康木客
我看您給高考復讀建議的朋友點讚了。大概瞭解到您問的是高考後復讀。
首先，要搞清楚下一屆學生是自選課，組合上課的。今年復讀的話，要清楚:
他們下一屆的書有變化。
但，萬變不離其宗。
我給出兩套方案，因為你提問的問題，實在描寫的不清不楚:缺少復讀上學地區，缺少文科還是理科，缺少學生基本估分情況。
下週一出分，大部分復讀學校開學時間:8月15號左右。(也就是說，專科二本等錄取通知書還在路上時，要決定是不是去復讀)。
一，如果孩子是文科生，今年考的話:語數外，史地政。
要拔高一百到兩百分，我在之前做過一個表。是如何考到600分的表。
語數外平均分120+，史地政平均分75分。
每一科平均那是不可能的，因為從題目判斷，孩子的成績在:350--450左右。肯定存在偏科情況，這樣的情況下:語文比較好提分。歷史和政治使勁背，一年時間，把之前沒背的都背下來。
英語和數學是復讀生最大的坎，這兩科往往都是偏科重災區。
英語的話，一年時間，除了背單詞就是練習閱讀理解，練習寫作。語法通通來一遍。
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如果孩子是理科生，語數外物化生。
生物和化學這兩科是最容易拔高分數的。這兩科知識點多，需要背和記的多，偏文科性質。
另外，再強調一遍!!!
今年復讀的， 課本有變動!!!一定要問清楚，趕緊打聽復讀學校，復讀條件。
饕餮思文
這是我當年的親身經歷。
我當年考取了重點大學。父親的好朋友同我父親商量，希望我能輔導他女兒的數學。她女兒高考數學才55分。
暑假回家，她到我家來複習，準備來年高考。整個假期，陪她做了大量的數學練習題，邊做邊回顧基本概念。比如：
三角函數和差倍分
對數......
第二年高考，她數學考了95分。
這是我的真實故事。
其實幫助高考的人，最有發言權的不是老師，而是剛考上大學的同學。
想辦法找一個高考成績很好的同學，他有實戰經驗，相信效果比進學校復讀更好。
叔我職言
我認為這取決於你現在的分數段
滿分七百五 假如你現在是500到550那提高兩百分基本上是一件很難的事情
畢竟別人用三年努力換來的600、700分不是復讀一年隨隨便便就可以趕得上的，你在拼命的時候他們也在同時拼命
假如你在這個分數區段，那證明你的基礎並不算差，你需要做的就是對知識點掌握得更細緻，前期配合刷題找出自己的薄弱項，後期重點關注知識點找出依然存在的漏洞把它弄明白。
假如你在本科線到500分之間，那麼我的建議是看知識點為主，刷題為輔，只有知識點熟練了，刷題才有作用。
假如你在本科線以下，那麼你需要用這一年的時間彌補你之前沒有構築好的知識網絡，讓它達到一個正常狀態。
因為我們說整張卷子不是所有題都難，你掌握好基礎，百分之七八十的題是能做出來的，剩下的可能需要一些更高的智力條件，但如果你曾經是未達到本科線的成績，能做好這百分之七十的題，其實也足夠了，不能再貪圖更多，畢竟別人已經努力了三年，除非你是神人，有著堅韌不拔之志和超乎想象的高智商，否則憑什麼你的一年比別人的三年高效呢？
CCCcancerYing
我是專業做高考報考老師，過去十年，輔導了近萬名學生。我遇到過很多復讀的考生，這其中提高200分的人大概有10%左右，大部分人能提高50到100分左右。我曾經根據和他們的溝通總結過他們獲得200分提高的經驗，今天總結分享給你！
第一，心態，複習一年社會上和學校大家都把你看作是失敗者，比如，你月考考了班級第一，別人就議論你他是復讀的，哦，難怪，複習過一年嗎，等到二模他就不行了！等等都有這樣的偏見，包括老師們也存在這樣的看法！如果你去爭論，糾結，都無濟於事，因為這就是人性！你和他爭，就陷入無窮無盡的難過中，不學習了？所以接受現實，是你最好的應對方法，一個同學和我分享：我告訴大家我就是來複讀的，我失敗過那是因為曾經的自己不夠優秀，但是那不是我，今天來這裡我就是要受苦的沒有藉口，因為我要牛逼，我要明天的自己足夠優秀。所以他開始行動，這一年他把著老師眼皮下的第一個座位不換。他的英語不好，整天和個神經病一樣猛背高考真題，生物知識碎片記憶然後再思維導圖找疏漏！最後高考621進了重慶大學。所以心態第一位，關鍵詞接受
