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在疫情爆發的一個星期左右我就注意到了這個問題，當時我也對這個問題經過了深刻的思考，我認為主要原因有以下幾點：

1.在校學生都是年輕人，免疫力強

教育經

是的，這次病情，據我所知，學生患者是不太多的，我有一個高中同學目前在華科讀研，他是臘月23回來的，至今無任何不適！

為什麼這次患者中，學生不多呢？

隨著社會的發展，我們的國家越來越強大自古就有句話：少年強則國強！是的沒錯，隨著生活水平的不斷提升，現在的小孩的身體素質相比於以前的話，真的是好很多！

當然除了身體素質過硬外，我覺得最為重要的就是意識！其實在病情剛開始的時候，很多家長都不以為然，自我保護意識比較差，我就身有體會，我當時跟我爸媽說他們都不信，不聽！依然要去走街串巷訪友的，真的很氣人，你跟他們說，他們會說：哪有這麼可怕？

現在等這個嚴重了，他們才知道我們當初說的是真的，唉，沒辦法，意識反應太慢。

通過這次事情我們可以看出，意識在學生層面還是比較不錯的，我們的社會要發展要進步，就是要靠當代的學生，加油！

研路有我

這次疫情我覺得年輕人警惕性非常高，臘月28號的時候我的服裝店還正常營業的，當天下午就有個女孩子帶著口罩進來買衣服，並且問我，你怎麼不帶口罩，這樣很危險，我一笑置之，覺得小姑娘小題大做，緊跟著兒子打電話回家，讓我立即關門回家，我也沒有聽，做服裝就這今天生意好，哪捨得關門，第二天兒子回家立即讓我關門停業，後來我才知道事情這麼嚴重，所以說年輕人生病少和他們的覺悟是有關的，反而我們年紀大的後知後覺，所以生病的多了

二十617

有一點必須明確，12月份，1月份所有的學生都在緊張的複習迎考，哪有時間去到外面接觸複雜的人群，本身單純的群體，如果被感染那就真就後果嚴重了。

這次武漢新冠肺炎的患者中，確實在校的學生很少，而且重症患者中幾乎沒有學生，當我們知道這種病毒暴發的時候，我就問我一個同學，他的孩子是否回來了，因為他的女兒在武漢大學讀測繪專業，幸好今年大學普通放假的時間還比較早，基本都是1月幾號就放假了，因此這一個大學生群體就相對變得安全，沒有被感染，而且中小學生也差不多1月17號左右也放假了，所以當全國所有人正式知道有新冠狀病毒發生的時候，我們所有的學校都放假了，正好遠離了疫情的主要暴發區。

目前雖然可能確實冠狀病毒來自於野生動物，那麼也就是說，這些野生動物只有什麼人才能吃到，肯定是成人，或者一般的家庭不會去吃這些玩意，那就相地來說離我們學生比較距離遠一些，而我們學生的生活也比較單純，特別像大學生，就校園宿舍、教室、閱覽室等幾個地方比較固定，活動圈子也不是很大，或者即使出到校外，也就是逛逛街，看看電影，購購物等等，大多數學生都沒有條件或者沒有那種吃野生動物的愛好，也許這種病毒本身已經可能提前12月份或者更早一些時間都已經傳染到人體了，可能那個時候還比較弱，而我們的大學生相對免疫力還是比較強，接觸外面比較複雜的人群也是比較少的，因此感染的可能性就非常小得多，本身病毒就是一種，你強他就弱，我們的學生正是身體強壯的時候，想入侵他們也幾乎不大可能。

其實我們很多學生對自己的保護還是比較得力的，像我們平時就能看到有些學生特別是女生，如果患了感冒，都會戴上感冒，因此我相信一種新病毒可能出現的當初，可能有些學生已經通過一些途徑獲一些信息，及早作了一些防護，對於我們中小學生來，更是我們家長保護的對象，也不大可能成人世界的野 生動物這些野味食品，他們就未必會讓孩子們接觸的，因此野 生動物直接傳染學生的概率就幾乎沒有。

總體來說，學生相對自身免疫力還是比較強的，同時因為假期放假比較早，都提前躲開了這場可能傳染給學生的時期，加上我們的隔離措施到位，家長的精心呵護，因此未成年人學生或者成年大學生的感染的幾率就非常小。其實給了我們一個啟示就是，凡進口的我們祖先早就告訴了我們，不能進口的，別圖那種感覺或者那種好奇，管住自己的口，管住自己的胃，同時平時也要注意健康運動，加強體育鍛煉，注意清潔衛生等，這真得益於我們重視體育課程的開展，才能保護每個孩子的身體強壯，超強的免疫力。

