优学优考策略

好多学生初中成绩很好，可是一到高中成绩就突然出现下降趋势，为什么会这样？而且有的学生努力了成绩还不见提升。高中到底怎样学习？高中的学习套路又是什么？请看下面。

第一，需要掌握知识的背诵方法。

从开始上学，我们就需要背诵好多东西，当提到背诵时，有的学生觉得这有啥好说的呀，只要去背诵就好了，其实，有这种想法的学生你们错了，死记硬背是不行的，必须要掌握方法。首先，对于需要背诵的知识，大概浏览一遍；然后，利用很多的记忆方法，如，联想法，图标法，数字法，归纳法等记忆；最后，反复记忆，每天的知识都需要隔天再记忆一遍。

第二，做题技巧。

高中的知识涉及面很广，而且难度也加大了，不再是初中那个难度了。所以，必须要掌握相应的做题技巧，对于那些理科生学习的科目，需要找做题方法，这个方法来自三方面：首先，看看个人的学习方法是否有效，如果无效或者低效，再看看那些好学生他们是怎么学习的，最后，问老师，应该如何去学习。总之，找到最适合自己的并且最有效的学习方法是很必要的。

如果是文科生学习的科目，由于背诵的东西比较多，所以，除了记忆还需要很好的理解能力，看书中的讲解的时候，顺便看看课本是怎么说的，除此之外，借鉴别人的做题技巧。

第三，合理的规划。

高中的学习量比较大，但是，也不能因为学习，把身体搞垮，因此需要把学习和娱乐结合起来。上高中之后，好多学生离开父母了，需要管理好自己。有的学生因为父母不在身边，就学习身边那些具有不良行为的学生，每天上课玩游戏，下课去网吧、KTV等场所，更可怕的是，有的周末不回家，约同学一起出去，不告诉父母。所以，住校的同学你们更应该有自制能力，不要被周围的环境所影响。

第四，认真学习。

高中生即将面对的就是高考，如果高中三年不好好学习，高考可能被淘汰掉。每天上课前要预习当天学习的知识，上课积极参与讨论，认真听老师讲课，及时做好课堂笔记，课后及时复习，巩固，成绩才能一点一点提高。

学习好的学生他们也是一步一步学好的，如果你们高中想成为好学生，就需要做到以上几点，因为只有付出了，才会有收获。希望今天的分享能帮到大家，对此问题，你怎么看？欢迎大家留言评论。

优学优考策略

嗯，说一下本人的一点经验。高中来说，其实从高一就很重要了，全套的课程一点都不轻松。其它课程我并不是很擅长，就单独说一下物理和化学吧，希望对你有帮助。对于许多高中生物理应该都很头疼吧，其实物理是一个系统的学习过程。在初中的时候我们学习物理很多都是基础的概念，或者是简单的公式推导。到了高中突然需要深层次的理解概念，尤其是一些基础的概念被用在选择题上，简直了，一旦概念有模糊，基本就没希望了，要知道高中物理选择题可是多选啊！😱😱所以学习过程中一定要把每一个概念弄清楚，弄清楚，弄清楚！物理练习过程中，不必每个题都去练习。而是有针对的，有方向的去记住列题，把一类问题归类，综合到一个题中，记住这个题，就能顺便记住很多概念！在注重平时的练习，就能有很大的提升。至于化学，本人学习的过程中就是整理，反复的整理所学的。包括基本概念，化学方程式，反应条件，元素的基本特征等。把所有笔记啊，列题啊，都整理，就是不断的整理。这个过程中就把化学的知识统一的，系统的联系起来了。基本就是看到单质就能想到它的化合物，焰色反应，条件，特点。感觉也就很简单了。有兴趣的话可以关注我，我会做一些物理化学的讲解。

学海泛舟人

我家小堂弟，也要在8月中旬正式进入高一生活。所以现在也是积极准备中，所以就我弟现在的一些学习计划，结合我以前上学的经验，聊聊高中生活吧。

先说说我弟现在的状态，中考之后，出去疯玩了几天，然后现在乖乖回来进入高一预科班。因为他现在已经确定了后面要学理科，所以现在已经进入了数学、物理、化学、生物的学习中了，他的英语一直都是薄弱学科，所以英语补课是一直不敢落下的。因为是结束中学的学习不久，所以还有很好的学习状态。不过因为回来的时候也错过了最初的一周的课，所以刚进入班级的时候也是相对有些吃力。

结合我之前的高中学习，虽然现在高考改革了，但是我觉得学习方法是基本可以通用的，说出来，还是仅供参考吧。

首先，一定要课前预习。高中不比初中，老师不会再一点一点的一步步确认你是否完全听懂理解，高中的学习进度很快，一般情况下，班级大部分同学听懂了之后，也就意味着老师会直接进入下一部分知识的讲解。所以提前了解课本，掌握基础性概念类的知识点，需要扩展的也要积极去了解更多。

第二，课上认真听课，千万不要单打独斗。不要认为预习的时候，理解了就是全部，而往往就算你理解了知识点，也有可能在做题时不会用。而往往老师的讲解就是在告诉你在做题时如何找到关键并有效利用。杜绝开小差，记下老师的经典例题，准备精题本，方面一轮复习时候使用。

