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您好，很高兴为您解答~
孩子不愿意去幼儿园原因基本上有三个：社交能力弱，自理能力差以及幼儿园表现不佳。父母只要能对症下药，让宝宝高高兴兴去幼儿园并不是难事！ 
幼儿园，幼儿的乐园，孩子为什么不愿意去呢？这主要有以下几方面的原因：
第一是社交能力弱
不能融入群体。有些孩子的语言表达能力差，没有学会与人相处的技巧，除了自己在角落里玩玩具外，没有小朋友和他一起玩，因此在班上不受欢迎，所以也就不喜欢去幼儿园。
第二是自立能力差
心理很不安。孩子入园之后需要自己学会上厕所、吃饭、穿衣。这些基本生活能力都未具备的孩子在集体生活中肯定会感到不安。
第三在园受挫折
受老师影响大。有的幼儿因为智力较低，学习表现不好经常遭到老师的批评;有的幼儿好胜心强，特别在意老师的赞扬，一旦老师批评或责备他，他就会受到挫折而害怕上学;有的幼儿则是没有处理好与其他小朋友的友好关系，常常与小朋友吵架打闹，因而产生排斥幼儿园的心理。父母亲可以对症下药，针对不同的原因进行不同的开导，消除他的恐惧症。
针对以上的原因，父母可以采取以下的应对策略：
1、入园前要说明。
上幼儿园前，先告诉宝宝：“你在幼儿园里开心地玩，下午放学时，妈妈一定会来接你的。”这会让孩子感到父母亲并没有扔下他不管，他还会回到父母身旁的。
2、送孩子上学保持愉快状态。
送孩子上学时，如果母亲向儿子诉说她对丈夫的种种不满，而尚未懂事的儿子无法理解这些复杂的问题，在这种处境下去幼儿园，就容易产生焦虑与不安。所以父母一定要处理好自己的情绪，不要让孩子看到你不高兴的样子，以免让孩子在幼儿园里为父母担心，这可避免孩子因为你的苦恼而加重他的焦虑。
3、安顿好孩子后坚决离开。
一些父母因为孩子舍不得他走，但又要赶着上班，只好偷偷地离开幼儿园，这种做法只会造成孩子更大的不安与害怕，因此父母亲最好在幼儿园里安顿好孩子，让他感到放心，然后再离开。需要提醒的是，如果孩子仍然不让你离开，你的态度一定要坚决，否则孩子容易产生强烈的依赖心理，不利于焦虑的消除。
4、去幼儿园路上不要提要求。
父母亲不要在送孩子上幼儿园的路上，叮嘱他要听老师的话，要守纪律，要懂礼貌，唱歌时要大声，画画时要画大些，这些过高的要求、禁令或者劝告也会使孩子感到无法达到要求而出现焦虑不安的情绪。
5、引导孩子玩幼儿园的玩具和游戏。
还可以采取转移注意力的方法，用教室里好玩的玩具和积木吸引他们，转移他们的注意力。
6、爸爸送孩子入园。
如果孩子对母亲依赖心理过重，可让爸爸送孩子上幼儿园。
另外，要积极地跟老师沟通，做好家园的配合，让老师在园里多鼓励孩子，调动孩子的积极性，是孩子更快地融入幼儿园的生活！
以上是我为您的回答~
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漫画速递
孩子不愿意上幼儿园，这是让家长很头疼的问题。我来说说我家小猫咪上学的经历吧。小猫咪是个男孩子，刚满2岁，我就送他去全托，就是跟幼儿园时间安排一样的托班，早上8但送过去，下午4点半接回来。
当时很多人都反对我，说这么小的孩子最好要自己带一下，不要这么早送去托班，孩子会没有安全感。当然，大多数育儿书上的育儿专家也是这么说的。可是，迫于无奈，我没有人帮忙带，所以只好送过去了。
