羽的蔚藍
太有必要了，新概念是英語千字文，背誦下來1冊與2冊，英語語言功底深厚，打下良好的基礎！
雕刻英語你若光明
首先，結合我自身條件來看，我小學的時候，雖然學校開設了英語，但是一直到五年級，我都沒怎麼學，當然那個時候好好學也不一定能學好。畢竟那是一門新的課程。
後來到了六年級，我們老師對我們的英語都特別關心，還專門找了幾個英語學習還不錯的人讓他們分享經驗，帶著其他同學學，形成了全班學英語的氛圍！而我的英語成績也是從二三十分到了八九十分（滿分為一百）！而這個時候打下的基礎就特別重要了，我初中英語一直都比較好，我也是拿英語來減少我與其他同學的差距！
而到了高中雖然我的基礎不比他人，但是高考考個一百三也是很簡單的！最後我覺得學是可以學，但是也得注意一下孩子的壓力，和孩子學習的時間！
晨鼓暮鍾
英語，我還是比較重視的，我曾對孩子說過，其它科分數不好也沒關係，一定要把英語能力給提高。但是事與願違，孩子的能力太差了，比較傻笨。我是很支持孩子早點介入英語，但是至少要三年級後，因為拼音字母是基礎，要掌握了，才能學外語。所以小學生，我是建議從四年級開始學，太早了，對孩子的教練真的不好，除非你在幼兒園就教他拼音字母了。
鄉生
如果孩子的學習習慣不好，比如注意力不集中、學習得讓催，對自己的學習沒有目標得過且過，我認為還是先培養孩子的學習習慣為宜。我在中學很明顯地感覺到小學學習習慣好的孩子學習上有優勢，否則老師講授再多的知識，他也學不好。
磨刀不誤砍柴工，知識會遺忘，但是養成了好的學習慣會讓孩子終身受益。
時空福祿元
以我教過的新概念英語第一冊為例，這本書總共144節，上半冊為小學的知識點，下半冊為初中的知識點。教材的經典之處還在於，單雙數課的不同特點，單數課主要教授新內容，口語表達和知識點積累。雙數課主要針對單數課的內容進行聽力，口語和書面練習。且單雙數課均有大量的詞彙積累。
平時英語成績好的小學生，完全可以通過新概念英語來拔高英語能力，既能通過學習梳理一下小學的知識點，也能為初中的其他課程節約時間和精力。
而英語成績不夠理想的小學生，當然是要先紮實掌握小學階段的教材所授內容，若是學有餘力了，自然可以更進一步了。
另外，初中英語成績不夠好的學生，可以通過新概念英語把小學和初中的知識內容梳理一遍，以達到紮實基礎的效果，基礎好了，成績好起來。
這也是很多機構推崇新概念英語的真相了。希望我的回答可以幫到您。
袁子教英語
您好！我是從事英語教育25年的國際學校校長 希望我的回答能夠幫助您。
適合小學生學習英語的教材很多，配套的App也很多，關鍵要找到適合孩子的。
好的教材應該具備哪些條件呢？
1、圖文並茂，排版美觀，印刷精美，符合小學生的年齡和身心發育特點，也就是顏值要高。
而新概念英語還是傳統的黑白色，字跡也比較小，印刷不夠精美。
2、高頻單詞多，可操練性強，話題具有時代性、熱點性。
而新概念英語中的生僻詞較多，對話部分少，故事離孩子的生活很遙遠。
3、具有分級閱讀的階梯性。所有的語法也好，單詞也好，都要緩緩的上升難度。而新概念英語是給以英語為母語的人們或者中學以上的學生學習用的，所有複雜的語法，例如長句語法，定語從句，過去完成時都出現了，對於小學生來說，一不小心就蒙了。
所以，綜上所述，新概念英語並不適合小學生使用，學生不僅很難學會，還會失去對英語的興趣。
小學生可以使用2+N的學習方式，即:一本通用教材加一份英語雜誌加海量的閱讀。學習貴在堅持，切不要拔苗助長。
希望我的回答對您有幫助!
