南山放馬
我是一名工作20多年的語文老師，當班主任。這個時候我都還在辦公室裡。為什麼這麼晚還沒回家呢？因為今天我們這個地方下雨，再加上孩子們剛剛睡下，我們班主任還得守守學生，明天早上我還有早自習，如果回家的話，早上不到六點就要起床，下這麼大的雨，實在不想跑這一趟。
我不是領導，我不知道老師們想不想當領導，但是我是真的不想當班主任了。
1、工作時間長，任務繁雜。
因為我們學校是一所城市周邊學校，學生寄宿。我帶的是六年級，早上是6:40上早自習，路上乘車需要20分鐘，下晚自習是九點，九點半查寢，查完寢，如果回家的話也就是十點了。
中午午休時得班上把學生守睡著，以前不午睡時，我們還得陪孩子們自習。 每週是18節課，有5節早晚自習。我最多的時候上過每週28節課，當班主任。每天累得連腰都直不起來。
而班主任除了要上這麼多課以外，班上事務什麼都要班主任去管。學生的安全，學校的各項活動，學生的日常行為的規範，學生的紀律，學生的心理健康，教室和公區以及寢室裡的清潔衛生，都需要班主任費心。
另外，班主任還要開班主任會，填班務工作手冊、班級管理日誌。開學報名，班主任比科任老師來得早。就連每週星期五的下午和星期一上午的第一節課，都是班主任的課程。這就意味著什麼？意味著班主任要比科任老師多上班很多時間。
2、當班主任有時連覺都睡不安穩。
有人可能會認為我的這個說法有些嚴重，但是並不言過其實。為什麼這樣說呢？因為班主任常常神經緊繃，擔心孩子們出事。
前段時間我們班有個留守兒童，媽媽跑了，爸爸外出務工了，孩子週末一個人在家。學校和班上三申五令不能騎車，但是孩子回到家，卻把家裡的三輪車推到公路上來騎，而且速度很快。我發現後忙聯繫孩子的監護人，讓他找人把車用鏈子鎖鎖上；一面給孩子做工作，告訴他騎車的危險性，再把車鑰匙交到我這裡來。那段時間為了給孩子做工作，因為擔心孩子在路上騎車，經常連覺都睡不好。
孩子在學校裡面生病了，摔跤了，與同學鬧矛盾了，損害公物了，班主任老師就不能過清淨日子了。
甚至連孩子週末回家也會擔心孩子們下河，下塘、下堰洗澡，所以老早就要給進行防溺水安全教育，與家長簽訂安全合同。
3、班主任做的是吃力不討好的工作。
當班主任必必定會處理很多班級事務，與學生，與學生家長打交道的時間是最多的。處理不好容易被學生討厭，被學生家長辱罵，甚至被科任老師誤解。
現在的孩子本來就比較調皮，有的家長又溺愛孩子，所以面對調皮的學生是最讓人頭疼的。想不管又會嚴重違反紀律，影響其他孩子，想管，又害怕孩子出事，有的還會把家長叫來找老師的麻煩，稍有不慎，班主任老師就會挨批評、受處分、甚至丟工作。
雖然這幾年我們班的孩子還算比較聽話，也沒惹出太大的事情，但是因為是六年級，班上男孩又多，最害怕孩子們出事，所以我幾乎都是從早到晚地守在學校裡面。
4、班主任津貼低。
一說起來，人家可能還會認為班主任比科任老師多領了多少錢，其實我們學校一學期下來，班主任津貼頂多一千二，低的只有五六百元。
想想班主任多做那麼多事情，多花那麼多精力，領的錢卻是微乎其微。
只是我這個人比較能隨遇而安，既然當了班主任，我還是儘量把班主任工作做好，也不去想太多，不然心裡會更不平衡。
也許每個人都有每個人的難處吧，有的時候我們是需要一點阿Q精神的，換個角度思考，開心、快樂最重要！
我是語文教育楊柳依依，關注語文教育，關注孩子的健康成長！
