現在家長都很重視孩子的教育，為了讓孩子變得更加優秀，很多家長對孩子的控制慾非常強，不僅給孩子課餘時間報各種補習班，甚至還會控制他們的興趣愛好、進行道德綁架，這對孩子的成長其實很不利。
同事家的孩子亮亮已經上五年級了父母為了他能夠考上一個好的初中，每天讓亮亮參加各種補習班。亮亮之前放學回家還能看會自己喜歡的動畫片，但是最近一段時間全都被作業和輔導班佔據了。如果看到孩子稍微有點偷懶，同事就會趕緊去督促，並且總是喜歡跟他講一些大道理。
高強度的學習壓力讓亮亮最近一段時間好像換了一個人，見到人也不打招呼，回到家裡也不跟父母說話。雖然每天都是在認真學習，但是成績卻沒有提高，甚至還在不斷下降，這讓同事很納悶。後來經過了解之後，才發現由於他們給亮亮的壓力太大，導致孩子有輕微的抑鬱。
經過這件事情之後，同事才知道這種“遙控式教育”對於孩子並不是很好，不僅能不利於孩子的學習成績提高，而且還會影響他們的健康成長。
一、“遙控式教育”的內涵
“遙控式教育”指的是父母為了讓孩子好好學習、健康成長，希望他們按照自己的想法去生活和學習，時時刻刻都控制孩子的行為。即使孩子不在身邊，也希望通過各種方式進行“遙控”。
無獨有偶，鄰居也是一個喜歡“遙控”孩子的媽媽，即使她經常出差不在家，但是為了瞭解孩子的行為和學習情況，每天都會有定期給孩子視屏聊天，讓他報告一下這一天的情況，特別是學習的情況。但是這種遙控式的方式讓孩子感覺到很累，通過孩子的表現來看，雖然知道了他的行為，但是孩子的心卻離自己好遠。
很多父母都希望能夠在生活和學習中控制孩子，瞭解他們的一言一行，然後再把正確的學習方式和生活習慣告訴孩子。但是這種“遙控式教育”如果處理不當的話，會產生很多負面影響，不利於孩子的健康成長。
二、“遙控式教育”讓孩子產生哪些負面心理？
1.孩子沒有主見
家長總是喜歡掌控孩子的人生和方向，並且以自己過來人的經驗告訴他們一些所謂的大道理。但是每個人都有自己的方式去生活，雖然他們還小，但並不能以小為藉口，來扼殺他們的夢想和選擇。
當家長長期給孩子安排好一切，不讓他們自己去做選擇和決定，會讓孩子沒有主見。長大之後的他們，一旦離開了父母，便會像一隻無頭蒼蠅般，遇事毫無頭緒，只能依賴父母。
2.沒有自信
家長的控制讓很多孩子都沒有自信，因為當他們想要做一件自己喜歡的事情的時候，家長總是喜歡打擊他們，覺得孩子根本就做不好。
姐姐家的孩子很喜歡畫畫，但每次當孩子拿起畫筆想要畫畫的時候，姐姐總喜歡在一旁冷嘲熱諷，說他畫得不好。後來，孩子漸漸地失去了對畫畫的興趣，並且對自己喜歡的事情也變得不怎麼自信了。
在生活中，有很多時候，家長的一些教育方式對孩子的成長很不好，特別是這種“遙控式教育”已經讓很多家庭看到了它的弊端。如果想要更好地去教育孩子，就需要掌握好“遙控”孩子的度。
三、如何掌握好“遙控”孩子的度？
1.多讚美孩子，認同孩子
有很多家長總是喜歡通過誇獎別人家的孩子，貶低自己家的孩子來激勵他們的成長。其實經常打擊孩子，覺得他們缺點很多，這樣是會導致孩子不自信。在生活中，如果能夠以讚美“別人家的孩子”那樣，讚美、誇獎自己的孩子，可以樹立他們的自信心，讓孩子更加積極樂觀的生活。
2.尊重孩子的想法
在生活中，對待孩子不要總是一副高高在上的感覺，要和孩子同樣的高度，學會尊重他們，站在孩子的角度去思考問題，認真聆聽他們的想法和觀點，然後在孩子想法的基礎上提出自己的意見，這樣就會讓孩子覺得父母十分尊重自己，並且也能他們學會怎麼去尊重別人。
麗麗總是喜歡站在孩子的角度去思考問題，每次當她家的孩子想要一樣東西的時候，她首先不是拒絕，而是先聽孩子要這樣東西到底要幹什麼，有什麼用處，然後自己再和孩子一起分析一下這個東西的利弊，如果孩子覺得合適就給他買，不合適就算了。不強迫他，充分尊重孩子的決定，這讓他變得十分有主見，同時也很自信。
3.家長要適當的放手
孩子在小的時候，家長總是想要給孩子安排好一切，覺得他們還小，但是如果一直這樣的話，孩子是成長不了的。所以在照顧孩子的過程中，家長也可以學會適當的放手，給他們一定的空間，讓孩子自己去歷練和成長。在這個過程中，不僅能培養孩子的獨立意識，也可以讓他們更加自信勇敢地去面對生活中的挫折。
每一個家長都愛自己的孩子，總是希望能夠給孩子提供最好的，同時這也是控制孩子的一種行為 。但是過多的控制可能會適得其反，讓孩子變得很沒有自信。所以教育孩子，還是需要掌握一定的“度和方法，這樣才能讓孩子更加健康的成長。
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