蚂蚁老师说
孩子今年初三，在家两个月，个人觉得没什么影响，甚至比在校集中学习效果更好。一，寒假前制定了学习计划，按进度执行。二，疫情后调整计划，增加了网课内容。三，安排了错题纠正时间。四，坚持起早锻炼，保持身体健康。
快乐北辰
我是一个从教19年的小学老师，也是两个孩子的父亲，我大儿子读四年级，我教他们班的语文，所以我既是老师又是家长。
我的体会是:当老师不容易，当家长更不容易。
作为老师:每天要面对那么多的学生，有很多学生是不听话的，要么就是上课不认真，下课调皮捣蛋，回家不认真完成作业，不爱学习，不把老师的话当回事，甚至有些学生还跟你顶撞，遇到不理解的家长还会去举报你。
作为家长:每个家长都望子成龙，望女成凤。而孩子一般只听老师的，不会听家长的。老师安排的任务和作业，学生会去完成。但家长要他多做一点什么，他是不愿意做的。所以家长和孩子之间就会产生很多矛盾。
所以，我认为当老师和当家长都不容易，老师有时要为家长考虑，家长更要理解老师的工作。因为毕竟你面对的只是一个孩子，而老师面对的是几十个孩子，万一老师工作有疏忽的地方，家长要理解，理解还是理解。
风哥爱教育vlog
还好，疫情宅家上网课是现阶段比较好的一种方式，总不能因为去不了学校就停止上课吧？那么久的时间不学习，学生玩性也会越来越大，成绩也会跟不上。
网课考验了老师的管控能力，家长的耐心和孩子的自律性，这是3个角色共同完成的一件事。
老师是最辛苦的，每个群里都有跟不上节奏，听三不听四的学生，也有不管不顾学生学习的家长，为了保证全员学习老师背后的付出可想而知。
明事理，重教育的家长都会在这个时候陪伴孩子学习，跟老师完美配合，减轻老师的负担。
没有硝烟的战争即将离去，我们应该团结一致，为了一个共同的目标继续努力！
PS教学分享
大多数的家长生下孩子认为把孩子交给学校，交给老师，就不管了。在孩子成长的阶段，需要的不仅仅是学习，更多是需要是家长的陪伴，需要更多的耐心。而通过这次疫情看出大多数家长都非常焦躁，孩子多问几个问题就觉得烦，殊不知孩子他有问题是好事，我们需要引导他探索这个世界，引导她对这个世界有个新的思考。如果没有耐心教出来的孩子，会在以后成长过程中缺乏很多可贵的品质，很有可能有一天等我们老了，我们有什么问题问孩子，他们也会不耐烦，不是因为我们老了所以他们对我们这样说话，而是我们从小就没有把这项优秀的品质教给他们。通过这次疫情相信家长也对老师有了更多的理解和包容。
小眼睛的姑娘smile
都好的。在学校有学习的大环境，对学习很有好处。在家的环境不同，学生对网课，需要时间来习惯。孩子的自律能力不如大人，需要一步一步的教导。
