其实我看了劳荣枝的案子以后，我用我浅薄的心理学知识进行了分析。劳本来是个内心有些压抑的野心很大的很优秀的女孩。试想一下，家庭比较贫困却又生的漂亮，聪明。
从她在学校积极参加文艺活动，到她后来逃亡过程中学钢琴，小提琴，舞蹈可以看出这是一个对物质和精神生活都追求极高的人。而且她人肯定聪明又有天赋。内心很高傲。然而这样的一个人偏偏出生在一个贫困家庭，没有人发现她的天赋，也没有人理解她的野心。可以说她生活的很错位，她很孤独。她的生活和她内心的追求是不匹配的。
结识了法子英之后连杀7人，这俩个人当时轰动了全国，劳荣枝逃跑20年被抓，又是轰动了全国，热度是非常的高，有的人在激愤之下曝光了劳荣枝的家庭住址。
劳荣枝家住九江市石油公司家属区，父亲原本是湖北黄梅的农民，50年代过江，通过招工，进入九江市石油公司，在单位负责消防工作，已经去世多年。劳母如今还在老厂区，捡点废品补贴生活。
“劳荣枝毕业时，劳家几兄妹都已找到工作，大哥进了一家大集体单位（七八十年代国有企业下属的厂办企业），二哥留在了九江石油公司，两个姐姐则分别进了石油公司和炼油厂，都是普通工人。相比之下，成为教师的劳荣枝的待遇，在几兄妹中算好的，但和她自己的师范学校同学比起来，并不突出。
此后，劳荣枝杀人被捕，虽然劳荣枝被捕了，但是他的母亲和二哥从此却成了阴沟里的老鼠。住在暗无天日的地下室，母亲不敢出门，二哥也不敢上街。还要时时刻刻遭受别人的谩骂和恐吓，以及不明的袭击。
小木匠妻子甚至还上门质问这位母亲，是怎么教育出这样的杀人犯女儿。劳荣枝的母亲被质问是怎么教育女儿的，劳荣枝母亲说、愿一命抵一命，教育到底哪里出了错？
这样的事情令人心痛，没有办法去评判谁是谁非。小木匠妻子虽然言辞激烈，但是她的心一定早就痛到碎裂了。
杀人犯的母亲不痛吗？她也痛，她也痛恨自己教出了一个杀人犯女儿。
她跪在小木匠妻子面前，愿意以自己的命赎罪。可是罪恶的根源，那个杀人犯已经被捕了，活着的人为何只能继续痛苦下去。
毕竟，不管谁来赎罪，谁来偿命。她们两个都是可怜人，死掉的丈夫，永远不可能回来了。
我们常说“养不教，父之过”，劳荣枝的父亲已经过世了，他怎么也没有想到自己的孩子会成为杀人犯吧。
“谁会花二十年的时间去培养一个杀人犯”。谁都想把自己的孩子教育成才，谁都希望自己的孩子能成为最优秀的人。但是出现这样的悲剧，究竟是谁的问题呢？劳荣枝，毁了很多个家庭。劳荣枝的母亲也开始反思。“我也很想知道为什么，是我们太忙、太自私，都没有时间跟小孩讲话聊天才会教出这种变态”
劳荣枝母亲的教育是存在问题的，可能就是因为和孩子的交流太少，才会让孩子的性格和心态出了问题。
如果劳荣枝母亲的教育存在这些问题，你就要谨慎了
很多时候，家长总认为孩子吃饱穿暖就没问题了，但其实，真正决定命运的还是性格。
有很多杀人犯的家长在孩子杀人之前都觉得自己的孩子很听话，很正常，往往到事情一发不可收拾的时候才发现自己的教育是有问题的，但为时已晚。
所以我们身为家长，一定要注意自己的教育方式，切勿在不知不觉中教出心理不健康的孩子！除了多沟通，作为家长，我们还要注意的有很多。
心理学专家调查了很多个杀人犯的家庭，得出了她们教育上存在的共同问题
1）对孩子使用暴力。有些家长在社会生活中承受了许多压力，回家后往往把气撒在孩子身上，孩子做错一点事情，就大发雷霆，这样是万万不可取的，会对孩子的心理产生很大的影响。
这样的家孩子那个会让孩子的心理产生阴影，如果家长把孩子当做发泄情绪的工具，孩子就容易把别人当做发泄情绪的工具，容易走上犯罪的道路。
2）消极处理问题
有一些家长对自己犯的错从来不承认，即使自己真的做错了也不愿意对孩子低下头认错，而是让孩子道歉。这样会颠覆孩子对是非的认知。
认为掌握主动权的人是不需要认错的，从而产生不正确的世界观。
很多家长都由于死要面子而绝不向孩子认错，但是却不知道自己这样的行为可能会对孩子产生一生的影响。
在家人面前，放下面子真的没什么的。如果做错了，跟孩子道个歉，不丢人。
3）是非不分
有些家长喜欢偏袒自己的孩子，俗称“护犊子”。
不管自己的孩子犯了什么错，第一时间就要站出来保护自己的孩子，并反驳别人。觉得自己的孩子永远都是对的。
就算自己的孩子真的做错了，也不能容忍别人指出。这样的家长表面上是爱孩子，实际上却是在害孩子。
长此以往孩子就会没有是非观，认识不到自己的错误进而走上犯罪的道路。
我们每一位家长都希望培养出优秀的孩子，所以在孩子成长的过程中一定要注意教育的方法。也要时不时地反思自己。
只有不断发现自己的问题，不断改正，我们才能和孩子一起成长。一起成为优秀的人！
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