梁盛鋒
我一直有個觀點，就是如果所有人都特別努力，考上清華北大的是那幾位學霸，但所有人都不努力，考上清華的還是那幾位。當然，我這個觀點不可能被驗證，因為大家都相信只要努力，就能進更好的大學。
努力就能進更好的大學的實現前提是超越其他人，只比自己好還不夠。所以重點還是超越別人。至於今後的區別，最直接的大學的排名不同，專業的選擇不同。如果說對25歲之後的影響，我覺得很難評估。
南雲子
成百里者半九十 不會沒有聽過吧。
高三複讀那年的4月6日，我一個朋友從區縣的學校跑來學校和我借錢，中午請他吃飯的時候我問他原班的同學都怎樣，他說了一堆，其中他無意中提到了邵某。邵某和我從初一就開始暗中談戀愛，我們初中和原班高中是在區縣的地方，比較閉塞，所以戀愛都不敢公開，但是她心裡有我，我心裡有她，我們覺得這樣足夠了，在一起卿卿我我逛街的事情高考結束再說。
可是他帶來的並不是好消息，他說邵某和李某談戀愛了，我打斷他時說絕對不可能，我心想我們雖然近來通話少了，但是初中三年過去了高中三年過去了，復讀也過去了一大半，怎麼可能最後這幾個月她愛上了別人。他很篤定的告訴我是真的，他還和邵某聊過，都快高考了不要談戀愛，但是邵某什麼都沒有說。我鎮定情緒送朋友走後就去電話亭(那時候我還沒有用手機)給邵某打了過去，我剛張嘴說“我問你個問題......”她瞬間就哭了，我恍然大悟。 我問她為什麼，她說前段時間她感冒發燒，我一直沒有給她去過電話，寫信也沒有回，但是李某天天給她打熱水打飯，而李某又太像我了，所以她們逐漸在一起了。我安慰她“不是你的錯，畢竟我們都是復讀生壓力大而我對你的關心不夠”。
掛斷電話我瘋了一樣圍著操場跑，我還記得那天操場塵土飛揚，一直到跑不動了才跑回宿舍衝了個澡然後躺床上繼續哭。第二天模擬考試我考的很爛，平時班級排名13名左右，一下落到了47名(復讀班一共106個人，人多，成績也都還不錯)，由於我是班長，班主任和我談了好久。後來的情況就清晰了，5月份的模擬考和6月份的高考都考砸了。
高考成績出來的當天我給她打電話，我說我恨她，平時應該是重點大學的排名，最後只考的成績只能走省內的二本，都是因為她。後來我又復讀了一年，逐漸鎮定起來考到了自己滿意的學校。
後來我認真想過這個事情，其實這個事情怪我自己，其實那年下半年開學我每次給她打電話她都想讓我和她多聊一些，但是我每次都是聊幾分鐘就回去看書了。我沒有手機，我身邊也沒有她認識的人，她就寫信給我，而我也很少回她。大一報道的那天我又通過以前同學要到了她的手機號，然後給她打了過去和她道歉，說一年前當時自己太自私了，只顧自己的感受，我知道她內心也很自責。可是無論是因為她還是因為我自己，都耽誤了我一年的青春，如今我30歲了，我知道青春的珍貴。
......沒想到寫了這麼多，看到你的問題讓我瞬間回想起這個事情。總之最後這幾個月一定要穩住，無論發生什麼都要知道大敵當前，不是你戰勝它就是它打敗你。如果你不想浪費青春，不想在生命中留下這種遺憾，就不要輕易懈怠。
噠噠牛仔
還記得高考前的最後一天的晚上，我仍然在“地毯式”搜索課本上沒有掌握紮實的內容。
旁邊的舍友笑著問我：還有一晚上就要高考了，別拼命啦！你已經努力三年了，休息一會兒吧！再說，多看這幾小時也不一定管用啊。
我笑了：別說今天晚上了，明天考試之前，我也會繼續複習的。我一定要準備到正式考試才停止，這樣將來才不會後悔。
舍友不認同地笑了笑，自顧自地看小說去了。