第二，目標，高考了一次你大概知道未來的高考需要一個高三學生具備什麼能力，考察方向是什麼了！這你就比新生有優勢，復讀一年你就要有目的的安排學習而不是盲目的買卷子刷那些已經過時的題浪費時間。第一件事就是對高考做一個總結，找到你目前還欠缺的地方，各科成績分析一下，比如你的語文英語，處於合理的地位，正常學習就能基本穩定在各科110左右，那麼日常學習就作為輔助提高學科，正常跟學校走就行。但是生物和化學明顯有餘力沒有發揮出來分數拉了後腿，那麼你的主攻方向就有了！切記一些同學的思維我把優勢學科多放時間這樣爭回的分彌補弱科，這是錯的，高考是總分邏輯，那就是決定他的是短板邏輯，就是最差的學科會拉低你的分數。你優勢發揮到極致無非多爭10分回來可是你發現費了老大勁了。但是你弱的稍稍發力就有20分進賬，這一裡一外就三十分哪個划算。給自己一個分數目標，反推各科分攤，然後精細到試卷上各科的得分點，哪些易哪些難，優先從易下手，先拿分再說難的。學習沒有捷徑！
第三，習慣，改掉只知看書，不總結的習慣。比如知識大概都知道但是不成體系，題目大致會做，但是細節處理粗糙拿不住結果分，這些都是你要接下來要乾的。改掉只做題不復題的習慣，改掉隨機學習沒有計劃的習慣。對你成績都有幫助！
第四，工具，各科學習都應該有自己的學習工具和方法，這樣的學習才能變主動。你會發現目前大部分同學學習都是被動的隨機的缺乏計劃的，每天玩命的做作業，但是對於錯的很少關照，就認為上課老師講可是就算講了你又消化理解多少你是不是已經忘記了你開始做這個題的茫然無措了。然後放置一邊開始新的題，考試出現了你最後還是不會，所以高考複習沒有秘密，最有效的方法就是發現錯誤，解決錯誤，消化積累，做題強化的過程。我推薦數學物理，錯題本頻整頻復。生物，化學，地理，歷史積累本，多記頻復，觸手可及，思維導圖沒事就練，你會有很好的效果！
志願老費
要成功先發瘋！呵呵😊建議你這樣做
一.從宏觀上規劃自己，從微觀上掌控自己。首先對自己要充滿必勝的信心，靜下心來制定一個科學實用的長期規劃和短期計劃。短期計劃具體到點滴時間。比如每天早起的10分鐘，午飯之前之後的10分鐘，晚上睡覺之前的10分鐘，把這些零星的碎片時間分配給英語語文之類的基礎學科，每天背誦的內容需要另找時間默寫，直到完全不出錯為止。第二天進行新內容時把昨天的再朗讀一遍。堅持做下去，“聚沙成塔”。
二.合理搭配時間。找到你的優勢科目和弱勢科目，把它們有機融合。比如你的優勢科目是英語。做了一段閱讀理解，一看，呵，準確率90%，停！乘著你興奮的時刻開始做數學。在做數學題之前，先看看這是個什麼類型的題，比如是函數類的，那好，先把有關的概念公式仔細研究一遍，然後做題，如果卡住了，再看看相同類型的例題，實在啃不了，請教別人，一旦問清楚了，再動手做，直至做出來。第二天再做一遍。
三.高度重視課堂，盡最大努力跟上老師思維。如果感到吃力就得注意課前預習。不要抓住芝麻丟掉西瓜，課堂上丟頓，晚上開夜車，事倍功半，不可取。
四.注重包括周清的測試卷。錯題的糾正尤為重要，如果你不是拔尖的學生，可以放棄一些高難度的題目，但，只要攻下來的題一定要吃透，變成自己的血肉為止。
五.注意反思。一段時間的堅持，看看利弊，適時調整計劃。
六.老師父母永遠是你免費的顧問，多聽他們的忠告，思索借鑑更合適的“捷徑”
七.在高度緊張的學習過程中一定要加強鍛鍊，把每天的室外鍛鍊列入日程表。
