03.08 疫情隔离期间你读了哪些改变认知的书?

viki丶


井冈山的斗争!

向毛主席学习,乐观自信,胸有理想,终成大事!被误成党籍,仍坚定目标,努力向前为人民!被一次次乱指挥,仍笃定前行,不忘初心!

想想老前辈,我们从去年抗疫到如今,除了加班还是加班,没有黑夜没有白天,但与井冈山的斗争,与老一辈的革命精神比,我们差远了!

鼓励自已,不忘初心,为了人民,加油吧!寒夜过后春光竞!











山中之晓


改变我对生命充新认知的一本书是中医世家第四代传人郭生白先生与他的嫡孙合著的一本书《本能论新解》。

我推荐大家看看,这本书有中国中医药出版社出版,我们进入了一个养生的新时代,这本书的思想实现了郭老提出的“天下无医,生民无病”的理想,我我们读懂自己的身体,开启生命的智慧大门,提供了一把新钥匙。一般人很理解书中所讲的“中医西医皆是医,都是方向性错误”这个见解的深意,理解了这个深意后,我才恍然大悟:中医西医皆是医,仍是治病思维,本能论中则无医。新解里面讲“换食”养生极为精彩,一个换字将养生讲绝了,医生换成了养生,思维马上得到了调换,就如同看电视换了个频道,换了一种活法,变换了一种生活方式,真是有换了“脑筋”的感觉。



兆阳师兄


谢谢。闲暇在家,读了张其成教授著的《易经》感悟。《易经》是我们中华民族的经典,是我们先民以卜筮为手段,来探索宇宙变化规律和人生奥秘的哲学。作者用浅显的语言,把《易经》六十四卦辞,爻辞,感悟,呈现给读者。特别是他的“入静观象法”,会使你体会到什么是“天人合一”的境界。



淘宝村里的人


《终身成长》(美)卡罗尔•德韦克

不管肯定性标签或者否定性标签对固定型思维的人来说都是一种伤害,让他们没有前进的动力,甚至出现撒谎、破罐破摔的不利想法,而不管是肯定性标签和否定性标签对于成长型思维的人来说都能够成为成长的动力,当别人怀疑时,会懂得反击,当别人肯定时,会懂得认同。

一、体育:冠军的思维模式

案例:迈克尔乔丹、皮特普拉

二、商业:思维模式和领导力

领导力与固定型思维模式案例:李艾柯卡、杰弗里斯基林

领号力与成长型思维模式案例:杰克も尔奇、郭士纳

三、人际关系:人们相处的思维模式

爱情关系中的思维模式案例:夏琳和麦克斯的爱情

社交中的思维模式案例:害羞的乔治

四、教育:思维模式和教育

父母教育的思维模式案例:桑迪父母的哈佛梦

老师教育的思维模式案例:拒绝学习的盖瑞变了

五、如何将成长型思维模式传授给他人

掌握称赞的方法

正确面对孩子遇到的挫折

重视孩子对知识的深入理解

六、通往成长型思维模式的四个步骤

接受、观察、命名、教育



蚍蜉微语


想了解人类是怎样从动物到上帝的,于是疫情隔离期间我读了以色列历史学家,尤瓦尔·赫拉利所著的《人类简史》。

书中第一章就讲了人类是一种没什么特别的动物。大约在38亿年前,地球上有些分子结合起来,形成一种特别庞大而又精细的结构,称为“有机体”也就是“生物学”,从此地球上有个生物的存在。250万年前,出现了非常类似现代人类的动物。他们世世代代繁衍生息,与一同共享栖息地的其他生物相比,并没有什么特别突出之处。但人类为了能望远、能有灵活得双手,现在人类只得面对背痛、颈脖僵硬的苦恼代价。

读《人类简史》可以感受到很多的人生哲理,是作者对历史和人生的彻悟。他痛恨人类给地球生态带来的破坏,霸权主义对人类带来的灾难,担忧人类有可能以这样的方式自我毁灭。他强调“全球帝国”式的世界政治秩序,全书洋溢着“无边大爱”。读完此书突然明白我从哪里来,我到哪里去。





诗词爱好


《我们误解了这个世界》这本书是根据著名学者周国平先生和济群法师的一系列深度对谈整理而成。

中国版的《僧侣和哲学家》。

在关于的信仰的方面,济群法师谈到,“信仰只是入门的基础,真正解决问题要靠生命内在的智慧,而不仅仅靠信就可以的”。“再大的力量也不能代替你,只能给予正确引导和加持。至于这种引导是否有效,有取决于你的信任与配合程度”。就像我们饿了需要吃饭一样,除非我们自己主动去吃,否则的话在能吃的人也没办法替我们吃饱。

济群法师在书中还谈到,“凡夫都处在无明的状态,我们因为不了解自己,将会对生命形成错误的认知模式,进而带着这种认知模式看世界,导致对世界的错误认识”。也正是因为这些错误的认知模式,才给我们带来无尽的烦恼。这一点在西方心理学里面已经得到了重复的证明,尤其是在认知行为理论体系里有非常充分的描述。但是没有上升到生命的高度,佛学是从生命的高度和心性的深度来阐述心灵变化的规律,并提出究竟的解决办法。

在阅读这本书的过程中,更加深刻地感受到哲学和佛学对我们自身的成长和对这个社会的意义。哲人与高僧的对话,他们的声音值得身处烦乱的世界中的我们细细倾听。


投之以木桃


推荐一本书:毕淑敏的《花冠病毒》。

这本书讲述的故事、讲述的现实从某种意义上而言正在上演。在序言里我们知道毕淑敏因为当过医生当过兵,被作协选中参加一个特别的采访组,开赴非典第一线。她结合自己的经历,酝酿八年,写出了《花冠病毒》。

在书中花冠病毒开始人传人的时候,意味着必须隔离,而被隔离的这群人,等待着的似乎只有死亡。书中关于病毒的杀伤力也写的极为悲惨震撼。曾经读花冠病毒不知意,知其意时我已在疫情中生活了许多天。



新疆风物志


疫情期间我阅读了巜道德经》。其中巜道经》三十七章,巜德经》四十四章。总的阐述了辨证统一的规律,没有人能逃的开躲的过自然规律的束缚。道、天、地、人万物归一。智者若童。





高山之巅我为峰Wyff


健康第一,常备余粮




用户96060585202


我读了皇帝内经和王阳明。加深了对传统文化的认识!从新规划了自己的修心养性之路。人是天地的产物,但改变不了天地,所以要顺应天地,顺应自然,也就趋吉避凶了。王阳明的心学更是感触颇深,心即理,致良知,知行合一。万事万物的对与否,成与败,都只取决于自己,你的心即是理,你的品德思想,即是理,不用外求,一切在你的内心。做到上善若水,无我利他,世间没有对与错。知行合一,知行是相互依托的,没有先后,就像阴阳相互消长。它们即是合成的一体,又是若隐若离的伴侣!相互作用着生长!


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