03.08 上网课对孩子们有什么影响?

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首先,上网课孩子的听课效率不是很高。小学阶段的孩子自控能力差,网课的方式会效率会更低,对于高年级的孩子来讲,平时上课精力就不是很集中的孩子,网课更会放松,听课效率整体会偏低。

其次,上网课对孩子的视力有影响,尤其是处于生长发育期的青少年,本身视力就没有完全发育好,网课要用到电子产品,对眼睛无疑是一种伤害。

最后,上网课对部分孩子不公平。有的孩子家里根本就没有网络,或是没有适合看网课的电子产品,这样的孩子根本就不能上网课。


冬天里的夏天


教育是有情景的,学校的环境、同班的同学、讲台上的老师都是教育的一部分。但网课做不到,屏幕对面有多遥远,就有多不确定。老师难以得到学生的反馈、学生更少得到老师的约束。更重要的是,网课的低效,会让学生产生压力,进而质疑自己。基础教育要关心人的个体,学生不是工厂上统一标准的物品。教育所传递的不仅仅是商品,面对的人群也需要更多的关注。网课的盲点和背面需要社会各界共同解决。

各地政府应精准帮扶;学校要加强家校合作;电信运营商可以新建更多信号塔,并且推出更加实惠的网络流量包。另外,家长是能够直接接触孩子的人,需要时刻关注孩子的心理状态;而教师作为使用互联网教学的主体,要尽量关注所有学生的需求。



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好的方面:

1、促使学生开展独立思考和自学。网络课程,老师语言简练,只是点到知识点,解释不太多,需要学生深入思考;

2、享受更多的优质教学资源。

不好的方面:

1、使用电子产品太多,视力可能会受影响;

2、如果家里条件不具备,上网课不太现实;

3、家长辅导的压力加大。


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视力影响肯定是第一位的。可以借助一些先进手段,比如蓝光眼睛,眼保健操等缓解视力压力。但同时,在线课也是培养孩子自学能力的好方法之一!没有了老师面对面的指导,对孩子学习能力要求更高,家长可抓住这一时机对孩子进行这方面训练。


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(一)上网课可以获取各种最新的知识和信息,可以拓宽孩子的知识面。

(二)可以充实孩子的头脑,学习到跟多课本上没有的知识。比如:动手操作、演讲技巧、英语口语等等。


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1.影响孩子视力

2.好多孩子自控能力差,家长看管不严,会导致他们网瘾复发,开学以后,老师管理,更难了。


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从学校教学教学到网络教学,对农村学生来说,影响还是比较大的,孩子们是的自觉性太差,教学效果太低了,大多数是手机上进行,对视力影响最大!


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可以培养学生的自我管理能力。


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没有面对面互动环节


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