蘄春縣教育系統聞令而動，主動作為，全力演繹“師生魚水情，‘疫’線燭光紅”的師者情懷和大愛擔當。
13萬中小學生“宅”家學習。縣教育局全面統籌各方力量，整合調集教育資源，藉助信息化手段，為師生搭建網絡教學平臺，開展網上教學、自主學習和在線輔導答疑等工作，切實解決學生無法正常到校上課問題，實現“教師線上教學不停教、學生線上學習不停學”的目標。
堅持“協同推進、分類實施、確保安全、公益免費”的原則，義務教育階段學校以縣為主統一組織實施，實行“一縣一策”；高中階段學校以學校為單位，在市縣兩級教研部門的具體指導下實行“一校一案”。在具體推進過程中，特別關注家庭貧困學生、留守兒童、殘疾兒童等特殊群體，對不具備網上學習條件的學生，各校均建立關愛機制，落實“一生一案”，組織班主任和教師通過微信、QQ、電話等形式，做好家校溝通、推送學習資源、組織輔導答疑等工作，指導學生在家開展自學，不讓一名學生掉隊。
5000餘名學科教師變身“心理諮詢師”。柯永紅等9名教師組成“心理諮詢幫扶團”，針對市民焦慮、恐懼等情緒，義務提供心理疏導、心理支持、情緒支援、危機干預等方面服務，共開展心理諮詢300餘人次，舉辦線上公益講座7場。除此之外，全縣5000多名學科教師義務擔任心理諮詢師，每天通過微信、QQ、電話等方式，對學生和家長進行心理輔導，鼓勵和引導他們以良好的心態過好居家生活。
1526名黨員教師下沉一線助力抗疫。疫情防控，黨員向前。疫情發生以來，蘄春縣教育系統已有1526名黨員幹部和教師主動報名，下沉到全縣516個社區或村組參加志願活動。
《中國教師報》2020年03月04日第2版
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