03.07 由于疫情的原因,你怎样看待今年的高考?会不会因此推迟呢?

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首先从我国高考历史发展方向看:

1978年高考时间改为7月20日~23日;1979-2002年高考时间均为7月7日~9日;只有1983年组织预考,正式高考是7月15日—17日;2003年非典,避免高温天气和自然灾害的影响,调整为6月7日~8日。无特殊调整先例。

其次从因灾延期的先例看:

只有2008年汶川地震,四川6个重灾区中最严重的40个县高考延期至7月3日~5日,其他地区高考时间不变。

再次从国家政策看:

正常复工复学是主基调,没有特殊,一般不会延期。但湖北地区还要结合实际,现在尚难预测。



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教育部高校学生司司长王辉2月12日在国务院联防联控机制新闻发布会上说,将密切关注疫情的发展变化情况,会同相关部门和各地及时评估疫情对组织考试可能产生的影响,审慎研究制定今年高考的具体实施方案,及时向社会公布。

记者采访了解到,目前,部分地方对与中考、高考相关的一些安排已做了调整。

一是多地根据当地疫情形势宣布推迟中考报名时间和一些考试安排。北京、海南、浙江嘉兴、江苏苏州和常州等地教育部门宣布,2020年中考报名时间推后。北京市宣布推迟进行2020年高考第二次英语听力机考、中考第二次英语听说机考。在疫情最为严重的湖北省,省教育考试院宣布推迟多个自学考试和成人考试项目,不过尚未涉及中考、高考。

二是全国统一延迟了高校“特殊类型招生”考试,包括保送生、艺术特长生、体育特长生、高水平运动员招生等。

三是一些地方改变了模考方式。日前,北京市教委宣布,原定于2月25日举行的全市新高考模拟测试延至3月3日,并采用居家统考形式。这次考试与新高考日程一样,连考四天。考场在家中,家长当监考,考生“云交卷”,教师也将力争完成“云阅卷”。后续模考也将视开学的具体时间进行调整。

北京一位中学校长说,模考是为了对前段复习效果进行评估,进而明确下一段复习的方向和节奏;对学生来说,采用居家统考的形式,是更严格的育人检验,也是独特的人生体验。

网课效果如何?

自1月下旬宣布“停课不停学”以来,各地学校均在教育主管部门统一部署下,结合自身实际,整合线上学习资源,丰富学习内容,为考生提供适合的居家学习方式。

每天7点多起床,上午9点上课,晚上10点多睡觉。一天六节课,安排文化课、体育锻炼、答疑时间,网课时间尽量控制在三小时内。这是南京市第三十九中学初三学生的学习时间表。“网络授课进度相对较慢,居家也很难像在校那么紧张有序。针对这些问题,这几周,我们一边实践,一边改进。”该校初三某班班主任杨老师介绍,为指导学生做好居家复习,录播课程要求学生必须做课堂笔记拍照上传;重点关注有懈怠和焦虑情绪的学生,并根据个体情况更新复习计划。

沈阳市浑南一中初三数学老师刘斯文说,目前最紧缺的是适应网络教学的高质量的练习题,希望教研院、招考办能组织专家出一些专门的练习题,不能靠老师们各自为战。

湖北省考生面临更多困难。据统计,仅武汉市就有1.8万名学生的父母在医疗机构参与疫情防控工作。为了确保复习质量和效率,当地教育部门除了依托空中课堂保障优质教育资源普惠,还专门组织各科名师,为高三、初三学生定制复习和冲刺指南。

武汉市新洲区城关高中一名高三学生在网上重点关注了武汉市一些名师的复习计划。“跟着名师的复习计划,有问题线上咨询,这对我很有帮助。”

多位毕业班班主任分析,在家上网课,对学习习惯良好的学生影响不大,但学习不自觉的学生成绩可能会下滑。从考生种类来看,艺术特长生、体育特长生受影响较大。艺术特长生需要在考试前强化艺术训练,体育特长生也要进行大量体育锻炼;这两类考生都需要实地训练,考前更需要专业人士的指导。

如何为考生减压?