第三，课后多做题，多做不同形式的习题。也就是掌握知识点的变形运用。高中的习题多数都是以知识点变形的形式来考查，不会直接说明用哪些知识点可以解决。而这种时候，一方面考验我们的反应能力、对题型的敏感度，另一方面对知识的理解把握程度。而这两者都可以通过多见、多做不同类型的题可以弥补。

最后，一定要和老师、同学多沟通。遇到不懂的问题，一定要问，不厌其烦地问。老师和同学的另类解答往往会带给我们新的思考，在这个过程中也会锻炼我们的沟通能力，当然也会从她们身上学到很多做题的小窍门。

作息生活表，要根据自己的学习和生活习惯来制定安排。规划大致的时间安排，不必太过强求。太追求于时间上的苛刻遵守，可能会造成心理上的无形压力。

衣食住行i中国

高中这几年是人生的一个重要阶段，应对的好了，会使自己的能力得到极大的提高。高中的知识是一个庞杂的系统，学科多，知识点多，对能力要求高，下面我以自己的经验来谈一谈要怎样学习高中知识。

1.对高中知识要及早有一个清晰的认识，对高中生活要有一个合适的定位。刚刚进入高一时，我们要了解，在这几年里我们要学习哪些学科，每个学科都有哪些主要内容，三年里一共有多少时间可以供我学习，在高考时我要达到什么水平，平时要达到怎样的基本要求，这些东西一定要及早了解，有些可以从网络上知道，有些可以从老师那里请教，真正做到大军未动粮草先行，知己知彼百战不殆。

2.要有吃苦耐劳，长期奋斗的准备。高中的学习是一个艰苦的过程，平时会遇到各种困难，对此要有一个清醒的认识，一个良好的学习心态往往对学习质量起着至关重要的作用。遇到自己解决不了的问题，要及时找老师沟通，寻找解决的办法，任何一名老师都会喜欢好学好问的学生。

3.要有正确的学习方法。学习方法因人而异，不同的学习方法也会产生不同的学习效果。有人喜欢朗读，有人喜欢默写，有人喜欢总结错题本，有人喜欢背诵，每个学生必须找到适合于自己的学习方法，才能在学习中发挥出最大的功效。

4.物理化学生物的学习方法。理化生这三个学科都属于自然科学的范畴，所有的知识都来源于我们周围的物质世界，与生产生活的联系非常紧密。所以在学习中我们不仅要掌握各种概念的内涵和外延，定理和定律，更要把它们应用到实际中去；不仅要掌握理论依据，更要注重对各种实验方法的研究和探索。知识来源于生活，更要应用于生活。比如我学了摩擦力，就可以做到防滑；学习了向心力，就可以避免转弯时摔倒；学习了安全用电，就可以在家里处理最基本的用电问题；学习了动量定理，就可以做到在相互冲撞中避免受伤。学习的好处不言而喻，它可以为我们的生活提供实实在在的帮助，有了这些帮助，可以让我们产生更大的学习动力。

5.地理历史政治的学习。史地政是人文学科，是一个社会长期发展的精神升华，多了解人文历史，有利于我们更好地把握人生方向，为社会的进步做些力所能及的努力。要想学好这几个学科，就要多读书，多了解我们的人文历史、社会发展，只有知识面开阔了，才能更好地理解他们，为我们的现实生活服务。例如我们了解了一个朝代的兴亡，就可以把总结的经验教训应用到我们现在的社会发展上来，古为今用才是学习历史政治的最大魅力。如果我们了解了全球的地理构成、气候条件等相关知识，就可以为我们国家的经济发展进行规划。

6.外语学科的学习。世界上有许多国家，国家之间也需要交流互通，因此我们就必须掌握他们的语言，我想外语学习的最大魅力还是在于人们之间的交流互通。要学好外语，除了在课堂上要听老师讲解最基本的单词语法之外，还要多读外文资料，一门语言的用法，是非常庞杂的，远非在课堂上接触的那点儿东西可比，我们要把自己放在一个更大的语言环境中，去感受到它的魅力，它的美丽。

语文和数学的学习方法我在这里就不再说了，学科之间知识上有差异性，但在如何学好它们这个问题上确有共性。具体体现在八个“多”字上面，多听、多看、多写、多练、多思考、多总结、多请教、多反思。

希望以上回答能帮到那些不知道如何进行学习的同学们。

一城烟雨一城伤

我是一位刚刚高考完的学生，我有一点点自己的经验

我不知道你是选择什么科目的，我是一位文科生，我就以自己的经历来说吧

1.文科生要背，要理解，也要练题

2.什么课都要学好，高一上是基础且非常重要有一点点难，到后面你会发现高一真的是最重要的基础了，所以高一上，下都要好好学习

3.高中比较苦，但是很有趣，学会计划自己的时间表，高中没有多少的时间可以自己计划复习，所以要抓紧时间的

4.多与老师交流，多问问老师

5.所以的东西都要坚持

我的计划表每天都复习英语与数学（我的英语比较差，数学要天天练），星期一是政治历史，星期二是地理政治，星期三是地理历史，星期四是历史政治，星期五是地理历史，星期六复习，星期天放松复习

（在星期天会把下个星期的整体目标，要学的知识点定好，要学的题型定好）然后在一个本子上把明天的任务细化到练习哪一页题，背那一个知识点，哪一个古诗。就是非常细化，我不限定时间，反正在明天努力完成，注重质量