周校長雜談
小學生從五年級開始可以進入新概念英語第一冊的學習，為小升初英語應試打好紮實基礎。從教中小學英語11年，教了很多受益於新概念英語的中小學生。對新概念英語第一冊的主要內容介紹如下：
新概念英語第一冊包含小學英語教學大綱的全部語法知識：詞法涵蓋名詞、冠詞、代詞、形容詞、副詞、數詞、介詞、連詞、動詞等；句型涵蓋陳述句、疑問句、感嘆句、祈使句和There be 結構；時態涵蓋一般現在時、一般過去時、一般將來時、現在進行時、過去進行時、現在完成時、過去完成時等；從句涵蓋賓語從句、定語從句、時間狀語從句、條件狀語從句、原因狀語從句等；還有倒裝句和被動語態。
新概念第一冊詞彙量在800到1500之間，也正好符合人教版小學英語853個詞彙量的標準。可以說，新概念英語1是小學五六年級學生鞏固英語詞彙和語法知識的利器，其顯著效果在小升初應試上也得到了證明，甚至對孩子升入初中以後的英語學習都有很大的影響，孩子到了初中要繼續學習新概念英語第二冊，從而為英語中考高考打下紮實的基礎。
傑得edu
有必要！
新概念英語是1967年問世的，到至今已有50多年的歷史了，在國內流行也有40多年了，它能一直流傳至今，屹立不倒，相信一定有著它的優勢。
新概念英語不僅受到成人的追捧，在少兒的領域也一直霸佔著很高的地位，雖然現在小學生英語教材有很多，原版進口的教材也不少，但是很多學校和培訓機構依然還在使用新概念進行教學，所以經典的東西固然有它流傳的道理。
《新概念英語》教材總共分為四冊：
《新概念英語第一冊》：適合小學生或初中一、二年級學生。
《新概念英語第二冊》：適合已經具備了一定詞彙量的小學高年級學生和廣大中學生。
《新概念英語第三冊》：適合已經具備了一定英語基礎的高中二、三年級學生或大學一、二年級學生。
《新概念英語第四冊》：適合大中專學生以及研究生。
從上面可以看出，小學生比較適合第一冊、第二冊，剛接觸英語的孩子可以先從第一冊最基礎的入門開始學起。
《新概念英語第一冊》：都是以對話的形式來展現的，涵蓋了所有日常生活中的常見場景，包括：基本常用詞彙、單詞的發音、語言運用能力的培養以及簡單詞彙的積累。
《新概念英語第二冊》：則是由淺入深，通過大量的實用句型來掌握基本語法，從這一冊開始，課文都是以篇章的形式展開，適合熟練背誦，培養英文語感，糾正發音和培養自然的語調。學完這一冊基本能夠聽懂和輸出地道的英語了。
新概念還有一個特點就是重複性非常高，特別是第一冊，基本上一個句子一直在反覆的使用，因為只有使用的頻率高了，孩子才能在潛移默化中達到脫口而出。
而且《新概念英語》這套教材的實用性非常強，教材裡包括課文、錄音、單詞註釋、難點講解、課後練習等能幫助學生鞏固知識難點。
大家在給孩子學新概念時，不能僅僅只關注教材本身，而是要更注重學習方法。建議家長們把它的原作者L. G. Alexander寫的前言仔仔細細讀一下，細細琢磨一番。
他認為：把聽說讀寫+詞彙語法結合到一起，齊頭並進，用中學、學中用，以求達到融會貫通的目的。所以，學好新概念，需要將新概念對話裡的經典應用於生活中。
寫在最後：教材畢竟只是教材，只能給孩子打下詞彙、語法的基礎，而真正的學習是在脫離教材之後，家長也要陪娃一起互動，學以致用、拓展思維，這樣才會達到最理想的效果。
都拿A夢
關於新概念，幾乎所有英語老師及英語學得好的老師都在推薦。實在是一套很老很經典的教材。現在開始學習新概念的時間也越來越早，基本上會在小雪三年級開始學習《新概念一》，假如把學習時間拉長 放慢，基本上在五年級也就是小升初之前能夠把《新概念二》學完。如果在小學學完新二，對孩子小升初絕對有很大的幫助！
《新二》的詞彙量基本上是在3000到3500，以上海的中考為例，中考詞彙官方要求是2600。當然，官方一定會比平均的低。
新概念二就像是一本語法寶典，涉及12種主要時態，但其實新二里的全部時態有14種，而上海中考必考的8大時態，在新一里面已經都涉及到了，新二又擴展到12種，已經到位了。
快樂倆小二
當然要學。
這個問題也得分為兩面。
第一，可以學。
第二，也可以不學。
新概念英語是1997年由外語教學與研究出版社和培生教育出版中國有限公司聯合出版的一套英語教材。作為一套世界聞名的英語教程，以其全新的教學理念，有趣的課文內容和全面的技能訓練，深受廣大英語學習者的歡迎和喜愛。進入中國以後，《新概念英語》歷經數次重印，以最大限度地滿足不同層次、不同類型英語學習者的需求。 《新概念英語》（New Concept English）作為享譽全球的最為經典地道的英語教材，以其嚴密的體系性、嚴謹的科學性，精湛的實用性，濃郁的趣味性深受英語學習者的青睞，《新概念英語》在中國有20多年的歷史，每年有數百萬學習者，早已成為英語學習者的必選讀物。
陝西雲天，為你解答這個問題，寫好中國字，做好中國人，大家好，我是雲天老師，很高興和大家一起聊一聊，新概念英語。
我記得在我小時候，也就是三十多年前，能學習英語就已經很不錯了，哪來的這麼多英語品牌。
隨著社會的不斷進步和技術人員的需求。越來越多的人，重視英語這門課程。
新時期，我覺得非常有必要學習新概念英語。
《新概念英語》經典教材通過完整的英語學習體系，幫助學生掌握英語的4項基本技能——聽、說、讀、寫，使學生能在學習中最大限度地發揮自己的潛能。
新版除保留原版的精華外，又增加了以下重要特色：
● 剔除了所有過時的內容，其中過時的課文由新課文取代，並配以全新的練習和插圖；
● 對原有教學法進行調整，更利於學生加強交際能力；
● 版面加大，方便翻閱；每課書相對獨立，以利課堂教學。
社會需要進步，對於未來人生有著諸多挑戰和感官。
新概念英語第一冊
多學習。
品牌化，全球經典
新概念英語第二冊
相信知識，知識改變命運。
新概念英語青少年版
太棒了。