以往高悬在教室黑板上方的“高考倒计时”,如今也“搬进了”钉钉、微信等网络平台上的班级群。多位受访考生说,没有老师在身边耳提面命,压力和焦虑反而更大。

“这届高三情况比较特殊,要想方设法为他们排忧解难。”多位老师说,除了疫情影响,本身他们就处在高考改革的过渡阶段。比如,北京今年实施新高考,由原本的文理分科变成“3+3”考试模式,考试时间由2天变成4天,适应新模式需要多次模拟考试“练手”。而对于广东、湖北、江苏、辽宁等8省份的考生来说,今年是高考文理分科最后一届,如果今年考试不理想需要复读,会面临很多困难。

为化解考生的焦虑情绪,各地教育部门和学校都在努力。近日,教育部华中师范大学心理援助热线平台正式开通,可满足1000人同时求助,每天开放14小时。江苏省南京市教育局制定了《守护希望之心——南京市“心理抗疫”教育指导手册》,还开通“陶老师”工作站心理热线,24小时答疑解惑。华南师范大学附属中学高三各班在群里进行“云端百日誓师”,请校长录音频给他们打气,考生之间互相激励。

南京“陶老师”工作站的心理专家认为,高考、中考既考知识技能,也考心理素养。临危不乱,方为上策。疫情背景下,负面或焦虑情绪的产生很正常;考生要用目标引领自己,激发学习斗志。同时,家长和孩子更需要相互理解,多沟通、多交流。

不少初三和高三毕业班老师担心,由于复习、预热不足,今年的中考、高考总体成绩可能会受到一定影响。不过,教育专家认为,即便分数可能受影响,招录形势没有变。

广东省一所重点中学校长说,一方面,分数线的划分更多还是根据考生整体成绩来决定的;另一方面,一地考生所面临的情况是一样的,备考时间、学习困难也都相似,大家在同一条“起跑线”上。





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疫情的影响涉及到教育、餐饮、流通、交通等各个方面,其中高考也必然受其冲击,但我仍然认为高考不会推迟。

一是从教育部门发布的信息中,我们可以可以得知,今年高考不会因为疫情而推迟。

二是从近些年高考来看,尽管高考制度在不断地改革,但是从来没有哪一年推迟或者停止过高考,就是2003年非典肆虐的时候,也照常进行。

三是从现在疫情发展事态来看,整体向好。湖北尤其是武汉病例增长相对较多外,其他省份和地区相对较轻,一些省份已经由一级响应降为三级响应。各省市在抓好新冠肺炎疫情防控的同时,号召复工复产,保障供应 ,保障民生 稳定生产,奋力拼搏,努力实现脱贫攻坚任务和小康目标。除了复工复产外,复学和高考也党委政府重点考虑的工作,也是全民关注的大事。随着疫情的变化和高考的临近,相关部门将会出台系列对策,在保障师生健康安全的情况下有序开展高考工作。

四是突如其来的新冠肺炎疫情,确实打乱了学校师生的教学计划。老师在家里直播教学,学生对着手机小屏学习。家庭不同于学校,环境变了,没有课堂直观了,不能和老师面对面,没有以前那个浓郁的学习氛围了。在家里同学们还有玩手机,打游戏,睡懒觉等很多诱惑。学习环境变了,对老师和学生都是一个考验。但从大局考虑,这次疫情对湖北武汉乃至我们全国人民来说何尝不是一个考验。

我认为:只要教育部门不确定推迟高考,我们权当高考如期举行。凡事预则立,不预则废。等确凿消息下来了,我们再去加劲努力,为时晚矣!

首先,应该教育孩子慎独,家长和老师在与不在都一样。这也是以后成家立室 ,干事创业的应该具有的品格。可以劳逸结合,但不可以放纵自我。要及时从课堂学习转到网课学习上来。况且触网对教学改革是有益的。