然后根据每一个学科定下不同目标和练习量

1.数学定题型，然后找题型，练习，之后找老师交流，基本上每天都练习，（如果当天作业要这样的题型，我就做作业的，没有我就做其他的），我习惯在课间时间，中午抽时间写数学，或者下午快速吃饭之后写数学，再没有时间就到晚上的最后一节自习课写

2.语文在早上起早背语文，（有古诗有古代文化常识），在6.10左右背（我们没有早跑7.20上早读），在下午吃饭之后练习（高考阅读）每天练习

3.英语，早上背完语文背英语，晚上练习（按照题型练习，专攻一种题型，坚持一段时间）

4.文综，就抽时间背计划的内容，根计划走，练习也是一样的

要坚持，高中没有那么难，努力会有回报的

希望我的回答能帮助到你

9494沽

同学你好！

结合我的个人经验来说，首先，高中知识相较于初中知识，无论是在广度上，还是在深度上，都要“难”上一个台阶。所以，要学好高中知识，作为即将开始高中学习生活的初中生而言，要做好充足的心理准备。我记得在我读高中时，一部分同学的成绩之所以下降的比较快，就是因为没有给自己做好”思想工作“，依旧是初中时的学习心态。

有了足够的心理准备之后，在面对初中到高中学习生活的转换时，也一定要打破畏难的情绪，虽然高中知识会更”难”一些，但一定要相信自己，只要坚持正确的学习方法，有规律地学习，一定会收到良好的学习效果。

有了心理准备之后，个人建议在初三暑假的时间里，最好对高一的知识点进行适当的预习，这对于整个高中生活的学习状态是极其重要的，原因在于：1、首先自己会对高中知识的难易程度有一定的了解；2、有了一定的准备，才会不断提升自信的状态。

当正式进入高中生活后，有几个具体的方法供你参考：

1、首先，要做到课前的预习，正如前面所讲，高中的知识点要比初中学到的知识点更多也更复杂，只有课前多多预习，才能在上课的过程中跟上老师的思路，并对知识点进行二次消化。

2、然后，一定要做到日总结、周总结和月总结。所谓日总结就是一定要对当天所学的所有科目的知识进行梳理，找出还不明白的地方，做到查漏补缺，进行二次巩固。在周总结和月总结里，重点对自己缺漏的知识点进行温故知新。常总结的原因在于，高中各知识点往往是承前启后的关系，中间的一个知识点的缺漏，对后续的学习会有很大的影响。所以，一定要养成经常总结复习的习惯，保持良好的学习状态。

3、高一的时候一定要打好基础，高中的学习时间十分紧凑，只有高一打好基础，高中整体的学习才能够顺畅。同时，根据新高考改革的要求，在打好基础的前提下，才能找出自己的优势学科，进行大学及专业的合理规划和选择。

最后，希望我的解答能对你有所帮助，祝愿你考入自己理想的高中。

北大学长陈方俊

进入高中，首先要尽快适应高中快节奏的生活，它的快节奏表现在方方面面，比如上课，相比初中老师，高中老师讲的快，内容多理解难度更大；吃饭，我上高中期间吃饭是半个小时时间，但是这半个小时需要完成吃饭，打开水，上厕所，有时候还有其他的事，一般我只能完成吃饭再加上一件事一共两件事；还有现在想起来我也只能苦笑的是课间上厕所必须跑着去，如果赶不上第一轮可能等到上课了也不能解决。

我们把自己的生活安排好了才能谈到如何学习，我学的理科，下面我详细说一下。首先是数学，我记得我当时刚上高中时开学学的是证明不等式，当时一点都不懂，又不习惯高中的生活和教学方式，以至于我在这块特别差，后来应该是高二还是高三的时候又有一部分还是关于不等式，那时候我才又追回了一点。最开始我一直觉得学数学得有天分的人才能学好，一直到高三进行系统复习，老师把各种题型归纳的特别好，这时我才发现，原来数学就是个套路。现在我想想，可能数学是需要天分，但对于高中数学来说，把套路掌握好了，考个一百一二十分没问题，当然要想照着满分考，那些拉开差距的题我确实无能为力。还有做题一定要细心，开始我就是总因为算错而痛失二十分左右，后来高考前我终于把自己纠正过来了。

再说下理综，物理就是记住公式，包括公式的各种变化，虽然这些变化自己能推出来，但在考试的时候自己推是很浪费时间的。对物理上涉及的那些运动有画面感，特别是电磁场那块，想象出情景更有助于理解分析。化学就是学规律，规律中总有那么几个不规律的，有几类题是有简洁的做题方法，这些可以快速得到答案，节省时间。生物就是背书，多熟悉都不为过，和物理公式一样，即使能推出来的也尽量背下来。总的说，理综就是多做题。

对于语文，英语，我没有太多见解，简单说一下吧，英语阅读先看题再阅读，准备几个作文模板，平时不断修改改进。语文基础知识多记，阅读也是套路，照着那几方面答。这两科想突出需要慢功夫，一点一点积累。