第一个星期，小猫咪每天都会哭，但是哭得并不厉害，这期间小猫咪遇到一个很好的托班老师。她对小猫咪非常的好，在学校里，小猫咪把她当成妈妈来依恋。她去开会，小猫咪需要抱抱，她就抱着小猫咪去开会。哎……想起这个事情，我赶紧眼睛酸酸的，好像哭，感动到哭。
因为遇到这么温柔有爱心的老师，第五天的时候，小猫咪一到学校。她老师抱着他，他就能很愉快地跟我说再见。有时候做错事被老师批评，他会哭着说：“要妈妈，要妈妈”，其它时候都很好，这基本上算是适应了托班生活。
到小猫咪3岁真正上幼儿园的时候，他已经不哭不闹了，自己吃饭自己睡觉。有时候他看到别人哭得太厉害，他会哭一下，不过一下下就好了，这是老师反馈的。
我现在回忆起来小猫咪从托班到上学的这一过程，感觉并不后悔。如果小猫咪在这一过程表现出安全感不够的问题，我会很后悔，但是他表现得还算正常。
我让小猫咪爱上幼儿园爱上托班的秘密只有一个，那就是每天都会跟他聊一下他的老师，告诉他，他的老师多么爱他，希望他也爱他老师。如果小朋友爱上自己的老师，那么他肯定不会抗拒幼儿园。
可能一开始小朋友上幼儿园都是哭的，这是分离焦虑症，会慢慢过去的。如果一直这样，一个月了还这样，那么可能是小朋友真的在幼儿园没有感受到被接纳被爱，没有安全感。
让孩子爱上幼儿园，家长可以做以下的尝试：
1、倾听孩子，问问孩子为什么他不想去幼儿园。
2、跟老师多交流，了解孩子在幼儿园什么时候会哭，为什么会哭。
3、告诉老师孩子喜欢那些玩具，当孩子哭的时候，老师可以那孩子喜欢的玩具来哄他。
4、鼓励孩子在幼儿园交往新朋友。
5、通过绘本告诉孩子在幼儿园可能会发生么样的事情。
6、告诉孩子，放学的时候妈妈一定一定一定会准时来接他回家。
7、告诉孩子，在幼儿园午睡起来，再玩一下，妈妈就放学了。这样可以缓解幼儿对幼儿园抗拒的心理，给他们期待。而且这种期待每天都会变成现实。
做80分妈妈
上了幼儿园的孩子大多数都会对幼儿园有或多或少的抵触情绪，我家大班在读的某小孩也是这样。
今年的中秋假期逢上他的小生日，我计划提前一天全家出游，于是在上周一时告诉了他爸周五给孩子请假的决定，他爸为了讨孩子高兴走露了消息，没想到当天半夜某小孩起床上完厕所后，凑在他爸的耳边喃喃道：“少上一天学！”知道后我笑喷了，可见孩子是多盼望放假。
也能理解，在幼儿园，虽然有热闹的同学，但也有威严的老师，一切都是程式化的拘束，比起在家的自由散漫之感，肯定是不一样的。
然而幼儿园肯定是要上的，如果孩子异于平常状态的哭闹，“连睡觉做梦都说不去幼儿园”，家长最好侧面了解下孩子在幼儿园里的具体状态，是遇到了什么事？有什么让他不想面对的，还是害怕什么人？或者是哪里不舒服？
如果了解到孩子的身体和在园一切都好，那应该只是三岁左右孩子都有的分离焦虑症，家长不必要太过担心，暖语安慰几句，抱抱孩子，狠心送去，过一阵子就好了。
天天陪伴
我家女儿两岁半现在上幼儿园两星期了，第一个星期哭了三天，两天没哭，但是中午在那不睡觉，放完假回去上课又开始哭了，每天早上一换衣服就开始哭，不愿意去，连早饭也不愿意吃，连去了两天，第三天早上哭的实在厉害，我就问她：你跟妈妈说为什么不愿意去幼儿园？里面有好多小朋友陪你玩，还有滑梯 玩具玩，她哭着说想妈妈，不让妈妈走，妈妈在那陪我玩，说我不想在幼儿园睡觉，我看着实在心疼，就答应她，中午去接她回家吃饭，睡觉，哄了一会去了，然后中午去接她回来，睡了一觉，想着第二天还是在幼儿园睡，但是她当天晚上做梦自言自语也是说我不在那睡觉，喊了好几遍，心里就很自责，想着不睡就不睡，每天接回家就好了，连续两天都把她接了回来，今天早上去上学，自己主动去的，也不哭了。