另外,家长应该给孩子营造一个良好的学习氛围,做好后勤保障工作,从健康安全卫生、餐饮、作息等各个细节做起,全力为孩子冲刺高考保驾护航。


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我觉得今年高考时间应该会根据疫情控制的实际情况进行一定程度的调整,其一疫情防控需要我们不要集中聚会,但高三学子晚开学一天就是对高考负荷就增大一分,从身心上会让这一届毕业生感到超越所有往届毕业生的疲惫,其二钟南山院士所说四月底完全控制疫情,这是我们全国人民都期望的,也是坚信钟老的,四月底对于普通人也许没什么太大的影响,疫情早日解决,皆大欢喜,而作为高三的学生来说,等于直接下了死命令“四月底前要完全靠自觉”,这客观上来说这对于很大一部分学生打击挺大的,其三近几日国外输出型病例在几个省出现了,这也是钟老担心的问题,难道我们要闭关锁国吗?不可能,因此在我们满怀信心打赢疫情防控战的时候,另一个更大的挑战在我们面前,四月底是否也能如期完全遏制国外输出型病例,这不止要靠钟老,更需要党和国家以及全国人民的共同努力,不管多大的困难,华夏儿女终究要战胜它!而我国高考是给学生的一次最真实的检测,如果因为疫情的外在影响导致这个真实的检测它不那么真实了,那么今年高考的意义何在,国家也不可能让这种情况出现,因此,我们要相信国家,国家一定会根据疫情防控的实际情况来决定最正确的高考时间,最后希望疫情不要四月底结束!我想三月底结束,这是十几亿中国人的心声吧!届时我们或许不用在讨论什么时候高考了[耶][耶]


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高考不一定会推迟。

本身高三下学期就是不断地反复地做题来找到自己的短板,并有针对性地提升。主要就是做题,此时对老师的需求已经比较少了。

我表妹现在高三,每天在家六点钟起来做作业到晚上十一点半,不断地找出知识点盲点,全面地覆盖住高考题考点范围。换句话说,就是高三主要看的还是学生的做题能力,弥补短板。正常的错题自己看答案能看明白,对老师需求不是很大,同时在家复习也可以很安静,有效率。

不是一定非要推迟高考的,况且要推迟高考的话,此后一系列同高考挂钩的事情都得重新安排,例如改卷老师的安排,出分时间,大学录取通知书发放,大学入学时间,军训等等。不仅需要耗费教育局极大人力物力财力也是要全国各地高校更多的配合,所以推迟高考也不是明智的选择。

每一年高考都有不同的形式和政策,有些时候也会高考改革,不能完全看待这件事的公平性,只能说时势造就英雄。推迟高考也不会让学习差的变得学习好,所以just let it go !


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这个问题让我想起03年的非典,对于参加中考的我而言可悲可喜。悲的是全国人民深受疾病的威胁。喜得是中考减少了考试科目,只考语文、数学、英语,正好减去了我的弱势科目。那个年代还没有互联网,消息闭塞。只知道这个非典很严重,学习没有停课,只是封校,每天宿舍和教室都要消毒。

这次疫情,显然比非典严重些。不过,在国家政策的严控下,通过科研人员和医护人员的努力,疫情明显有所好转。除了武汉重疫区,其他省市基本上无新增病例。

今年的高考对考生而言,或多或少都会有影响。考试的延迟可以依情况而定,对重疫区的考生或许可以采取延迟。灾难无情,人有情。相信国家一定会根据疫情情况来采取相应的措施。


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教育部副部长翁铁慧表示:要综合评估疫情对考试组织、考场防疫、交通出行、命题制卷、中学教学等各方面因素的影响,稳妥审慎地研究今年高考的实施方案。也就是说,目前还无法确定是否延迟。

那作为高三学生,一定不要抱有任何侥幸心理,要在家脚踏实地复习。换句话说,高考推不推迟,其实对大家的影响并不大,因为高考看的是排名,无论推迟与否,对学生来说都是公平的。

同学们也不要抱有侥幸心理认为今年的高考会非常简单,你简单别人也简单,简单未必是好事。我们可以看一下2003年非典时期的高考,据说当年的高考题普遍简单,而不巧的是,某个省份的学生偷了高考试卷,于是最终的高考换成了备用卷,那一年的高考巨难,尤其是数学和理综,“难出天际”。

掌握学习方法、在家高效复习

高中课程早已结束,其实在哪里复习都是一样的,只要大家能掌握学习方法,说不定在家复习效果更好。

首先需要制定好每天的计划,因为在家复习没有起床铃声,也没有上课铃声,更没有老师和同学的督促,所以大家务必制定好时间表或者学习计划,然后严格按照计划来,比如每天6:30起床,然后早读一小时,一分钟也不能多睡。只有这样,才能让自己紧迫起来,争分夺秒地复习。另外,大家在家复习一定要均衡安排时间,不要只复习某一门学科,也不要每天只在刷题,背书、刷题、订正、整理基础知识、模拟考试等应该“联合协作”。

其次,大部分学校实行线上教学,老师会给大家布置学习任务,如果你很迷茫,不知道自己该干什么,就跟着老师的节奏走,总是不会错的。

天灾无情,今年高三学子确实很难,但是我想说的是,高考只有一次,大家不要觉得遇到了疫情,就可以为自己高考成绩不好找理由了,你考不好总有人能考好。将来踏上社会别人只会问你的学历,而不会听你解释是因为肺炎疫情才没考好的。






下雨无声


收到疫情影响,今年的高考也许会成为近10年来最有含金量的一届。正所谓:“沧海横流,方显英雄本色!”今年能够取得好成绩的学子,都是真正的“四有”青年!