楊鍋來了

武漢罹患新冠肺炎的人中，在校學生比較少，這給我們什麼啟示？

記得寒假裡，老早就聽說新冠肺炎，但是我和老公幾乎就是兩點一線的生活，家每天上午宅家，下午去運動場打乒乓球，而且來打球的幾乎都是老面孔我們也根本沒想過要做什麼防護措施，也沒想到這病毒這麼厲害，

真正讓我神經緊繃的時候是臘月二十八，學校黨支部召開會議。那天早上就有一位老師帶著口罩去開會，在車上，同事們都談到了新型冠狀病毒，我才意識到事情的嚴重性，開會回來後，我和幾個同事一起去藥店買了100多塊錢的預防病毒的醫用品。當時買口罩和酒精免洗凝膠的人就比較多了，口罩已經限購，我就買了五包。當天下午，趕車回老家，就順手戴了一個。回家的路上，才發現公共汽車上已經有好幾個人戴口罩。於是在車上就給我二妹打電話，她剛剛考掉到鄰縣的保健院，叫她買點口罩給老爸帶回去。

臘月三十天下午，我們原本計劃出去買菜，結果忘了戴口罩，都不敢走了，在不行，街上人少的地方買了點水果，就匆匆忙忙回家了。正月初一，即使戴著口罩，我們也不敢去人流多的地方。再然後我們連門都不敢出了，現在小區實行封閉式管理，更難出門，而且自己也並不想出門了。

也就是說，疫情蔓延的消息傳到我們這裡時，就快要過年了，孩子比我們還放假早，他們大多都在家裡玩，出去玩的話，也是找小夥伴，不會接觸太多的陌生人，學生嘛，社交面非常窄，去飯店、KTV、市場的幾率不是很大，而到超市時，要量體溫。甚至有很多同學在家裡都是穿著睡衣蜷縮在被窩裡。現在，很多人都是過這樣的生活。

在校學生很少感染，告訴我們什麼呢？無非就是三個字——不出門。

結束語：只要我們的生活變得簡單，其實就不會有太大的危險性。只要我們真正做到鍾老先生的忠告：不出門，疫情很快就可以結束。

語文教育楊柳依依

在校學生竟然在這次新冠肺炎疫情中感染的非常少，這可能是“神一樣的錯過”，但這確實一種“美麗的錯過”！老天爺也要“保佑”我們的孩子！

為什麼這次新冠肺炎學生感染的較少？主要有兩個原因：

1.新冠肺炎大面積傳播時，大部分學生仍在學校集中上課。

新冠肺炎疫情是什麼時候被發現的？根據相關報道，醫護人員在12月26日已經發現了“新型冠狀病毒”的存在，27日，28日，相關醫生連續向上級報告此事，少數醫生在微信群裡面進行了洩露。

從12月底到1月20日左右，武漢方面的疫情才開始變得嚴重，相關部門才開始重視。而這段時間，有很多人都在交叉感染。

不過，幸運的是，這段時間的學生們正在緊張的期末複習或上課、考試。有的學校一直到1月18號才放假，最早也是1月15號。

學校上課相對封閉，但是也相對安全。

2.肯定也有部分感染病毒的學生，但是為了保護其隱私，沒有在網絡上通報相關情況。

這次新冠病毒最可怕的對方就在於它的傳播力、感染力太強了。根據網上報道，有一個病例，到菜市場上去買菜，50秒左右的時間，就被感染了。

另外一個更可怕，到超時購物，只有15秒的時間，仍然被感染。這種感染力的確太可怕了！從全國來看，感染者年齡最大的有80多歲，最小的只有9個月。

這說明了什麼？說明了“新冠病毒”無論男女，無論老少，都一律可以被感染。但是，它也不認識“學生”身份的青少年，它沒有理由專門避開學生而感染其他人。

從這個角度來說，這次疫情肯定也有部分學生被感染了，武漢市的確診病例都5萬多人，難道這些家庭中就沒有幾個有學生的？難以相信。

學生患者肯定也是有的，不過為了保護學生的隱私，不至於為他今後的學習、生活造成影響，醫院、媒體在公告、報道時就故意沒有報道這些學生患者了！

結束語：

從這個現象中，我們更要明白一個道理：那就是孩子是我們“最後的希望”，不但我們的家庭、學校損失不起，我們的社會、民族、國家也損失不起！所以，必須要全力以赴地來保護我們的孩子們！