後來才發現，我當時的做法是對的，不只是因為一直努力到最後一刻，可以降低心理壓力，還因為考前做題可以起到“頭腦預熱”的作用，能夠在考試中快速進入學習狀態，相當於“搶跑”幾分鐘，你說開心不開心？比如，如果你文言文水平一般，語文考試之前，最好先讀兩篇文言文，到了考場上再去做文言文，效果就會好很多。
後來，我果然發揮得不錯，考上了自己理想的大學，沒有後悔和遺憾。
但現在想想，為了高考努力到最後一刻的行為出現在人生的18歲，是一種很美好的奮鬥模式。以後，當我看到我想要實現的目標：保送自己喜歡專業仰慕導師的直博生，爭取20：1的學校實內部習，追求心目中的男神，殺入重圍進入理念相同的重點中學時，我都會拼盡全力、拼到最後一刻。
怪不得有人說“經歷過高考的人，還怕什麼”？這種自信，便是為了理想，拼盡一切的經歷在支撐。
所以回到問題：對於高三學子來說，努力到最後和不努力到最後，可能分數上會有一些差別，但更重要的是，人生態度和奮鬥模式的差別。如果你沒有經歷為了理想學校付出最大努力的奮鬥，如果你覺得反正只剩這麼點時間了，努力也沒什麼效果了，不如放鬆一下；如果你還沒有到最後一刻，就早早地在內心深處舉起了“投降的旗幟”，那麼，這樣的放棄模式，可能會不斷出現在你接下來的人生中：這麼多人競爭，我怎麼可能成功？這麼多人喜歡他/她，他/她怎麼會喜歡我？這麼多人都想要的機會，我怎麼可能得到？我可能就是一個普通、平庸、一事無成的人吧……
因為教育資源、基礎積累、天賦資質、學習環境等各方面原因的影響，一直拼到一刻也不肯放棄的人，未必比早早放棄的人，考得分數高，考得學校好。但至少他/她可以坦然地對命運說：人可以打敗，但無法被戰勝！
夸父逐日的時候，難道不知道自己會失敗嗎？愚夫移山的時候，難道不知道自己有生之年都看不到成功嗎？精衛填海的時候，難道不知道自己是蚍蜉撼樹嗎？但他們還是選擇去做，因為對於奮鬥來說，有時候比成功更寶貴的是：決不放棄！
希望你能堅持到最後一刻，加油啦！
二哥愛剪輯
不管什麼時候，努力都很重要，它會讓你在走出考場的時候，心裡可以無悔的說一句，沒有遺憾了！
其實越到高三後期，堅持就會越顯重要，高考考的不僅是人的知識儲備，更是堅持不懈的毅力。
我自己切身體會到堅持的重要性，當時我們班裡有些同學成績是比我好的，但是到高考前一個月鬆懈了（連班主任都找談話了）。
而我一直克服壓力，用廈大的校訓：自強不息，止於至善，這八個字每當我堅持不下去的時候，就會心裡默唸一遍，最後高考出成績，考的比那幾位同學還好，朋友說我運氣好，其實哪有運氣，都是自己不放棄，死磕到底到已！
所以，加油吧，不要放棄，那麼長時間都堅持下來了，最後這點時間，為什麼不去努力一把，說不定結果會出人意料的驚喜！
江蘇升學招考
個人覺得還是要努力一下，原因有三：
第一、高考是雖然不是人生的獨木橋。但是好的成績能給你未來更多的選擇，最後努力一下可以讓你持續保持做題的習慣和感覺。對考試有很大幫助。俗話說，臨陣磨槍不快也光。
第二、不要給自己留下遺憾。失敗不可怕，可怕的是自己後悔當初沒有足夠努力，只要我們捫心自問盡力了，不留遺憾就好。我也是經歷過高考的人，我覺得自己盡力了，雖然不是考了多好的大學，但我不後悔。
第三、也許可以遇到更好的自己。每個人都有潛力，只是沒有被挖掘出來，有句話說的好，你不逼自己一把永遠不知道自己多優秀，高考就是一個機會，所以為了自己價值的實現，為了看到更好的自己，最後時間要努力。
趣學吧
