对于教育的一些乱像，比如，课外补课，极其疯狂，也给家长造成很大的负担。
还有学生课业负担过重，作业做不完，近视率越来越高，越来越低龄化。
比如择校，造成了学区房的天价。
孩子教育方面的各种问题，还有各方面制造的焦虑，最后都成为家长的焦虑！先是焦虑能不能上优质小学初中，上了初中，焦虑中考，焦虑完中考，焦虑高考，上了大学，还得焦虑。
中国家长的焦虑真是无穷无尽啊！
其实，自有人类社会以来，就有分工，每一种工作都要有人干，每个人适合的工作也不一样。毛主席就曾经说过，每一种工作，都是为人民服务，干好了，都是光荣的。
这是其一，其二，每个人的天赋也是不同的，在学习上，体育上，音乐美术，劳动技术上都是这样。所以，最终的结果，就是一部分孩子能考上好大学，一部分孩子连初中毕业都困难。
然而，改革开放这么些年，也让许多家长看到了读书改变命运的例子，大家也都想努力一把。这也确实无可厚非。
不过，二，三十年前，家长们还比较理智，能念好书的，继续培养，不能念的，就安排学习一门手艺，或者到哪里打工。这些孩子最后也大都有不错的境况。
现在这些家长开始不理智了，再加上一些所谓专家的鼓噪，都觉得给孩子拼命加压，都可以考上清华北大。所以就拼命补课，择校，焦虑。
然而，鲁迅先生早就说过，封建时代也给每个田舍郎，以“暮登天子堂”的希望。但是，这个名额都是有限的，不是每个田舍郎都能登上天子堂。同样的，要考上清北，名额也是有限的，所以，不管怎么补课，考不上的还是有很多。就算小学初中都上名校，你也未必能考上好大学。
可惜的是，在一片硝烟战火中，许多家长都看不到真实情况，更何况还有补习机构的火上浇油。最后的结果，往往是家长和孩子焦头烂额，补习机构盆满钵满。
教育的本来面目其实都模糊了，只剩下升学和高考录取率。
现阶段由于疫情影响，又搞起“停课不停教，停课不停学”，伟大的网络时代使这个思路得到实现。曾经有人还断言，到时候，全国只需要一个优秀教师授课，学生既可以得到优质教育，免受庸师所累，还能使国家节省教育经费。
然而，不过是几天时间，家长们就闹翻天了，家里一塌糊涂，各种抱怨，日见不鲜。
一个朋友就问：你说，这些最后都是谁背锅呢？
我认真思索了一会，郑重回答：还能谁背锅？家长能背？孩子能背？当然是万能的老师背锅！
事实上，教育的事，最后都是老师背锅，老师挨骂。
说起一件历史久远的事，二十年前，乡政府要对农民征收教育附加费，当然，现在所有这些农业税之类都取消了。于是，每到收费时节，总是有农民跑到学校大骂一通，后来有了电话，就打电话来骂。起先大家不知道为什么，后来大家逐渐知道，原来都是骂老师的，觉得教育附加费都是老师要求收的，还把别的费用也归到老师头上。
老师的地位真高啊！
接着就说到择校，这笔账同样算到老师头上，很显然的，就是老师的水平差，才造成学校质量差，然而，实际的情况，很多优质校的老师都来自普通学校。比如，我们这里县一中的老师都是从农村调上来的，一些家长还把孩子放到农村学校刚调上来的老师班上，因为他们发现这些老师最勤恳，教学成绩比在一中久的教师还好。
这样看来，不是老师的问题。
还有一所学校，本来质量还不错，换了一个校长后，质量每况愈下。每次总结汇报的时候，校长都说，是我们的老师素质不好，水平低。前一些年，进修学校和职能部门的一些领导还说，不对呀，你作为校长，要能够培养教师，引领教师，难道都靠外面调好的老师？
但这几年情况改观，校长也汇报教师水平低，素质差，局长居然听了很表赞同，把老师批得体无完肤，简单非下岗不可。其实，老师还不都是那批老师。
所以说，最后所有的锅还是老师背的！
老师们，接锅吧，把锅背好，背出一副好身板！
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