八.不計較一兩次的“失敗”，比如，哪次的月考成績嚇人。那正好警戒你馬虎不得一時，要緊盯目標:咬定青山不放鬆！
一鳴男
這就要看你的成績了，如果分數本來就不好的話，認真復讀很容易就可以提高兩百分，別說認真太狹義了，我就想知道那些分數很低的有真正認真學好一年嗎？
如果成績本身就比較好的話，提高兩百分就有點難度，需要的就是去練習，只有做過各式各樣奇形怪狀的題目才有機會在開始時有不同的想法，不同的結題思路，這樣就不會在看到題目時束手無策了。
喵喵在上
復讀提高200分可能嗎
首先要看你平時發揮得穩定的時候分數是多少，還要看你的基礎如何，如果成績不理想是否是因為偏科。
如果是因為偏科，那麼最晚在一模成績出來以後應該有所警醒了，有重點地進行規劃，200分沒什麼不可能，尤其對於文科生來說。可是不管智商怎麼樣，如果當初再早/多努力一些，成績還會更好一些。所以看到回答的學生，也希望你們問問自己努力了麼？
2高考復讀生應該怎麼做
1、對於準備復讀的學生，復讀前首先要做好心理準備：一是在最短的時間內擺脫因為高考失利造成的情緒低落。二就是要總結經驗教訓，敢於對過去的學習模式進行徹底突破。
其次，不能鬆懈。不要因為距下次高考還有一段時間而出現鬆懈的學習狀態。經過一年的衝刺，短暫的休整是可以的，但一定要儘快進入第二輪衝刺的狀態。
再次，注意方法，要苦學，勤學。從報名到開課最少也有兩週或更長的時間。那麼就可以利用這段時間預習。例如英語，你可以按高考大綱多積累一些詞彙，每天背十個單詞，第二天在背新單詞時，先複習前一天背過的十個單詞，以此類推到開課時，你就能積累幾百個單詞，開課後再堅持下去你的英語水平就會提高。
另外，要重視課上聽講、記筆記。聽講是學習規律中的重要環節。大家報名來複讀，主要就是來聽教師講課的。上課全神貫注聽講，是相當重要的，在聽講的同時要注意思考，要縱向思維，也要橫向思維多方面聯繫起來分析，必定會加深理解。同時要做好筆記，因為筆記是收集整理知識的最佳方法。提高學習效率十分重要。成功是有捷徑的，這個捷徑就是要不斷地分析總結自己的學習，使自己儘量不犯同樣的錯誤。
2、復讀成功的關鍵在於自我節制和藉助外力，維護自己最大利益。
需要特別指出的是：儘管復讀的過程本應是走向成功的過程，但成功尚未到來；儘管上一次高考的失敗已成為過去，但不等於另一次失敗絕不會到來。如何保證成功，杜絕失敗？關鍵在於自我節制並藉助外力，維護自己的最大利益。
（1）復讀生比起高三在校生自由支配的時間多，更容易放鬆。在家時間長了，很容易出現苦悶、煩惱、彷徨的低潮。單純從學習時間考慮好像很多，但一不抓緊，又無教師指導，就不可能像預期的那樣大幅度提高成績，甚至成績下降。所以想在家自己學習，或僅僅上點週末班的想法極有可能遭遇失敗。
（2）復讀生既不是在校生，也不是社會人，還不能完全像成年人那樣做到自我控制。因此需要藉助外力（如復讀班的老師同學和學校的規章制度）來幫助自己做到有規律地學習和生活。絕對的自由完全有可能帶來絕對的懶散，最後仍將以失敗而告終。
（3）謹防誘惑，學會拒絕。
復讀生活有時會感到孤獨和寂寞，有可能出現異性相吸的情況。但復讀的時間太短暫了，對彌補自己弱項來講，時間太緊了，經不起半點浪費。弄不好就會讓一年復讀前功盡棄，代價太高了，太傷害人了，這種危害甚至大於菸酒、遊戲。因此要清醒地、冷靜地、明智地加以拒絕，即使原先有要好的異性朋友也要控制在相互鼓勵的範圍內。
此外，復讀生活中還可能遇到其它一些誘惑，要學會拒絕，以免功虧一簣毀損自己的最大利益，又一次使成功轉化為失敗。
3、有規律的生活才能保證成功。學習的時候認真學習，休息的時候儘量放鬆。剛開始過於急功近利而一點休息時間也不安排的做法會使生活枯燥而失去活力，陷入慢性疲勞導致降低學習效率。由於比應屆生相對時間多些，所以可適當增加運動。睡眠時間不能過長。每週抽出半天時間聽聽音樂、讀書，緩解壓力。通過登山、散步、看電影等方式保持活力，有利於增加集中力。
