我們這一代，乃至後生，首長提出了幾點期望，我真的希望我和我身邊的朋友，按照這個方向去做，更要把它做好，這樣才能好的方面一代一代的傳承下去。
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