我觉得首先也弄清楚她不愿去上学的原因，对症下药，比较好。之前因为有了小宝，我自己带不了，就把大宝送去了幼儿园，为了能轻松点，后来想想真的是自己太自私了，孩子从来没有离开过我那么久，而且她觉特别少，人家中午十二点一点睡觉她都是三四点，要不就不睡，不能因为自己的原因强迫她
须臾127834090
我女儿刚上幼儿园的时候特别开心，幼儿园有滑滑梯，有新同学，还有和家里不一样的阅读区和体能课。所以她每天回来都特别开心的跟我分享幼儿园的开心事。
有一次她生病了，三天没去学校，她就哭着跟我说她想她老师了，第四天早早起床就要去 还要带好吃的跟她同学和老师分享。
后来到了中班，她就不是特别积极了，因为新鲜期过了，每天早上也喜欢赖床，有时候也哭着不去。但是总不能孩子说不去就不去，人都是有惰性的，何况她是个孩子，那作为大人，我想也不能纵容她。
我了解了下学校情况，而且全程我们在家可以监控，她也没受什么委屈，老师也没换。她就是不愿意去。后来跟班主任沟通，老师说因为加了知识上的学习，如背诗，认字，英语绘本听读，玩耍的没有小班时候多，稍有不适应，帮孩子慢慢过渡。
后来还是让她坚持，过了这个逆反期，就适应了。现在中班的她已经很适应，每天也开始认字读英语，我给她的量是认2个字，写2个数字，读英语绘本10分钟。
她慢慢也适应过来了，每天要求完成任务再去玩。
育儿路上我们都是边学习边成长。关注“黎庶姐的育儿故事”，每天分享育儿知识，学习萨提亚爱的语言。
黎庶女士
3岁孩子不爱上幼儿园。3岁的孩子应该是刚刚上幼儿园，记得我女儿刚上幼儿园那会，第一天哭的声嘶力竭，我越劝孩子越发不让走，后来老师直接抱走了，我也是忍着眼泪赶紧去上班。
不过只过了3天我女儿就适应了，题主的孩子天天哭，不知道孩子具体能哭多久，因为每个孩子的适应能力不同，所以有的孩子可能会哭上一周甚至一月。
孩子天天哭怎么办？
首先，建议题主可以和老师沟通一下，了解下孩子在学校的具体表现。
对于孩子的哭应该分两种情况来看。第一，哭的时间长短。是只在早上入园的时候哭，还是白天在幼儿园的其它时间也哭。
第二，在幼儿园的具体表现。孩子是否能够融入到幼儿园的集体生活中，在幼儿一整天的心情如何。
情况一，如果孩子只是在入园前哭泣，并且每天在学校，精神状态比较好，证明孩子只是每天早上分离的时候有些焦虑和不舍。但是对幼儿园环境其实适应的还不错。
情况二，孩子对于幼儿园的集体生活适应的不是很好。白天在学校哭泣的频率也比较高。如果是这种情况，可能和孩子的适应能力有关。
如果是第一种情况，那么孩子只是需要时间来适应。因为幼儿园生活适应的很好。家长可以这样做:
1.多和孩子聊幼儿园的生活，让孩子发现幼儿园生活的乐趣。
2.做好分离的仪式。分别前可以抱抱孩子，亲亲孩子，并且在约定好放学后按时接孩子回家后，主动和孩子说拜拜。
如果家长每次都能说到做到，让孩子知道上幼儿园放学后家长会来接自己回家。很快孩子会适应幼儿园的生活。
如果是第二种情况，孩子对幼儿园很排斥，或者很难融入到幼儿园的生活中，父母就要去找找这背后的原因了。
原因一，孩子自身的适应力比较差，别人可能一周适应，孩子可能需要一个月。
原因二，孩子的分离焦虑比较严重。
针对这两个原因，建议家长这样做。
第一，和老师商量一下，给孩子带个最喜欢的安抚物，陪着孩子一起上学。
第二，如果孩子哭泣的特别厉害，看下是否可以申请陪读几天，以便孩子能够快点适应幼儿园。
