（通訊員 李雲濤）鼠年伊始，新冠肺炎阻斷了同學們的上學路，但卻沒有阻止同學們的求知慾，更沒有阻斷老師對同學們的關愛。看到開學時間被一延再延，我校根據教育部門指導要求，採取線上教學服務，但考慮到孩子長期觀看電子屏幕，唯恐對眼睛和視力造成影響，過度依賴電子產品等問題，學校決定，用郵政快遞的方式將課本送到同學們手中。 鑑於目前防疫非常時期，為了更好的阻斷疫情傳播，打贏這場戰“疫”，學校精心研究並部署教材郵寄的相關工作。提前和家長溝通、致書信、擬方案、快分書、速郵寄、嚴消毒、詳反饋等每一環節事無鉅細。
01
溫馨書信
親愛的同學們：
你們好！
新學期的課本已經由學校出發，準備和大家見面了。在這特殊的時期，新課本不能第一時間送到大家手裡，老師深表遺憾。但是，在學校志願老師和郵政叔叔阿姨的幫助下，新課本將會以一種“溫馨快遞”的形式來到你的身邊，老師希望，當新課本結束了這段旅程時，你能好好利用它，使用紙質書本，做紙質練習題，愛護自己的眼睛，注意勞逸結合，讓這個漫長的假期變得充實，有意義，老師期待著和你們重聚美麗校園。關於快遞的費用，學校全部承擔，同學們只需簽收快遞並及時給班主任回覆收到的信息，如有問題請諮詢班主任老師。書本寄出的先後有差異，同學們所在的地區有差異，請耐心等待。最後，再次祝願同學們健康快樂每一天！
岱嶽實驗中學的全體老師
2020.2.28
02
擬定方案
岱嶽實驗中學郵政配書方案
張慶偉、徐文婷總負責
1、運書：高加慶負責安排人員把圖書運回學校，今天上午去拉書，下午2：00左右到校。
2、消毒：進學校大門前先消殺（王光順安排車道下午1：30在北門等候車輛，在校門外消殺後方可進校）。
3、卸車：包級校長負責：小學兩人，六七八安排4人，九年級3人，將書本卸到指定位置：要注意錯時卸車（2：00左右先卸七年級在北樓一樓七年級五班，2：30左右再卸八年級北樓一樓最西邊教室，3：00左右然後卸六年級在愛雅樓一樓，3：30左右卸九年級在多功能廳一樓大廳，最後前往小學校區。）
4、同時各級到多功能廳一樓把年前未發的配套練習冊運回到卸車指定位置（1：30八年級，2：00六年級，2：30七年級，3:00小學校區），六七八年級再將卸車的書本拆封，核對書目，確定給學生髮放的科目，剩餘書本交教導處（教導處有具體數量）；
5、將要發放的課本、配套練習冊按學生數數準確，擺放好。（假如發放三本書，就擺成3垛）（今天下午卸完車就分類）
6、明天與郵政員工對接，現場打包，按居住地擺放好。（每級部安排一人陪伴郵政人員）
前期：
1、班主任根據年前家訪信息為原本，調整好個別居住地有變化的，確保收件地址準確（具體到村或者小區就可以了，現在小區進不去，外地的註明省、市、縣（區）……）。
2、班主任，製作excel表格，姓名，地址，電話
3、級部彙總發給郵政人員，電子出單即可。
注意：教師不宜聚集，按預定時間到相應位置卸車、分書。教師穿防護服。
03
快速分裝和郵寄
為了保證每一位同學都能夠順利拿到新課本，得到這份關懷，學校老師和快遞人員根據學校要求加班加點，快速分書，郵寄。載著滿滿的期盼將書以最快的速度派發到同學們手中。想到同學們收到課本後的那一張張笑臉，就像綻放的迎春花，溫暖了整個春天，我們那被病毒冰封的心也隨之慢慢融化。
04
嚴格消毒
疫情防控無小事，為把發放工作做足做細，總務處對學校書庫進行了徹底消毒，等待新書的入庫。校門口保衛人員依照學校疫情防控要求，對送書來的車輛消毒和來訪人員進行體溫檢測，並做好登記。
05
反饋統計
為了保證同學們拿到完整無損的書，學校採用微信群報到和小管家調查問卷兩種反饋方式，確保萬無一失。
隔離疫情，但不隔離真理與知識的傳播；隔離疫情，但不隔離真誠細緻的服務。學校和郵政包裹傳遞給同學們這份小小的溫暖讓學校與學生的心靠得更近，貼得更緊。將教材發放到每位學生的手中是學校的職責，每一份書單都傾注了老師們的心血，願實驗學子們能夠從這愛意滿滿的速遞教材中感受到“疫”路有愛，靜心學習，在家能合理分配時間，勞逸結合，讓自己的每一天都能過得充實而有意義。
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