“有時候，你有沒有覺得教育孩子比上班還累？”
豆豆是隔壁鄰居的孩子，三歲的時候非常喜歡和可樂，有一次想把冰箱裡的可樂都喝完，媽媽沒有同意，誰知道豆豆立馬坐在地上哭了起來，而且怎麼哄都哄不好，最後只好又打開一瓶，這才平息了孩子的脾氣。
在生活中，像這樣脾氣大不好管的例子還有很多。很多家長下班後，拖著疲憊的身子，還要面對脾氣大的孩子，不禁感嘆“管孩子怎麼比上班還累呀”。
其實孩子無理取鬧脾氣大的現象，一方面是孩子成長過程中的規律，一方面是父母的教育方法不恰當。
無理取鬧脾氣大，可以理解為孩子不懂事，不知道什麼是對，什麼是錯。
現在都在講究不吼不叫科學養娃，所以面對孩子的無理取鬧，家長做的不應該是打罵制止，而是採用科學合理的方法，從根本上讓孩子改掉壞脾氣。
大學教授李玫瑾曾經提出過3-6歲的孩子，父母一定要儘早立規矩。目的就是讓孩子拋棄“無理取鬧”，做一個懂事的好寶寶。其中有這麼5點分享給各位家長朋友：
1.用一些“小誘惑”來訓練孩子的自我控制力
李玫瑾教授說，可以用一些“小誘惑”來訓練孩子的自我控制力。比如，你找點好吃的小零食，剛開始的時候，每三天給孩子吃一次，不要天天給，一個月後，孩子已經養成了這樣的飲食習慣。
接下來，你跟孩子說：“這次給你的零食，你能不能先不吃，保留三天；要是能做到，那三天後我再給你追加三份；如果你吃了，那麼三天後的那份好吃的也沒有了。”
零食就交給孩子自己負責，如果孩子吃掉了，那三天之後，你就說今天這份沒有了，要吃就得再過三天。如果他真的把這份零食保留下來了，那你就履行諾言，給他三份。
這樣的訓練是讓孩子具有剋制力，告訴孩子一個道理：等待是為了更大的滿足。你也要告訴他，現在的剋制是為了今後的長遠。 否則，這孩子會沒有耐性；如果沒有耐性，到了上學後、青春期，一定會出問題。
2.6歲之前對孩子說不
孩子在3-5歲總喜歡以哭來達到自己的目的：“我要這個東西。你不給我， 我就哭！”
因此，家長要記住，一定要在孩子3-5歲的時候，做一件很重要的事——“剋制任性”。
對孩子的無理要求堅決說“不”的家庭，孩子從小就知道，他不是家中的特殊人物，他不可能對父母提什麼特殊的要求，也不可能以什麼極端的手段要挾父母。
3.經歷挫折
我們一直都在談，培養孩子的挫折商，它極其重要。
李玫瑾教授說，挫折忍耐力和意志力，不是靠智力培養出來的，而是靠體力培養出來的。
現在的孩子吃不了苦，究其根源，往往在於家長：動不動告學校，學校什麼都不敢做，而吃苦耐勞的訓練必須是學校讓孩子經歷的。
4.學會忍受、拒絕自私
我們經常會說，“現在的孩子有點自私。”但往往忽略了，孩子的自私其實是我們大能造就的。
如果孩子生來就享受別人的幫助，還常常聽到大人這麼說：“你好好學習就行，什麼事情都不用管。”
久而久之，他真的就以為，所有的成績都是靠自己的努力得來的，跟父母沒有任何關係。於是，自然而然地自私了。
李玫瑾教授說，趁孩子小還可以糾正，要讓孩子學著管別人。比如，5歲前後給孩子立規矩：“大人不動筷子你就不能先吃飯。”
5.幫助孩子正確表達情緒
其實孩子自己雖然可以向我們展現他的情緒，但是對於情緒的劃分，孩子並不清楚，我們家長要做的就是在孩子向我們表露這種情緒時，問問孩子是不是生氣了，不開心了，讓孩子直白的感受情緒能夠更好地向我們表達，我們也可以對症下藥為孩子開解。
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