第三，可以多读一些幼儿园绘本，让孩子把自己对幼儿园的认知和书中的幼儿园结合起来，帮助孩子建立长大后都要上幼儿园的概念。
最后我想说的是，对于幼儿来说，孩子越大适应能力就会越好。如果条件允许，尽量让孩子3岁后在上幼儿园，如果孩子是七八月份大，在同龄人中月份偏小，晚上一年也未必是坏事。
豌豆妈妈育儿
我们家孩子就遇到过这样子的情况
在开学前，我们已经开始给她做了很充足的准备，经常告诉她，她很快就去上幼儿园了，去到幼儿园，能学唱歌，能交到很多好朋友等等。
她去幼儿园的前两个月，从来没哭过，早上有时到上幼儿园时间，她还没醒，我拍拍她：宝贝，要上幼儿园了，她马上就坐起来， 有时我会问：你要不要再睡一会？她说不要，我要去上幼儿园。
第三个月的时候，发现问题来了，连续两天跟我说：妈妈，我可以不上幼儿园吗？我当时太大意，没把这当一回事。
第三天晚上，她凌晨两点的时候突然坐起来大哭，一直哭了两个多小时，才开始继续睡；第四天，第五天都这样子；周末没事了，下周一的时候，她更严重，哭到吐了一身。我一直在想这到底是什么情况，可是想各种办法，都没找到问题点。
周二的时候，她吐完了大叫：你可不可以不要再送我上幼儿园了！我好说，我们不上幼儿园了；周三没送幼儿园，当天晚上就没哭，一觉睡到天亮。
后来我没再送幼儿园了，出去玩的时候，只要是走去幼儿园那条路，她马上拒绝，要走其他的路；反正不想听到与幼儿园有关的任何信息。
后来第二学期，我们换了一个幼儿园，前面也是做了很多铺垫，也没发生过这些事情；
其实到今天为止，我们也不知道，她在幼儿园发生过什么事情，我猜测的，应该是在幼儿园被严重批 评了，导致心里阴影，孩子那会还小，沟通上也不是这么的顺畅。
孩子小，很多细节的小问题，当家长的都需要细心细心再细心。
mandygz
我有十来年没遇到这种情况了。
也许是家庭教养方式和家长思想观念的变化，现在的孩子融入集体越来越快。
以前是只有极少数孩子入园没有哭的经历，现在是绝大多数孩子入园就开始与朋友交往，与老师交流。
孩子入园快一个月了，我班现在还是偶尔有孩子入园哭闹的情况。这几个孩子入园时只要稍有情绪异常，家长就舍不得离开，抱在怀里依依不舍，或者在教室逗留安慰，甚至希望老师只照顾她一个孩子。
其实这种情况的孩子，只要家长转身就走，孩子在园根本不会哭闹。
孩子上幼儿园就哭，睡觉做梦都说不上幼儿园，孩子应该是心理过度紧张，建议家长试试这么做：
1、观察别人家孩子的入园反应，反思自己的教育误区，争取提升孩子的环境适应能力。
如果班中不少孩子存在这种状况，有可能是教师教育方式问题；如果只有极个别孩子是这种情况，那应该是孩子的个人问题，家长必须想办法纠正。
2、早接晚送，减少孩子在园停留时间。
3、鼓励孩子与伙伴交往。
4、帮助孩子理解上幼儿园的意义：即使不和爸爸妈妈在一起，爸爸妈妈也会把他藏在心里，想念他。
5、多谈话，多进行一些爱的表达。比如语言、拥抱、游戏等。
6、快乐陪伴，不要让自己的焦虑影响孩子的状态。
妈咪老师
不知题主家孩子去了幼儿园多久了？我见过大多数孩子去幼儿园都有分离焦虑症，所以现在好多幼儿园会有亲子班，就是为了让孩子包括父母过度一下。
我女儿两岁九个半月了，从两岁八个月开始上亲子班，从开始必须陪在身边到现在可以自己在教室和老师以及小朋友玩，循序渐进，我觉得这种方式不错。
