有的學生從小到大成績一直優異，甚至能夠穩居班裡的前三名，而成為周圍鄰居、同學家長口中的“學習榜樣”。這類的學習榜樣，有部分是因為天生學習天賦卓越，學習速度遠超同齡人，但是更多的還是，能夠從小到大的保持自己的學習優勢，在升入更高年級後，仍舊能夠將之前的優勢拉大，實現成績的穩定。
作為從小到大別人眼中的“學霸”，沈洋在高考中終於憑藉688分的好成績，考進了清華大學的化學系，而沈洋的教育則是從小都由母親一手抓，所以沈媽媽的“教子經”，就成了周圍家長最感興趣的事情，而沈媽媽則直言，孩子能夠從小到大的成績不下前三名，主要是孩子個人的努力與勤奮，而家長需要做的，不過是從小約束孩子3點。
1、粗心、失誤不放在心上
在剛上小學的時候，剛接觸數學加減法的計算，讓沈洋在興奮感興趣的同時，也暴露出一些學習上的小毛病。
沈媽媽在每次給孩子檢查作業的時候發現，沈洋常常會在一些簡單的計算上，出現馬虎、粗心的問題。譬如：簡單的12-9=3，沈洋卻能看成12+9，然後得出錯誤的答案，甚至在檢查的過程中，也無法發現錯誤，這被指出錯誤點後，卻會笑嘻嘻的改正，但是卻不放在心上。
沈媽媽發現，這個問題如果不解決，那麼很容易在大型考試中，造成更大的失誤，所以在平時的作業檢查或者小測驗中，沈媽媽著重觀察孩子因粗心大意丟掉的分數，讓孩子意識到這點的重要性，慢慢的沈洋的無謂失誤減少，平時學習也更加細心了。
2、上課聽講不夠認真
小孩子的注意力常常無法集中，一堂課45分鐘，甚至有大半是被浪費，這一點讓沈媽媽尤為重視。雖然小學的課程比較簡單，但是一旦上課走神養成習慣，那麼對於打基礎亦或是為今後學習做鋪墊，都會成為拉開成績的隱患。
幫助孩子提高注意力，不僅可以從日常督促做起，還可以在孩子休閒的時候，與孩子一起做一些需要高度集中的益智小遊戲，有助於提高孩子的集中力。
3、對於時間沒有規劃觀念
沈洋的成績之所以能夠一直穩定，其中能夠高效利用時間也是關鍵訣竅之一。從小到大，沈洋就明白，如果能夠將一整天的時間充分利用，那麼可以完成許多的學習與其他事情。
沈媽媽認為，很多學生對於時間沒有精準到分鐘的利用，所以導致大把的時間白白浪費，學會做好時間規劃，並且將每一分鐘的學習任務一一對應，那麼更有助於提高學習效率，進而改善學習成績。
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