这些都是我的心得体会，对那些大神来说不值得一提，初学者，想完善自己的可以参考一下。

小牙医enjoy

河北考生，高考676，英语149。以下全是干货。关于高中学习方法的回答，可大半部分是具体到科目题型的方法，后半部分是自己高三的经验和感悟，根据需要自取。

以下内容有更新。

1.关于语文。

高三后期你会发现大家开始猛学文科了，因为理科可以通过刷题提升，最后大家水平几乎是差不多的。而文科很慢。

关于语文主要是作文和其他题。

作文推荐资料 南方周末。上面有很多文章，主题是红专正，但它写的很现实和抒情，文采还很好，尤其是那种新年致辞，背下三篇套着用作文提升一个档次。还有三毛的一篇散文叫《不负我心》，我也时经常使用，可以到百度上搜。

作文素材，这是高考出题人编的书，评论中知友推荐的。

怎么用这些资料？以南方周末为例，不要买专门的报刊，只要百度打印它的新年致辞就可以。为什么呢？首先，别的素材应用起来有限制，而新年致辞是对去年一年的总结，对未来的展望，大多是排比和比喻，议论抒情都有，这样的句子用在哪一篇文章都可以，而且很能打动人。

其他主观题。

阅读

一定要把答案带回去读，七成熟就可以，那些套路背一个是一个。举例，有一年高考题目是散文 林徽因的 窗子以外。最后一个提问人称。我还记得当时老师讲这个题的时候说，林徽因女士一点也不可爱了 。如果你能把这个答案多读几遍，下次见到人称的问题就会自然而然想到一二三人称的不同作用，当然这个题里考的不完全是这个。还有一个散文是《太湖碎锦》，这篇比较特殊，因为答案如果按老师讲的套路答基本不得分，这个题的答案很好的结合了原文，如果你读的很熟，下次写其他题时就知道结合原文了。

整理语文错题，很简单，就是抄答案然后分析，早读的时候我会读几遍，很熟悉。

翻出的关于语文阅读的一点整理，感觉不应用的话价值不大，仅供参考。

文言文

好的提升方式：做题+积累+读原文

我真的很安利读原文的方法，谁试谁知道，语感和知识点记忆都有提升。文言文也是语文中需要做题来提升的。最想题型的是关于文化常识。举例，这样的题有关于 科举，史书，古代礼仪，年龄的称呼，等等。需要做的是，把这些板块一一总结。比如科举，时间是什么？在哪考试？谁出题谁监考？第一名叫什么？这都是基础。

翻译题，答题前先⭕️关键词，五分的题，一个句子五个点大概。

我是这么改错的，这个比较随意了，没有完整的翻译，但是一个句子能整理一些不会的知识点。

古诗

选择题靠平时积累，赏析题大家应该都知道套路，建议是常读，对，和上文一样，读答案。

客观题

要积累，要有一个笔记本，比如这次科举的知识点没作对，把关于科举的所有知识点整理到本子上。要分类整理，病句，四字成语，应用的那种写通知的题，看图写话，分类！

2.数学

没别的，刷题，整理，总结。

最重要是总结。做一个题两个题那叫做题补知识点，总结是在做了十来个题之后后头看看，总结的效果是让你再也不错这一类题。

举个圆锥曲线的例子。把每次考试自己错的原因写下来，总结方法。比如什么时候设点，什么时候设直线。简单说就是题型的分类，见多了之后发现这是最简单的题。

拍了一张数学改错本，粉色框框里的是自己的总结。我比较笨，所以很逗地方要弄得很细，有的人凭智商随便做点题就OK。

3.英语

一定要知道一词多义，这在完型大有用处。市面上比较好的单词书就是维克多，上面的词起码要眼熟。最重要的方法，也是把完型，短文改错，和语填的答案带回原文读。

这样的好处是，一来提升语感，二来知识点都无形中记住了。

阅读。

1、不要为了做阅读专门拿时间背单词。背单词的正确方法，通过做足够的阅读题，对一个高频词，经历从不认识，到眼熟，到理解词义，到了解一词多义。如果单词不认识看不下去阅读怎么办？先做题，看不下去就瞎蒙呗，重点来了！改答案的时候要把对理解阅读很重要的词查汉语意思表上。我自己标上了是不会刻意背的，但是早读的时候会把阅读里的好句子读一遍。

2、做阅读的顺序。

先看题干，你会知道，这篇文章大概是讲什么的，你要解决哪些问题。

3、做题中

地名，人名，机构名等对文章意思没用的，圈起来，一扫而过。题干里提到的单词所在的句子，一般都是答案所在处。选答案的时候为了提高正确率，请在文章中标明答案出处。为了防止对错看反，在答案后标上对错。

还有！B和C选项，一定不要选反了！

最后你的英语卷子应该是乱七八糟的，因为要有勾画。

关于完型填空

这是我完型的改错，先把答案带进去，下面有相关知识点。早读要读。

1.提升

如果你是高一二，那么只要读就可以。如果你是高三，最重要的是积累一次多义。

解释读是什么，就是把正确选项带到原文里，早读一片文章来上两三遍。

一次多义，翻开牛津，你会发现随便一个单词都有三四个意思，完型考的又相当一部分是一次多义，这时候就需要积累了。

时间这么紧怎么积累？

首先扫荡题目中的单词，包括 你不知道意思没选对的， 你选对了但是好多文章都出现的高频次。这时候对应一本教参叫 维克多，专门讲单词的。

关于完型的理解。不同人能力不同理解水平也不一样，能帮忙的就是开头第一句，这句话一般不设题，有两个作用。

首先，交代文章的主旨或基调。再有，如果是故事，就是带入场景，这里出现的比如天气啊什么的，下文一般都有用。

常用技巧

1，如果两个词感觉填进去都对，很有可能两个都是错的

2，两个词都对，也可能下文会出现期中的一个，这叫前后照应。

最后推荐的题，就是历届高考题。百做不厌，经验告诉我，有时候高考题你做一遍隔几天还是会在相同的地方错。所以一定要多读。

如果你的学校没有制定科学的早读，朋友们自己制定一个吧，没有早读怎么会学好英语呢。

另外，如果你是高一二，买一本新概念。高一背诵新概念二，高二背三，这东西短期没用，但是长期会有飞跃。真的，我上高一的时候英语上一百二还有问题 但是高三就稳定在一百三以上。英语不好提升，但是上去了很难下来。