之前我两个邻居家孩子，一个女孩很活泼开朗，去了幼儿园，上午挺好的，中午睡午觉时哭了，说想奶奶。适应了快一个月才好，中间还生病了。另一个女孩，内向，去幼儿园第一天上午紧张得尿裤子，中午睡不着觉。他俩开始都是上半天去接，慢慢过度的，所以家长也别太着急，孩子不愿去很正常，都需要适应，给孩子时间。建议：
1 可以和孩子商量一下，也和老师说一下，先上半天，让孩子慢慢过度；
2 买些绘本读，比如魔法亲亲，妈妈心妈妈树，可以缓解幼儿园分离焦虑症；
3 训练孩子独立性：有的孩子在幼儿园不适应，除了情感上，还可能独立性差点，老师没家长那样及时照应，也是导致不适应的原因之一；
4 日常给孩子多沟通，交流，描述幼儿园的美好生活，包括幼儿园的意义，让孩子从心理上不排斥；
总之遇到类似问题，真的不能急，家长越急，孩子越急，适应时间就越长。
祝宝贝早日适应！
陪两小只蜗牛去散步
我也曾经历过这样的阶段，在外女儿刚上幼儿园的最初两个月里，隔三差五就会说出“不想上幼儿园”的心声，也有过几次，看她哭得撕心裂肺的，我一度怀疑，究竟是初二什么问题？还好，3个月后，她基本上都能每天开开心心的上幼儿园了。分享下我是怎么做的。
1、首先弄清楚孩子不想上幼儿园的原因是什么，然后家长自身摆正心态。
大多数不想上幼儿园的孩子都是因为分离焦虑，不适应幼儿园的生活（也不排除有少数是因为幼儿园真的不合适），明白了这一点，家长就可以接纳孩子当下的情绪和“不乖”，心里不用太焦虑。你看我们大人如果突然去一个新的公司上班，面对新环境、新同事，不也会觉得不适应嘛。面对孩子不想上幼儿园的时候，不要表现得很崩溃。
2、与孩子共情。
我会告诉我的女儿，我小时候有段时间也不想上幼儿园，她就问我为什么呀？我说：我担心我妈妈不要我了，不能早点接我回家。我女儿马上抢答：妈妈是最爱自己宝宝的人呀，不会的！（这是我经常传达给她的）。
我又说：“我担心在幼儿园没有小朋友跟我玩呀，我怕我的玩具被抢走啊……”总之，我就把有可能让她不想上幼儿园的原因都说出来，然后又跟她一起寻找解决的办法，或者编出故事，证明我的那些担心都是多余的，我后来去了幼儿园，一切担心的事情都没有发生。这样，她心里就踏实多了，知道不想上幼儿园并不是什么错，妈妈小时候也是这样的。
3、准备一些能与孩子发生情感链接的东西，让她带去幼儿园。
不知道公立幼儿园是否允许，我女儿上的是私立幼儿园，开学前的一次新生家长会上，老师就交代过，可以让孩子带着自己平时最心爱的玩具去幼儿园，比如毛绒玩具啊，小枕头啊，这样孩子想妈妈、想家的时候，就有一个看得见、摸得着的情感寄托。
我当时是给我女儿做了一张照片卡，有四张照片，分别是我和孩子的合影，爸爸与孩子的合影，我们一家三口的合影，还有一张是幼儿园第一天老师发来的班级合影。我还在照片卡上写了一句话：爸爸爱阿熙，妈妈也爱阿熙。背面写着：幼儿园的小朋友都喜欢阿熙。
4、每次都早早地去接托，给她一个大大的拥抱，不问她太多问题。
有些家长会很好奇，问孩子有没有吃饱、有没有人欺负他……这样的问题千万别问，不然孩子也能感到你的担忧，他的逻辑里就会判断：幼儿园是一个让爸爸妈妈不放心的地方。
5、多关注孩子班上的其他孩子，记住他们的名字，能约几个小朋友放学后或者周末一起玩，让孩子今早与新朋友建立友谊，增加幼儿园生活对她的吸引力。
一旦孩子对幼儿园的人（老师和小朋友）越来越熟悉，对幼儿园的生活环境和规律越来越适应，就不会那么抗拒去幼儿园了。
最后，如果试了这些方法，孩子隔一段时间又反复，也是正常的，家长淡定、耐心、包容，半年后，孩子就会适应并接受每天去上幼儿园的的事实，也会收获开心的幼儿园生活。