飛魚勸學

我是博雅燕園，我來回答。

這個問題提得很好。

這次疫情，武漢是絕對的重災區，但百萬武漢學生，感染者確實很少，相對比例很低，這是值得慶幸的事情。同時，這也是很值得人們深思的事情。在我看來，其中原因，主要有如下3個方面。

1、教育的功用不容忽視。

大家都知道，武漢有龐大的學生群體，尤其是，擁有百萬大學生的龐大群體。武漢除了有武漢大學、華中科技大學這兩所985高校，有武漢理工大學、華中師範大學等5所211大學之外，還有80多所其他各種層次的大學，在校大學生規模達到百萬之多。

這樣一個群體，這次被感染者卻相對較少，教育在其中的功用不容忽視。作為接受了良好教育的大學生群體，在學校能接受到疾病防治、防疫等方面的教育和培訓，這就使得學生群體往往具備了比較豐富的防疫知識、較好的防範意識和生活習慣，能在公共場合具備與人適當保持距離的意識，容易養成勤洗手、戴口罩等個人習慣，往往也會對吃野味等行為比較排斥，事實證明，這些都是防疫的重要原則，也是在這次疫情中能減少被感染概率的重要方面。

2、疫情發生的時間使得在校學生會被感染的概率減小。

疫情最初被發現是在12月，擴散期及全面爆發期是在1月，這個時候，正是期末臨近考試的時候，各類在校生都在緊張地準備期末考試，往往大多數人天天在課堂、自習室和圖書館等比較固定的區域學習，很少有外出的時候，這使得會被感染的概率大大減小。

3、學生群體年輕有活力，身體健康，對病毒的抵抗力較強。

這次疫情，最容易被感染的是中老年人群體，尤其是老年人群體，這是因為中老年人身體相對較差，抵抗力較差，被感染的幾率相對較大。而學生群體，尤其是大學生群體，年輕，有朝氣，體育鍛煉較多，身體健康，對病毒的抵抗能力較強。

總之，武漢的學生群體在這次疫情中感染較少，確實是一件值得慶幸的事情。從中，我們也不難發現，這種現象的背後，有某種偶然性，也有某種必然性。其中，值得我們重視和總結的，主要有重視對防疫知識的學習，提高對疾病，尤其是傳染性疾病的防範意識和防範能力，既包括思想認知上，也包括在平時的生活中養成良好的生活習慣等方面，實際上，這些，也是當前衛生健康部門和專家們大力推廣和宣傳的，我們應該引起高度重視。

博雅燕園

這是我們小區裡一位學生家長的心聲，孩子在武漢的華中科技大讀書，20號回來之後，她們全家就自覺在家隔離，目前已解除隔離，孩子身體狀況良好，並未患病。

令人感動的是，14天隔離期滿後，她們全家繼續堅持不出門，避免給別人帶來麻煩。

我認為，此次疫情中，為什麼在校學生患病的很少，主要有2點原因：

1⃣年輕人身強體壯，體質好，免疫力好。

目前來看，重症或者因病去世的多是年紀偏大的人群，雖然也有部分相對年輕的同志，但他們也都基本上是因為自身處於長期疲勞，免疫力低下所致。

在校學生，有更多鍛鍊身體的機會，身體機能各方面都要比老年人要好。

2⃣在校學生跟年老群體（或者是患病群體）接觸機會較少。從最初的華南海鮮市場傳出病毒來看，攜帶病毒者多是每天買菜的人群，而買菜的人群多是中老年人。

中老年人習慣逛菜市場，而年輕學生喜歡逛商場或者商業街。而且，當時正值期末考試備考時期，加上冬季寒冷，學生外出機會減少。

兩個人群接觸的幾率相對較小。所以，學生群體被傳染的幾率也較小。

大家認為呢？還有其他原因麼？

教練講高效學習

這次武漢罹患新冠肺炎的人中，在校學生很少，這給我們什麼啟示呢？

這幾天，微信公眾號上有一個案例，很能夠說明這個問題，我們不妨一起看一下。

一、研究生被感染，40多名密切接觸者無一例感染

一名確診感染的武漢大學生小齊，陝西人，40多位密切接觸者未被感染，這消息成了這幾天的熱搜。

1月22日，小齊從武漢返回西安，23日自西安回到安康漢陰縣，1月28日被確診為新冠肺炎患者，2月9日從陝西省安康市傳染病醫院痊癒出院。目前小齊的身體狀態，精神狀態都很好。