理综 一百多天的时候，应该处于做综合题并且分数稳定的状态。

4.物理

刷题。最关键的是刷题，前提：基础差不多，满分一百一能拿七八十。

这是刚一轮时写的课本知识点总结

这是理综笔记本，我改错题对方法总结比较多，题目一般来不及贴或者自己画图。考试前看的时候只看方法。值得注意的是我都有写自己的错因。<br>！可以看到我写的小小的get吗？那是我觉得能在题里收货什么。考试前真来不及了就看这个。

选择题。

关于物理学史，一般从有普朗克的那个书上考，就是谁发明了什么之类的。如果你们老师没有总结的话，最快的方法是抽一节课的时间来专门做这种题。但是一定要总结，比如你这个题有普朗克的选项错了，那好，把书上普朗克都干了什么全总结下来。

紧跟的两三道题一般都简单。关于最后的多选题。

先看是不是自己能力范围内，如果不是，选了对的就赶紧写别的。审题三遍没思路，过。

实验题比较难，但是别慌。

关于改装电路容易犯错的是，电表的阻值是不是确定的 还有注意有无超量程。

选修部分像物态变化和光波之类的，总结知识点。把所有书上内容自己总结到A4纸上。同时做题时不熟的知识点也补充上去。

题刷到一定程度后开始总结。举例，关于受力分析的，关于传送带问题的，关于天体问题的，都可以总结到一起，然后你会发现，都是套路。

5.化学。

打好基础，课本知识点要牢固，然后开始做题，相信我，分数会涨上去的。

这是刷题易解决的板块：关于晶体的，关于工业流程的 ，关于某些特殊元素的，比如纳硫铝铁。

重点是工业流程，简单题重在理解为什么，知道这类题的一般思路，难题有的必须积累。记住一些关键词。

5.生物。

一句话，翻烂课本。

有个技巧，就是知识总结。比如比较繁琐的免疫那部分，你把第三道防线的过程写一遍，保准记住。

其他的都好说，生物本身是提分的。

关于理综还有个做题顺序问题。相信高考试卷的顺序是最合理的安排。如果你要该自己的顺序，赶紧改并且适应，以自己最熟悉的为准。

至于一些压轴难题像是物理大题最后一个，等所有的都写完了有时间再去扣，这种题一般都是给上清北的人做的。不用太在意，别和分数过不去。

关于生物学习的技巧。

一定注意书上的小字部分，有一年的高考题说是开放性答案，实际上是出现在课本的前言部分的。对小字掌握到什么程度才好？就是你看到这个知识点等知道这段话出现在哪个个章节以及课本的哪个位置。

生物刷题重在积累，不用抄全部题干，把比如D选项错了，为什么错，它涉及到什么知识点，总结下来，建议总结到课本对应知识点课本的第一页，考试前翻翻书就够了。

生物积累本，改的错题。那时候最怕遗传。

这张连题目都没有贴上去。

这是高一时候老师让总结的知识点。好丑啊啊。

再更，看了一些别的评论啊答案啊啥的，觉得大家对刷题有误解。

还有一百天，综合不好的可以试着刷套卷，单科不好的要刷套卷里的单科。比如物理题，不要做单元练习册了就，直接做套卷里的物理部分。

除非你很明确自己哪里不熟，比如就是电路不好，再刷这里的专题。

真心希望大家都有好成绩，十几年来容易吗？！

感觉知乎上关于学习的回答很多，干货也不少，看到大家好多赞和感谢也让我很愿意分享经验。但是希望大家不要像我一样，收藏了的回答再看就是两百年以后的事儿，一定要坚持。

1、每天写自己的计划。

这是我高一时候的计划本，当时觉得没必要，因为计划赶不上变化，就很乱很随意，但是高三事多了发现没有计划就总是背老师赶着走。

这个计划应该既有老师要求的任务，又有自己提升和补弱科的任务。比如，我数学三角函数不好，所以今天要做几道这样的题？什么时间完成？我给自己规定的时间是多少？

或者我化学偏科，今天要做什么卷子？错题什么时候改？哪个课间去问老师题？

计划的精细程度。

应该精细到分钟。举例，我改积累本有时候题干太长会把卷子剪下来，改之前我就要规定好，用多长时间来裁剪和粘贴卷子，以分钟计算。

2、睡觉之前的时间很重要。

上床之后如果睡不着，一定回想一下自己今天都学了什么。最简单的方法是，按照时间的顺序。比如，第一节课是什么？老师讲了什么？我学会了什么解决了哪些问题？以此类推。特别强调，如果今天你背诵了一些内容，躺到床上再背一遍，不准确的地方记下来。

