我們都知道，朱元璋出身於貧民家庭，在參加起義之前雖然才疏學淺，但可貴的是，他有著過人的軍事才能和奪取天下的野心。當然，在朱元璋成為軍事將領之後，更是廣招賢才，虛心地聽取不同的意見。
為了廣納賢才，朱元璋也是煞費苦心。宋濂想必是大家再也熟悉不過的人物了！
宋濂
宋濂，明初著名政治家、文學家、史學家。“明初詩文三大家”之一，又與章溢、劉基、葉琛並稱為“浙東四先生”。被明太祖朱元璋譽為“開國文臣之首”，宋濂與劉基均並稱為“一代之宗”。學者稱其為太史公、宋龍門。
▲宋濂
宋濂，曾受業於聞人夢吉、吳萊、柳貫、黃溍等人。元末辭朝廷徵命，修道著書。明初時受朱元璋禮聘，被尊為“五經”師，為太子朱標講經。洪武二年（1369年），奉命主修《元史》。累官至翰林學士承旨、知制誥，時朝廷禮儀多為其制定。洪武十年（1377年）以年老辭官還鄉，後因長孫宋慎牽連胡惟庸案而被流放茂州，途中於夔州病逝，年七十二。明武宗時追諡“文憲”，故稱“宋文憲”。
其散文質樸簡潔，或雍容典雅，各有特色。他推崇臺閣文學，文風淳厚飄逸，為其後“臺閣體”作家的文學創作提供範本。其作品大部分被合刻為《宋學士全集》七十五卷。
請宋濂當老師
朱元璋曾派使者到宋濂的隱居之地禮聘，沒想到被他婉拒。他給出自己多病、親老、性懶等理由。事實上，拒絕朱元璋的好意並非是他的本意，而是想要表明自己並非是輕賤之輩。
▲朱元璋劇照
朱元璋幾番禮聘，宋濂最終被朱元璋的誠心打動，接受了聘請。
宋濂處處謹小慎微
宋濂在朱元璋身邊一待就是十多年。朱元璋特別欣賞和推崇宋濂的忠貞和誠懇，曾當著大臣的面誇讚他“非止君子，抑可謂賢”，還盛讚“純臣哉！”這些讚譽是一個文臣很難享受到的。
宋濂對諸如此類非同一般的待遇，心裡也是很清楚的，他也以忠心來回報朱元璋。
宋濂在明朝初年雖然受到了禮遇，但他作為皇家的老師，朱元璋的臣子，還是失去了隱士生活時的自由。再加上朱元璋生性多疑，宋濂便有很多的“不得已”。因此，宋濂處處小心謹慎——“宮內廷久，未嘗訐人過”。
即便如此，宋濂仍舊兩次被朱元璋貶職。這並非因為他犯了什麼大錯，反而是一些雞毛蒜皮的小事一時觸怒了朱元璋。或許，這也是宋濂從此說話、為人、行事更加謹小慎微的原因。
“因材施教”的典範
我們都知道，宋濂與劉基並稱為“一代之宗”。他雖無帝師的名分，但實際上就是帝王之師。朱元璋待之以師禮，“稱先生而不名”。宋濂在教學內容上，宣講儒家的要義，用儒家思想來影響朱元璋的決策；在學風上，引導朱元璋行務實之風，反對空談。
▲劉基
宋濂可謂是“因材施教”的典範。針對朱元璋這樣狂妄的皇帝，在教育方式和方法方面，他動了極大的腦筋。
為太子教學
將“太子老師”這樣的稱謂頒給宋濂，是實至名歸的。朱元璋自幼失學，所以相當重視太子的教育。洪武元年朱元璋便下令在宮中建立學堂，安排宋濂為太子教學的主要負責人。
▲朱元璋劇照
宋濂更加註意對皇太子朱標的教育方法。他在用儒家之道教育皇太子時，還特別注意歷史和現實相結合，正面教育與反面教育相結合，知與行相結合。宋濂循循善誘的教學方式，深得朱標的喜愛。這對師生感情十分融洽，宋濂所講的道理，朱標都能嚴肅認真地接納。
正是因為這種長期的薰陶，太子朱標逐漸養成仁厚的德行，成長為儒生型人物。
▲朱標
番外小趣事
據說有關宋濂的“太子老師”身份，還有一則趣事。在宋濂正式教授太子之前，還有些擔心：畢竟學生是皇帝的兒子，萬一他不服管教怎麼辦？
宋濂也想看看朱元璋的態度，便直截了當地問道：“小兒頑劣，能訓乎？”就是在問朱元璋，小孩不聽話我能打嗎？沒想到朱元璋思考片刻，便果斷地回覆了四個字：“不死即可”！
由此可見，宋濂確實是位好老師，而朱元璋也確實是位好皇帝。對此，關於朱元璋和宋濂，你還有哪些知道的故事呢？留言下方評論吧！
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