不僅如此，小齊的40多位密切接觸者，包括他的父母都已解除醫學觀察，均未被感染。小齊被千萬網友稱讚“高素質”，“防疫措施理性科學”。

二、他是怎麼做到的

我們來看看，小齊自己拍的視頻上分享的經驗：

1.最早於12月底在朋友圈中看到相關肺炎的文章，當時就和同學一起買了口罩備用。

2.離校群前幾天沒有出過學校門，在宿舍解決吃飯問題，並每天自測體溫。

3.返家前乘車前往武漢站，全程戴著醫用N95口罩，路上沒吃一口飯，喝一口水。

3.從西安乘坐大巴，在大巴車上戴著口罩，不吃不喝直至回家。

4.回家第一時間向相關機構進行了報備。

5.回家用酒精對行李箱和手機物品進行擦拭。

7.直到1月25日凌晨，住院接受治療，2月9日痊癒出院。

三、從小齊看，在校學生為什麼很少感染？

新冠肺炎發生後，我們時常會看到聽到一些違反防控禁令，比如聚眾打牌，隨意外出，不戴口罩，不執行封閉禁令的現象。當中當然也有年輕人，但是往往以中老年人居多。

那麼年輕人特別是在校學生，為什麼感染的相對少一些呢？帶給我們怎樣的啟發呢？

• 學生感染疫情相對少的原因

1.學生更注重學習 更關注疫情發展變化情況

廣大學生是各種信息渠道的最大受眾之一。們更關注包括疫情防控相關的各種各樣的知識和信息。

2.學生的科學素養更高，更相信科學

比如戴口罩可以有效隔離病毒，防止病毒傳播和被感染。案例中的小夥子疫情發生後就是一直戴著口罩，避免了傳染給別人。

3.學生大都年輕，生命力更強，抵抗能力更強。這一點從感染被確診的人中可以明顯看出來。

4.學生的生活圈子相對比較簡單

• 帶給我們的啟發

現在社會已經不是傳統社會那樣，靠經驗就能解決所有的生活問題了，需要人們具備及時獲取信息和知識的能力；相信科學、樂於接受新生事物的理念；還得有嚴格的自律精神。

【小結】

及時瞭解天下大事，捕捉對自己和他人有益的信息。尊重科學，相信科學，自我護，同時保護他人，是這次疫情中，學生被感染比較少的原因，也是帶給我們的啟示。

相信經過這次疫情的洗禮，全民科學意識，健康意識，都會得到很大的提高。

這次疫情阻擊戰，不管是自我防護，還是治病救人，年輕人都是主力。疫情也讓我們看到了當代年輕人，包括廣大學生的優良素質。

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西喬教育觀

這個問題得從新型冠狀病毒肺炎的起源、時間和剛開始感染的人群說起。新型冠狀病毒是從華南海鮮批發市場傳播的，時間是2019年12月下旬，學生在那個時候正在學校學習，沒有機會到市場裡去，剛開始感染的人數較少，隨後就是學生的期末考試和放假。

1.在剛開始放假的時候，學生基本上都宅在家裡，等候開家長和領取通知書，這段時間出門的機會較少，自然不容易接觸到病毒。寒假裡，天氣寒冷，學生基本上不出門，在家裡做寒假作業。

2.當新型冠狀病毒肺炎開始蔓延時，1月20日，鍾南山院士說出新型冠狀病毒會“人傳人”，無論是家長還是孩子都會引起高度注意，不到人流量大的地方去，出門戴口罩，做好個人安全防護。

3.新型冠狀病毒很快就肆虐全國，武漢被封城，國務院把新型冠狀病毒作為法定傳染病。家長也不會讓孩子出門，聽從專家團隊的意見。

4.不得不說老師的功勞，自從武漢封城以後，老師每天都要給學生打電話，瞭解學生的行蹤，給學生講一些防疫知識，讓學生將身體狀況反饋給老師，是否接觸過武漢人員？是否到過武漢？是否有發熱、咳嗽和打噴嚏的情況？老師對學生的防疫工作做得可仔細了。

學生都會聽老師的話，會按照老師說的認真去做好每一項工作。學生在家長老師的共同管理下，基本上做到不出門，自然就很少感染病毒。

給我們的啟示是：聽話照做，不串門，不聚集，做好個人安全防護，做好個人清潔衛生。

關鍵字: 健康 武漢 罹患