3、不会的题问老师，不要和同学讨论。如果高一二，问学生也可以。但是高三能问老师的不要问同学。老师给你讲的是一类题，同学是一个题，而且不懂装懂的大有人在。

4、课上时间要跟进老师。体现在，提前准备好老师要讲的卷子。我就老师找不到卷子，老师批评不说，真的老师讲的重点会漏掉。最重要的，和老师互动！就是老师问啥你记得吱一声。哪怕老师问，是不是呀，记得说是或不是，这样保证你不会走神。

5、早睡早起，我都是十点睡早上5:40起来。精神不好什么都是白干。

还有，放下手机，立地成佛。但求无悔吧。

一起努力，2019你们必胜！

hhhhh我来更新！超级激动这么多人赞同感谢和收藏。

在知乎上回答了一个问题，不小心收到了好多私信，几乎所有的学弟学妹都在问，离高考只有不到一百天了却距自己的目标还很远，是不是努力已经晚了，还有没有希望之类的。

其实，有没有希望大家自己都清楚，这是自己的状态决定的，大家来问我，我不可能说，没希望。

记得也是我高三的这个时候，可能还要晚一点，一次我妈出差了，只有我爸接我回家。回家的路上我心里一直在想班里一面墙上贴的个人目标。从高一到高三，从实验班到普通班，我一直写的清华，我妈甚至都想好了专业，清华建筑系。当时我满脑子想的都是自己的名次和分数，想到我不时爆炸的理综，想到我连在普通班都不能拔尖的数学。高中三年，我几乎用所有的时间学数学，但是他很少为我的成绩做贡献。我妈也说过，从小到大她没为我操过心，但是高中我的偏科让她操碎了心。有点偏题。

我在车上想，我离清华，可能差将近一百分。我想到每次放假我爸妈都开快两个半小时的车来接我，想到他们从来没变过清华的目标，觉得自己特别不争气。越想越想哭，但是我不想让我爸知道，我假装用平稳的语气跟他说“爸爸，我可能真的考不上清华。”其实我心里根本没有可能那两个字，就是不想让我爸太难受。我爸乐了，说“哎呀，其实我们也没说你就得清华不可。。。。。”他讲了一堆，大概意思就是，求其上得其中。如果当时我对自己的定位是天大，我可能连天大也考不上。

所以一切为我有没有希望的学弟学妹，我只想说，求其上得其中。

还有，我这个人有个特点。就是几乎所有我幻想过的事，都没有发生，或者说都没有按我期望的结果呈现。当我明白这件事的时候，我再也不瞎想了，或者说是不敢想了。高三后半学期，我也从来没有想过，考好了会怎么样，考差了会怎样。每次我有这样的冲动，就强迫自己做题，因为我害怕想了之后就不会在发生了。但问耕耘，不问收获。你只管努力，剩下的交给天意。有一个非常好的朋友在复读，她打电话的时候我有时候会问有没有目标之类的，她总是说，还没想过，以前想了那么多发现分不够什么都是白搭，现在就想把分提高点，剩下的以后再说吧。而一八年她总是跟我说要去北京上海什么的，哪里都规划好了，最后分数不够。就是这个意思，高考面前，分数决定一切。

我妈还跟我讲过一个例子，我忘了是什么时间段的事。大概是，一个学生成绩很差，不够本科的那种。高三的时候他爸跟他说，别上了，找个职业学校学门手艺也挺好的，想找学校办理退学。但是这学生真的不想去，后来他高考考了六百出头。还有什么不可能的？

我觉得，你不能进步，你觉得来不及了，都是因为没有被逼到绝路上，甚至就是不想努力再找借口。就好像说反正我努力了提升一百多分也上不了好大学那还不如现在清闲点明年复读呢。对，也需你提升一百分也上不了985，那211呢？摘星星的手至少不会脏。不抵抗就放弃你连211都上不了。行就算你说我要复读，你拼得过下一届应届生和哪些即使复读也一直努力的人吗？而且你真的有复读的决心吗？九十六天的时候，你对自己说九十五天在学习吧，凑个整数，你甚至还骗自己说时间剩的越少我效率越高。一直拖呗，等到三十天的时候你会发现，想学也学不进去了，太慌。还有十天的时候，学校会撤下倒计时的牌子，数字越来越小眼不见为净。最后那几天把心态稳下来就不错了，还指望用自己十来天爆发性的努力去超越别人坚持不懈的一百天？那时候我如果还在写答案也不是讲学习方法了，而是讲心态问题。

包括我写的学习方法的回答，多少人，点赞收藏加关注了却再也没看过没试过，自己的结果不乐观还来说什么方法没有用。或者说，根本就没有所谓的好方法，成功的人的经历总是背看作宝典，相反的总被看成教训，其实所谓方法无非是有人坚持下来了才被看作方法。

所以，缺的不是方法，是你的恒心。我大学之前都没有手机，而且感觉到了手机对大学生包括我自己的毒害，如果在高三还抱着手机不放的话，恐怕会后悔的。

原来老师说过“当你不知道干什么的时候，拿起手边的卷子开始做就好了。”