努力的極少數人會考上上北大清華等一流重點大學，比較努力的會考上985、211等重點大學，一般努力的會考上一般院校的一本。不夠努力的估計在一本二本線上徘徊，很不努力的估計考上大專或中專，得過且過的估計考不上，或者花錢去讀一個野雞大學或技校。
由於上的學校不同，將來的人生之路也就不同了！努力的人可能會研究原子彈，不努力的要可能要研究茶葉蛋；努力的人會到很遙遠的地方，看更多更新奇的風景；不努力的人也許只能在離家很近的地方，視野比較狹窄。
不過，努力也許有階段性，某個階段比較努力，這個階段就會有有收穫，有不俗的成績；某個階段比較懶散，就會荒廢光陰，碌碌無為。俗話說，“人是三節草，不知哪節好”，關鍵是要確定好自己的目標，明白努力的意義，不荒廢寶貴的時光。
高考的最後時光，願君努力，不負青春！
教育問道
回答:區別是肯定的。
1.2020年高考，不足百天，已進入倒計時。每年高考前都是這樣，忙碌、拼搏，爭分奪秒。今年，新冠肺炎肆虐，到現在，全國所有的各級各類學校，都沒能真正意義上的開學，學生宅在家裡，除了網課外，便是自學。
2.題主說，“高考最後時間，努力不努力，會在今後有什麼區別？”。筆者的回答，區別是肯定的。俗話說的好，臨陣磨槍，不快也光。越是臨近高考，就好比登山那樣，連年的攀爬，已是精疲力竭。再努一把力，就能登頂。否則，可能會“半途而廢”，甚至跌落山崖。
3.大家都知道，今年是特殊之年。本該開學的時間卻開不了學，學生只能宅在家裡上網課，靠自學。這是考驗高三學生的自覺性和毅力的時候。估計，有相當一部分學生認為，“風雪遍地寒”，不好好學習，不努力，最後的結果，只能導致高考的諸多遺憾。
4.高中三年，如果比作一出大戲的話，恰恰高三，正是劇情高潮的到來。往往這個時候，正是三年來知識的歸納整理綜合的最好時機，同時，也是知識深度提升的最佳契機，如果不努力，將會做成“夾生飯”，是不可能獲得高考的好成績的。
總之，高考的最後時間，努力，將會出現高考成績的“無限風光”，不努力，有可能“前功盡棄”，甚至是“一敗塗地”。
江水濤濤8851
努力是陽關大道，不努力是羊腸小道
高考是我們人生重大的轉折點。最後的時間就是百米衝刺的時間。一鼓作氣往前衝，用盡全力攀高峰！
黎明前的黑暗，是難熬的，壓力巨大的。這壓力來自於我們內心的渴望，進名校還是普通校?與我們的努力息息相關。攀登山峰，不進則退！能不能攀上山頂?會給我們強烈的疑惑和恐懼。
高考學子，翩翩少年。高考是目前相對而言最公平的競爭，你考好考壞即將見分曉，即使逆風而上，也要擺正心態。你今天的步履蹣跚，將是明天揚帆啟航的美麗小站。不要心懷恐懼的前行，努力拼搏了，即使不成功，也心懷坦蕩。少年努力了，老大不悲傷！瞄準前面的山頂，吹響集結號，衝刺！
最後時間，努力衝鋒陷陣，模擬試卷，就是你殺敵的戰場。每一次的測試，都要看看自己佔領了多少知識的陣地，還有多少等待你佔地為王！那一道道難題，就是一個一個的敵人，想盡辦法，調兵遣將，幹掉他們。
最後的時間，去掉焦慮，盯著最佳目標，補足短板，再上臺階。時間不等人，提分是王道。短板專門練，專題反覆考。短板若變長，山頂定可上！
最後時間，身體健康要保證！高考是人生重要的一步，關係你一輩子的專業基礎和方向。高考，人生的萬里長征才邁出第一步，身體是革命的本錢！
最後的衝刺，努力是陽光大道，不努力是羊腸小道！
藍鳳羽
高考距離今天還有96天！每個高三的學生都會有不同的心理。尤其是在這個舉國上下都奮力抗擊疫情的特殊時期，全國上下都不能正常開學！那麼，在這種情況下，努力和不努力在今後還有什麼區別嗎？
