03.07 为什么有的班主任喜欢问学生父母做什么的?

莫小易


我只是做班主任的关于这个问题我真的想为广大的班主任澄清一下:

一:问家长是做什么的,绝对不是我们班主任的意图

首先我来说一下,其实班级统计校长的职业住址以及各种信息受教育程度,这都是学校的意思,和我们班主任没有任何的关系,我们做班主任的巴不得学校不统计这些乱七八糟的信息来减少我们的工作量。

你不当班主任,不知道统计这些信息有多么的繁琐和复杂,有的时候备课都备不好,经常要楼上楼下的跑,送各种表格,填各种信息。

二:即使问了也不是想要从家长那里得到些什么

其实学校或者老师要了这些信息,并不是想利用这些信息为一些家长从家长那里得到些什么,或者看到有哪些家长能够有值得利用的地方,就让家长来出钱出力。

这只是一个单纯的信息统计,我至今也不知道为什么要统计这些东西,但是我觉得这些东西,可能在关键的时刻或者是必要的时候,能够起到一些作用。

三:我们是绝对不会利用家长的个人信息去违法犯罪的

各位家长也请放心,我们学校是不会利用家长的个人信息或者去贩卖家长的个人信息,也不会去泄露家长的个人信息,对于各位家长的信息一定会严格的保密。

请相信我们学校或者是我们班主任有这样的职业操守,有这样的道德素质,作为教书育人的场所,是不会做那些违法乱纪的事情了

四:家长的职业有利于我们分析学生身上的各种问题

及时统计一下各位家长的个人信息,包括工作教育程度,生活环境等等,也有利于分析学生身上的问题。

同时在和家长交流的时候,因为知道家长所处的环境以及工作状态,有一些不必要的误会和语言冲突也是能够避免的,对于一些有特殊困难的家庭或者有特殊条件的家长,可以采用不同的方式和方法去对待,避免很多人心里受到伤害。

这也是我们的教育人性化的一部分,不仅要对学生人性化各样,对学生的家庭学生的家长给予人性化的对待。


分享到:


相關文章: