03.08 孩子上高一了,想让家长陪读,不习惯住宿,说休息不好,应该陪读吗?

用户68042581


孩子上高一了,想让家长陪读,不习惯住宿,说休息不好,应该陪读吗?从题目来看,孩子是不想寄宿了,但家长还在犹豫。从我的工作经历和家庭教育经历看,我赞同高中寄宿,寄宿利大于弊。


先来分析一下,题目中说的休息不好的问题。

刚进高一,从班级管理规律来看,有一个兴奋期的,一个宿舍的人,离开父母,接触到全新的老师和同学,有很多的想交流的内容,上课又没时间,怎么办?只能晚上在宿舍聊了。这是自然规律,就算你把孩子带在家里,他也会通过其他途径和同学说的。于是,休息就可能不好了,因为宿舍环境不够清静。但这个问题,如果是在一所管理严格的学校,过大概一个星期左右,基本上就能解决,因为学习累了,晚上回去睡得自然就会好些了。


再来看,如果寄宿孩子能得到些什么?

1.能更知道如何利用时间。

高中的作息时间很紧。陪读的孩子,动作慢的,就挤占的是自己休息的时间,比如,早上6点40要到教室,动作慢怕来不及,只能早点起来。但如果是寄宿,起床钟还没有敲,人家还没有起来,你要是起来收拾,就会打扰别人休息,只能等集体时间,一起起床。慢慢地,跟上集体的节奏,孩子动作就会快起来了。实在快不了的,在迟到几回,宿舍人去楼空时,他也会快起来的。

我女儿动作也慢,开学两个星期了,这次放假回来告诉我,有一天,因为走得慢,去食堂时没东西吃了。于是,接下来的日子,她们几个人就跑得飞快的,就没有再遇到过没饭吃的日子。

2.能学会自己照顾自己。

寄宿,就意味着要完全自己照顾自己,家里人不可能再来给你叠被子洗衣服打饭。寄宿的学校,一般每天都会检查宿舍卫生,不好的会扣分,黑板上会写得清清楚楚的,哪个宿舍,哪个床,什么原因,扣多少分。每个路过的人都会驻足关注这个内容。班主任更是会热切关注这个内容。

我周末到学校去看孩子,到宿舍时,孩子还没有放学。宿舍里打扫得干干净净的,被子都叠得有棱有角的。其中,就有我女儿的床铺。很难想象,在家从不自己收拾的孩子,在学校能把自己的床收拾得这么好。学校分管年级的校长,有这样一句话,我觉得很有道理,他说,孩子能成长到什么程度,在家里,家长是看不出来的。

3.能学会与人相处。

一个宿舍,条件好点的,可能4个人左右,条件差点的,就可能8个人左右了。这种情况下,人与人之间的磕磕碰碰就在所难免。我们不能照顾孩子一辈子,孩子们总要成长。而高中阶段的孩子,心智逐渐成熟,有自己的思考,多遇点事儿,不是坏事。什么事儿都不让遭遇,什么挫折都不让碰到,这对孩子的成长才是不利的。


万事有得有失,利弊共存,孩子寄宿也是如此,就我看来,寄宿能磨练孩子的意志,让孩子更能主动把握自己的学习情况,学会与人沟通交往,能为以后走上社会,打下更好的基础。而且,能自理的孩子,以后上了大学,也能有更好的发展空间。所以,我赞同家长做好孩子的工作,让孩子继续寄宿,坚持到底,就是胜利。


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我家女儿今年也上高一。不过之前就已经在初中住读了三年。原来觉得没什么也无谓。只是这次送进去的时候,看见六张床只有三个人在住。顿时觉得对不住孩子。让孩子那么小就面对那些个鸡零狗碎的琐事,抢时间洗衣服抢时间洗澡,吃饭。还要应对不同的人和事毕竟只有十一,二岁。正是需要父母陪伴的年纪。有条件能陪读就陪读吧!孩子终究还是孩子,放手是要有个过程的


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不建议陪读。

孩子觉得休息不好,可能是因为刚住校还不习惯集体生活,再加上高中课程难度大且安排的比较紧,孩子一时间不适应高中生活的节奏,需要一个适应阶段。陪读也不能从根本解决问题。

高中住校,是一个明智的选择。

家长最关心的莫过于住校对成绩的影响。应该说大部分孩子的自控力是很弱的,在学校有老师、宿管的监督催促,可以很大程度的控制他们玩手机打游戏。



同时,受同寝室同学学习态度的感染,有些学生会不甘落后主动学习的,而且住校更方便与同学交流学习上的问题。

更重要的一点是,住校可以节省更多的时间用来学习或休息。家长也有自己的工作,已经很辛苦了,孩子住校,也不用起早贪黑的守着孩子转了。



我从初中开始住校,一直到大学,也想过家,也和舍友发生过矛盾,但回忆起集体生活的点滴,还是非常感激这些经历的,让我学会了独立生活,收获了珍贵而舍友情。


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孩子休息不好,让家长来陪读,我觉得这个事情家长应该去陪读。为什么这么说呢?从两个方面来去考虑。

一方面,孩子年龄小,可能以前在家里面住惯了,现在到学校里面去住不惯,还没有融入到学校的集体宿舍,那个氛围当中去,这样的话呢,肯定休息不好,在休息的时间不能保证的情况下,白天去上学,在课堂上面肯定是注意力不太集中,学习效率就差,那么,考试的时候学成绩也不好,现在是高一,如果这样的情况一直下去,那么整个高中三年不会取得什么好的成绩,所以,在高一的这个阶段,孩子提出了要求陪读的想法,那么,作为我们家长一定要接受孩子提出的正确的意见,如果孩子没有提出让家长陪读,而是自己克服困难,那么,我们做家长的就不应该去,陪读。虽然说住集体宿舍能够锻炼小孩子的自理生活的能力,但有个条件是不影响孩子学习的情况下。

另外一个方面,为了把孩子培养成为一个合格的健康发展人才。在陪读的过程中,可以适当的让小孩子做一些力所能及的事情,比如说打扫卫生,做一些适当的家务,这样的话,既可以分散小孩子学习的压力,从另一个方面来说,张弛有度,更有利于小孩子的学习。同时,因为孩子进入大学创造一定的条件,因为到了大学阶段,孩子肯定是要住宿舍的,生活各个方面都需要自己去打理,所以我们做家长的,在陪读的时候让孩子锻炼一下生活自理的能力是很有必要的,否则的话呢,到了大学的时候很不适应,那个时候非常影响孩子的大学生活,特别是大学学习。

总的来说,家长具有陪读孩子的义务和责任,但也要为孩子的长期的发展考虑,只有我们家长想得周到一些,这样我们才能够具有阶段性的帮助孩子又能为长期孩子的发展整体规划提供帮助。


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陪读是需要安心还是需要照顾?现在国内的孩子独立性已经是非常差了,跟父母的过度保护不无关系,高中生都已经接近成年的年龄了,还需要父母在身边,还想依赖到什么时候。孩子的独立性培养基本在5-10岁,这个时间段孩子有很强的求知欲,学习这些是非常快,10岁后的孩子思想慢慢开始成型,也开始在排斥一些自己不喜欢的事物,因为从小没有养成遇见困难就去面对的习惯,所以,抗挫折的能力就比较差,而这个习惯将会伴随他(她)一生。


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我觉得只要家庭条件允许,应该陪读。

1.高中的学习压力比较大,如果一直呆在学校,因为环境的原因,导致压力无法释放。

2.有陪读的话,学生的吃住包括洗衣服等可以不用自己负责,可以全身心投入学习。

3陪读的话,地址一定要近,太远会造成不变。


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我家租房陪读,孩子三年后就起飞离家了,我想再陪伴三年,人是感性动物。


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孩子上高一了,想让家长陪读,因为不习惯住宿,说休息不好。我想对这个问题,可以从以下几个方面来解决:

首先,孩子读高一了。孩子自己的意识,认知以及身体变化,都跟以前不一样了。升入高中相当于是一个大人了,有了自己的观念,自己的想法。

但是,升入高中之后,学业也加重起来。学校也开始采取住宿的制度,因为这样有利于节约时间,能更好地参加学校的学习

其次,从开始住宿,我想每个人都是不习惯的。因为学校毕竟不能跟家里相比,条件、伙食方面都不如家里。

在学校住宿,却是人生必经的一个阶段,因为从现在开始到以后去上大学,你都必须在学校住宿,或者是在外面租房子住。

你都将开始一个人,或者是跟同学在一起生活的日子,父母不可能永远跟在你身边,你已经是个大人了,不能事事都让父母为你做主,替你操心。

最后,一个新生事物或者是每一个新的环境的出现,都需要我们自己去适应。如果我们逃避着不去面对现实,只想着让父母陪着我们共同去面对。

这种想法,只会让我们越来越依赖他们。在以后的生活与工作中,我们都需要自立更生。因为在人生的道路上,父母只是引路人,一些实际的问题还是需要我们自己去完成。

人在每一个阶段都会遇到不同的问题,不同的难题,重要的是我们如何去解决它们,通过自己的努力去克服它们。

因为不适应,不习惯永远会让我们退缩不前!

我是陈爸,欢迎关注我,一起来聊聊关于孩子们教育的问题!


陈爸的育儿经


不应该,高中了应该去学着融入集体。总有一天他需要自己去适应这一切。我初中开始的住宿,刚开始也是不习惯。慢慢就好了。让他学着适应吧。就算现在能陪读那么大学同样住宿,性格差异会更大,他同样需要适应,不如让他早点适应这种生活对他的人生似一种好处。


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