希望對你有幫助！祝你學業有成！
氣勢如虹
一、復讀生區別於高三，應集中於薄弱科目。 1、復讀生通過已參加的高考知道了自己的強項和弱項。提高弱勢科目的分數是主課題。弱項是因長期不重視或感到難學而產生的科目，必須採取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項是復讀成功的關鍵因素，所以從復讀開始就要給弱勢科目多分配時間。 2、薄弱科目和單元是通過努力就能大幅提高分數的“金礦”。
二、成績要在較短期內獲得較大提高。長時間的慢慢提高對大多數科目沒有必要，且消磨銳氣。要在一定時間段內刻苦投入，在成績開始提升時加把勁兒，爭取在較短時間內大幅提高成績。
三、成績提高用四大件——精華教研學習階段論學習是用屁股——手——腦袋——心的過程。第一階段(屁股)：態度決定一切能長時間坐得住已經意味著成功的一半。檢查一下自己的屁股是不是固定在課桌的面前，這是成功的第一步。成績大幅提高的學生第一個共同點是能用“屁股”學習，做到在座位上最少兩個小時不挪窩(高考就是2－2.5小時)。兩小時不動，慢慢習慣了再適當延長時間，隨著時間增加再提高效率。第二階段(手)：不能坐著空想手在休息，只用眼睛學習就像用沒有線的針縫衣服一樣荒謬。隨著動手寫過的紙張的堆積會看到成績的上升。也許在自己都感覺不到的時候成績已經進入了較高的分數段了。第三階段(頭腦)：跳出機械學習階段把自己的頭腦動員起來，進入自我開拓的階段。在瞭解高考出題原則後，從基礎階段開始，按各科特點自我開發適合自己的學習方法，變被動為主動，提速前進。第四階段(心)：全心全意熱情投入全神貫注，全力以赴。方法有效，大幅提高。能感覺到學有所成的喜悅、充實、滿足、幸福……因而有可能獲得預料之外的成績。
四、用新教科書、新筆記本開始學習
1、高三使用過的書和筆記本做過很多標記，會容易掌握和感到親切。但是聯想到失敗的記憶也會對發掘新的意義成為障礙。
2、復讀是新的人生。不要迷戀過去，不要滿足於高三掌握過的內容，要以開拓精神來更寬、更深地學習。
五、制定可行性計劃過高的計劃不但不能完成，而且會喪失自信心和進取精神，時間一長就會原諒自己，把完不成任務看成是應當的。無法實現的計劃沒有意義，自我計劃是對自己的承諾，不管什麼情況都要實現。應該通過圓滿完成計劃樹立必要的自信心。
六、以周為單位進行學習學習計劃以周為單位制定最為有效。使用精華《效率手冊》一星期只做6天的計劃，把星期天空出來。學習計劃一定要完成。每週六晚上睡覺前享受完成目標的成就感和欣喜。
鹿得小劇場
提高兩百分就是要努力
看你有沒有自己的理想有沒有的目標
要為了自己的目標自己的理想。
每天晚上都是凌晨兩點睡覺
每天都是不學習深造，每天都在回想昨天學到了什麼，學會了什麼。離自己的目標還差多遠
每天學習到深夜，困了就喝黃連提提神。
累就去跑步跑到體力不支為止。並且還反覆的問累不累。
要是自己的目標都自己的理想都完成不了，以後的生活還會更加的累。
是安安靜靜的學習好還是想現在滿頭大汗體力不支好。
說白了還是的看自己的堅持，曾經的我也想過放棄，想過條條道路通羅馬但是每次想到要是下個目標沒實現也是這想，日復一日，年復一年這樣無限的循環，以後的我不是白來這個世界了嗎？
總歸我還是堅持下來了，實現自己的目標了，不是嗎要堅持
提高兩百分
不在話下
Excel辦公小技巧
兩百分的概念對於高考來說還是有一定難度的。
同時，這要看你是文科還是理科，你目前高考分數是多少。但不管是文科還是理科，都要多刷題，都要自己下定決心，努力。
各種學習方法，說多了也沒用，高考提分的方法只有一個，那就是自己拼搏努力。