一，不負青春，放手去搏。
高三的學生，正值人生風華正茂之時。為什麼不努力？！學習如逆水行舟，不進則退。你想想：別人都在埋頭苦讀，你停滯不前了，成績能不被別人拋在後邊嗎？你或許會說，成績在後邊又能怎樣？三百六十行，行行出狀元。這句話沒有錯。但我要說的是：作為高中生，學習就是你的天職。你現在都不努力，今後就能努力了嗎？哪個人哪個行業能隨隨便便成功。我在這裡舉個例子：在我所教的很多學生中，由於平時成績不好，就報了每年這個時期要報的自主招生。不是說自主招生不好，而是自主招生招進去的考生，走出校門一般都是工資不會高於平均值的工種。只有努力好好奮鬥，才有可能考進更好的學校。考進更好的學校，就業機會才會多，薪水才會高。所以，還要放手去搏的。打拼96天，雖然不一定能改變你的命運，但最低不留下後悔和遺憾！
二，高考不是終點而是起點。
高考成績就像一張旅行票。有的人騎自行車，有的人坐客車，有的人坐火車，有的人坐飛機。但，最後都能到達目的地。早到的就有時間多欣賞美景，晚到的就晚一會欣賞美景。但高考不是人生的終點站，而是起點。雖然到了不同的學校，但學習是一生的功課。可以考研，條件好的還可以考慮出國深造。只要努力學習，你的人生就會與眾不同！
三，放平心態。
高考最後時間，更應該努力。努力就不後悔，努力才更有希望。但最好是放平心態。高考一半考學生知識點，一半考學生心裡素質。我就經常鼓勵學生說：考不好了又怎樣？考不好了，就當是做練習，為來年補習再考做準備！
我總結一下自己的解答就是：要努力，對今後有區別。人生本來就是一個學習並努力的過程。加油，向96天要成績！
哼著小曲的小公主
高三現在進入關鍵時期，對於高三學生來說，合理利用最後兩個月時間，精心備考，堅持不懈，爭取多考一些是有希望的。
一、要有戰勝困難的信心和勇氣
在高考備考的過程中，學生會遇到各種挫折和考驗，考場上發揮失常、學習上進步緩慢，在面對學習和考試當中的各種問題，作為考生應該有一個正確的態度。不能因為一時失誤而影響情緒，也不能因為進步慢就不去努力，學習貴在堅持。當學習上有困難時要學會和老師、同學交流，多聽聽別人的意見和建議，同時要保持樂觀的心態，敢於面對各種問題，對待挫折要有勇氣去去克服，對學習要有執著的追求精神，相信只要努力未來會更好。
二、要學會合理安排時間
高考最後一階段，要合理進行時間分配，保持學習的最佳狀態。對自己不能過於苛刻，疲勞迎戰得不償失，時間雖短，但是要講求效率，低效的複習，成績不會有太多進步，要學會充分合理利用時間，學科之間合理分配，同時結合自身狀況，找準問題，對症下藥。
三、既要多練也要多聽多總結
高三最後兩個月，要注意老師複習的進度，跟上老師思路，注意老師講課的重點。同時要認真做好學校各種考試、練習，自己也可以準備一些資料，多練習，提高運用知識能力，提高答題技能。在複習和做題的過程中要學會總結，查找自身複習中存在問題，查漏補缺，有針對性的進行復習。
四、要關注考綱和高考試題
最後衝刺階段複習有要有的放矢，注意看考綱和考試說明，按照考試說明的要求進行系統複習，不遺漏知識點。注意考試說明題型特點和變化，總結高考試題題型特點和高考答案思路，瞭解高考試題難度和試題設計模式，在總結中發現答題規律和答題模式。最後一階段要多看看以往做過的試題，進行錯誤歸因整理和答題思路分析，提高做題能力和答題的精準度。
總之，高考最後兩個月，通過努力，合理安排時間，多聽多練多總結，考試成績會有一定程度提高成績