思路乱套，希望大家有个好成绩。

有人问怎么把自己逼到绝路上。所谓绝境都是相对的，有人觉得上不了九八五就是绝境，有人觉得只有死了才算被逼到绝境。

对河北的孩子来说，2019年高考只能一次成功，因为再考就是改革的考发了，所以基本没有复读的机会。

我记得，当时我想的很简单，就是想高考出分那天晚上，不想让我爸妈失望。我自己倒是无所谓，但是不想让我爸妈觉得他们的努力白费了。当时老班也跟我们说过，不为别的，就为了出分那天晚上你和你爸妈不是相对无言唯有泪千行，也要努力。

还有就是，当时我有一个很好的朋友，他在本地上的高中，虽然没考上hz但是我觉得他很聪明。他对我说过一句话，高考不要比我少太多。然后我记了很长时间，每次想放弃的时候都会想一想。

对，还有攒人品的事。老师说，高考就是在攒人品，这个人品不单单是指尊老爱幼那种。自习课上不走神，课上认真听课，老师布置的作业不应付，都是攒人品。你永远也不知道，现在你糊弄过去的这张卷子，会不会有高考考点，永远不知道你未来和理想大学差的那一分是不是因为当初你没有认真对待这个题导致的，英语考试交卷铃没响的时候，一切皆有可能 。努力吧，不一定有你期望的结果，不努力，一定会后悔。

高二最后三次考试关系到高三分班，虽然我都没考好吧，但是最后结果出来了也不后悔，虽然遗憾，但是我努力过了。不过我也是在那时候明白，方法很重要，还有就是，你努力的顶点可能是别人的起点。

加油，又哔哔了一些，希望有帮助吧。作为一个高考过来人，真心希望所有看到这篇回答的同学攒好人品，重要的不是方法，是坚持啊啊啊啊。

总之，尽人事，听天命，但求无悔。

当年的你是怎么度过高三的？

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别挥霍，尽人事听天命，但求无悔。

加油，坚持！

我想起来做啥课外题了，我做的是王后雄。理综比较好，个人觉得。

然后关于看课本的问题，说的不完全客观，因为我的笔记都在很多在课本上，甚至有的课外的结论也直接写课本上了，所以它是这样子的。

。。。。。。。。。。

不过，重要的是知识。

啊啊啊刚上完设计课终于可以更新了！

现在离高考还有一个多月，再来说一下这个时候应该怎么办。

关于状态：

最后一个月拼的就是你的状态。怎么判断自己状态好不好，未必是做了多少题背了多少书，状态好的表现是，今天解决了多少以前不会的问题。我的建议是，睡觉前回忆一天都解决了什么问题，如果你想不起来什么，这一天就是在原地踏步，第二天起来就应该在每日计划上提醒自己要解决问题。状态好的（持续解决问题的）要保持到高考前的最后一刻，因为你不知道松懈一分钟会错过哪些问题，这种时候还是要迷信一下。状态不好（没有在解决问题的）不要再因为这个懊恼，因为你已经连懊恼伤心的时间都不够了，抓起你最讨厌的一科的卷子，开始做，开始发现问题，然后解决。这时候就不要贪图发现问题的多少了，但求解决问题的精细度，就是保证再见不会错了，来提高效率。

学科方面

语文：不要再指望自己文学素养的提高。比喻散文小说阅读这样的，如果还是很懵逼的阶段，赶紧找找干货套路常见题型和回答方法这样的资料开始背，然后最重要的是找题型去应用。如果你早读只是读你从来没做过的题的答案，是没有用的，根本记不住，不要指望投机取巧。基础题方面，错一个积累一个，相信你们都有那种成语小本本，上面成语很多应该够用。文言文我的资料里也很全，记住就ok。重要的是作文，好词好句再不背就来不及了，只有滚瓜烂熟考试的时候才能熟练应用，最好是背自己喜欢的、内容通用的，不喜欢的很难背下来。素材也不再多，在于精。比如我最喜欢的三毛的素材，我几乎每篇作文都能想办法用进去。写字不求好看但求用心。

数学：不能错的也是现在最好得分的题如下：选择前八个（有能力的是前10个）；填空前两个；大题的三角函数、数列、概率、立体几何、函数和圆锥曲线的第一问、选修题。

这些题是考试的时候绝对不能丢分的，也是基础不好的同学最容易提升的地方。如果你现在数学还在一百分上下，建议你先把这些题作对。19年全国一数学应该比18年要难，但是由于是旧高考的最后一届题不会难到那里去。不要担心。有余力的同学建议每天抽四十分钟的时间把上面说的几类题型做一遍，找一张模拟题只做这些题型就可以，重要的是在规定时间内你的正确率。

英语：太大幅度的提升语感是不大可能的，也就是说完形填空中一些要很靠语感或者说有些偏难怪的题是不太容易完全作对的。建议：作文，字要写好看，长句子心里至少有五句是通用的让人眼前一亮的。完型答案要坚持读，但是重心应该放在掌握更为常见的知识点上面，训练你对知识点的熟练程度，也就是眼熟的程度。很多时候为什么老师告诉你这是哪个知识点了你知道它却还是错，就是因为不熟练、不是很眼熟。而这种知识点就是你潜在的丢分点，平常老师讲课时反复提到的你不要因为自己知道就看不上。

理综：大块头哦。没啥可说的，继续做题、查漏补缺，做到我开头讲的心态那一点就好。

积累本：各个学校情况不同，如果你真的没时间改错总结，至少要把不会的题裁剪下来，注意!!!一定不要留在卷子上，那你高考完了也不会看！把题剪下来，都放在一起，周末的时候再做一遍就好。这样也是能记住的。