首先,他们有一颗耐得住寂寞的心。在宛如禁足的防疫期间,不能外出,不能散心,一支笔,一盏灯,苦行僧般的煎熬,很容易让人烦躁,挺过去了,就是烈火真金!

其次,他们有一颗自律的心。疫情期间,失去了学校纪律的约束,失去了老师的监督,还能够自我约束,勤勤恳恳,已经具备了做大事的底子。

第三,他们有一颗接受新事物的心。在疫情期间,广大学校普遍采用了上网课的方式来传道授业。如果学生无法适应,成绩必然下滑,只有那些能够积极接受新事物的人,才能岿然不动。

第四,他们有一颗平和淡然的心。相信在我们讨论高考是否延期的时候,相信很多学生已经很急躁了:不知道什么时候开学,不知道什么时候考试,错过的补习还没有接上……只有心态平和的人,才能淡看花开花落、云卷云舒!

至于高考,个人认为会延迟,因为祖国必然不会亏待这些未来的栋梁!





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鉴于疫情的发展趋势,今年各地都打响了防疫大战,为减少人员流通,各地官方都发布了相关的通知,特别是对于学校来说,各地规定了中小学不得早于某天开学,可见国家对于疫情的重视。所以很多学校针对疫情也做出了应对计划,例如湖北省的一些学校开始实施网上授课,随后其他省份的学校也陆续开始实行此模式,目的就是为了保障学生不耽误学业和学校的教学计划。而对于本次中高考延期问题,在白岩松直播连线教育部的王登峰主任,王主任回答的比较明确的答案:”现在距离高考还有一定的时间,会根据情况作出相应安排的,而且此时关注这个问题讨论,可能有些过早”。按照王登峰主任的说法,现在高考时间变化与否还没有确定,对于参加2020年的高考的考生来说,只要做好防护,不要乱跑,要尽快调整好心态,进入备考的状态面对考试,做到有备无患,未雨绸缪。



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1,高考还有4个月,现在回答这个问题尚为时过早。因为疫情什么时候结束,目前尚无定论。在此之前,无法做出明确答复。

2,大家与其担心高考会不会延迟,不如安下心来,做好眼前的事。考生在家里扎扎实实地学习,是度过焦虑期的最佳选择。高三新课已经基本结束,这时候更能考验高三学生的心理承受力和自主学习能力。

3,教育部等各相关部门对高考高度关切,一定会及时针对疫情变化,拿出最审慎的方案。在确保师生生命安全的前提下,不耽误考生的前程。

有人认为,高考没必要推迟。对所有高三党来说,面临的问题都是一样的。越是这种时候,越考验一个人的自律性,这不也应该是选拔性高考的功能之一吗?

推不推迟的,学霸还是学霸,学渣还是学渣。现在没开学也没人说不让你在家自学。有些家长说孩子自律性不强,我悄悄告诉你,自律性不强的孩子在学校也不学。你放假别人也放假,人家能利用假期弯道超车,你不学习你怪谁?

而有人则对艺考生表示同情,普通文化生其实到现在基本已经定型,成绩中等生的变数比较大。艺考生就不一样了,本来校考结束有三个月可以心无旁骛地学文化课,现在校考暂停,文化课专业课两头要抓,两头分心,难度太大了。

客观地说,高考本就是优胜劣汰,决定因素在考生自身。能否弯道超车,考验的是孩子的自律和家长自身的自律以及对孩子的监督。自律的孩子有没有疫情,都是天天在往前奔跑,不自律的孩子,再多给3个月,也不能多考几分,甚至反而会更加败退。

当然,正如教育部王司长所说,正在疫情会发生什么变化,什么时候能够结束,还不能确定。具体还要看疫情防控情况。这样的答复负责任!

高考,比拼的并不全部是智力和知识储备,还有心理素质、抗压能力、身体素质、家庭环境以及那谁也说不清道不明的运气成分。



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