饮食：少吃肉，多吃菜。我妈说吃肉太多会变笨。

加油，待更。

学弟学妹们有什么问题一定要问啊！作为老学姐我能做的就是帮你们解解惑了。有什么问题都可以问我，咱们一起努力啊。

快高考了，加油！相信相信的力量！攒好人品！

关于成绩波动的问题

怎么说呢，我有两个很好很好的朋友，但是她们都复读了，最近马上就高考了，有的时候她们会给我打电话，也会问这样的问题。

我想告诉他们也是想告诉学弟学妹们的是，高考前的一切成绩都和最后的成绩没有关系，尤其是成绩中等的同学！尤其是！在我认识的人里，有考过年级第一然后现在和我一个学校的，有以前从来都是普通班中等水平最后高考班级第一的，更有从来成绩上不了一本线最后考了211的。

最后的这几天，我觉得考差了才是幸运的。丢分意味着暴露问题，现在暴露的问题越多，你的提升就越多，高考的时候遇到相同的问题才能不慌乱。相反如果你每次考试都很理想，永远不知道自己到底还能在哪提升。最后的这几次不要关注名次了，把注意力放在解决暴露的问题上。

而且，千万不要想高考完发生的事情，决定你高考后何去何从的不是高考二十现在。也不要老对自己说别紧张别紧张，适度的紧张是正常的，你越强调才会越紧张。更不要慌，心态慌了完全学不进去的呀。

还有，不要相信所谓考好一次考坏一次那个定律就像不要相信英语完型填空是平均分布的一样，超级不靠谱的！

还是那句话！暴露问题并且解决问题。

并且，不要以为现在就是最后阶段了，高考前会有一段自主复习的时间，那也是决胜的关键。这段时间，也就是高考前的前十天才是该考虑成绩稳定的时候。

我有一个公众号叫 零576，记日记的地方。。。。

关注了之后它那个菜单有一个 干货，点击 高中生，会出来一个百度网盘的码，是散文整理的资料，我给它传上去了。欢迎自取。另外，我把高考干货那个15k赞的文章重新编辑排版在了公众号上，同样自取。后台输入“高考”就ok，排版赞！！！零576也赞！~

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编辑于 19:32・著作权归作者所有

woody

大神，能给详细讲讲高中化学那些需要背的东西?，化学工业流程和实验那些需背的或有什么套路?

二辰 (作者)

怎么感觉大家有点慌。。。。莫慌啊啊啊

花花的二辰

高中的学习怎么学？

好吧，看下面的回答真是...

好吧，我回答下，我不讲那些个理论了，没意思，空洞

我直接拿高中的知识点来示范是如何记忆的

四大盆地：塔里木盆地；柴达木盆地；准葛尔盆地；四川盆地

联想：塔里不准放四根柴火

地壳中各元素的百分含量前三位是“氧、硅、铝”

联想记忆：养闺女

公元1804年 拿破仑称帝，法兰西第一帝国开始

联想：拿破仑称帝后要把您（180）弄死（4）

三峡水利枢纽作用

防洪

发电

航运

水产养殖

灌溉和旅游等综合效益

注释：旅灌-旅馆 航洪-韩红

联想记忆：三峡旅馆水电工韩红

与中国陆地相邻的国家有14个：

朝鲜、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南

联想：月老他爸硬要面朝鹅打哈欠，阿是不吉利（阿是：南京方言，意思：是不是）

聚落的形成与发展应具备的条件

土壤肥沃

地形平坦

水源充足

自然资源丰富

交通便利

注释：土肥-土匪 水足-水族

联想记忆：土匪很自然的坐上交通车去水族馆找地平线

purchase n.购买；购置物 vt.购买；购置

拆分：pu“铺”的拼音；r外形像小草；chase“茶色”的拼音。

联想：（不要）购买铺在草的茶色（家具）。

造岩元素：氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁、钛、氢、磷、碳、锰……

联想：您去探亲的那家猛养的闺女太美得盖过天了

记忆宫殿

高中学习其实用的是逻辑关系➕记忆！

逻辑为主，记忆为辅！

有的人也许会说那是理科，文科不全靠背吗？

那么我今天给大家说说数学，哲学是不是都是用逻辑学的！

1.数学:没有逻辑，就不可能产生数学题，我给大家推导一组三角函数公式，大家看图一！而且有了逻辑思路才会简介，我一个题给了三种方法，如下图，那我们试想就算学生会做，但是三种方法会不会拉开学生之间的差距呢！

2.哲学:大家可能学政治全都是在背，其实不是这样的，全都是逻辑，我给大家解释一下为什么社会主义会登上历史舞台，资本主义必然灭亡:工厂主也就是资产阶级，在提供了一些可循环的生产工具后，雇来工人为他劳动，工人可以拿5000的工资，可其实工人创造的财富是20000，剩下的15000就是马克思所提出的剩余价值，是被工厂主剥削的，当这样的社会现象被暴露出来后，工人一定会群起推翻之，比如俄国十月革命，工人必然会登上历史舞台，社会主义必然登上历史舞台，这全都是逻辑呀！给大家附一张手写图！

關鍵字: 高中 学习 教育