03.07 孩子上初一,下半学期成绩不好,还能提高吗?

爱你1988


大家好,我是教育领域创作者

成绩要提升肯定是有希望的,不过得下点苦功夫才行,所谓功夫不负有心人嘛!

1、首先得重新树立学习的信心。信心是学好万事的前提,只有先看到希望,才会为希望付出实际行动。

2、其次是掌握正确的适合自己的学习方法。这个方面得多请教老师,多跟成绩好的同学探讨学习方法。

3、然后就是尽快把自己落下的内容抽时间补起来,才能做到前后知识的连贯。

4、最后就是得迅速适应初中学习生活,因为很多学生在初一成绩下降是因为没有适应初中阶段的学习节奏,还是按照小学的心态去对待,甚至是吃老本,这样长此下去肯定会导致成绩的下滑。

希望以上几点能对还在迷茫中的同学一些帮助。


语文向老师


你好!我是大雄哥。很高兴能够为你解答孩子上初一,下半学期成绩不好还能够提高吗?我可以很肯定的答复你,当然可以。有人用一年的时间就学完了4年的本科课程,何况你现在小孩还有两年的时间去学习初中课程。要完成这样的目标,我觉得从以下几个方面去努力:

一、端正学习动机,让小孩想清楚是为谁而学习。

我们不妨去看看历史和现实生活中为人们做出巨大贡献的人物传记,将会从中受到很大的启发,他们的学习劲头足,往往与中小学的时代立下崇高的志向有关。我国著名的力学专家钱伟长教授在中学时文科很好,理科不大好,中学毕业以后他考取了好几所大学,最后选择了清华大学的物理系系主任,问他你的数理化成绩不好,而文科成绩出色,为什么要弃文学理呢?钱伟长回答说我觉得文学对付不了侵略者的洋枪洋炮。中国要富强起来必须发展科学系我的数理化不好但我有决心赶上去,经过努力,钱伟长成为世界著名的力学专家。力学上有世界公认的钱伟长方程和钱伟长法则。可见,当一个小孩的学习动机明确之后,学习就会上升到一个更高的境界——自觉学习。学习就会获得源源不断的动力。

二、让孩子增强学习的信心,体验到学习的快乐。

很多小孩学习不好,可能是学习上受过挫折,错误的认为自己不行,对自己在学习上能取得成功,这一点信心不足。有人说学习是以成功为动力,我看这句话有一定的道理,因为每成功一次就会增加一次信心,逐步就会坚信自己在学习上付出的努力一定会取得成功。因此作为家长你要时刻关注小孩,他每次取得的微小进步你都要及时发现并给予鼓励。他从你那里感受到了这些,增强了自己一定能够成功的信心,他们就会格外努力,于是就真的成成功了,所以学习的信心是非常的重要。

三、帮助孩子培养良好的学习习惯。

良好的学习习惯包括1.按时睡觉起床,2.认真听讲,不做小动作3.每天记清作业要求,做作业独立思考。4.对第2天的功课进行预习等等。在帮助小孩培养上述习惯的过程中,开始使父母要付出比较多的时间和精力,遇到孩子意志力较差的时候,要及时注意帮助孩子克服。坚持对孩子启发诱导不包办代替,注意调动孩子内在的积极性,使其日久形成习惯。

四、寻找适合自己的学习方法。

今天的时代极不寻常,科学技术革命已经迅速而深刻地改变着我们的生活方式。学习的方式有很多种要找到适合自己小孩的学习方法。凡事都有捷径,学习也不例外。比如攀登珠穆朗玛峰,南路比北路就显得容易一些,而西北路至今没有成功者,可见难度更大,相对来说南路就是一条捷径,所以我们说的捷径不过是一种方法而已。由此看来你会得到一个结论,学习是有窍门的,学习必须要找到窍门才能够事半功倍。

五、帮助小孩制订适合自己的学习计划并严格要求认真执行。

大家都有这样的体会,每天做作业时学习效率高,考试之前学习效率高,为应付老师上课的提问,在课间10分钟估计时效率这最高。这是为什么呢?因为这是学习计划非常具体,完成不好,将会给自己带来什么样的后果,心中十分的清楚。优等生 突出的地方就是学习计划非常非常清晰,就是什么时间要完成什么学习任务心中非常的清楚,例如上课的时候自己主要听什么他心中有数,下课以后在班上比较活跃的环境里,他用这段时间做习题,做哪科什么题,他心中有数,晚上在完成了当天的学习任务后,进行专题复习,复习什么专题用多少天完成,他心中有数,因此学习效率就很高。所以要帮助小孩制定适合自己的计划,细到每天每个小时做什么?好了,如果我的回答能够帮到你,请点赞加关注,我的西瓜视频是大雄哥老师,再见。





大雄哥老师


只要开始,永远不晚,前提是您知道影响孩子学习的因素有哪些?🎓

1.基础知识不牢

2.用功程度不够

3.学习兴趣不浓

4.学习方法不当

5.父母激励因素

6.情绪问题的困扰

7.自我观念的局限

找到问题所在,不断通过正面确认孩子的方式,让孩子在学习上感受到快乐和成就,一个孩子只有在开心快乐的前提下,学习效率才最好,不要过度比较,应该关注孩子学习过程中的情绪和状态,成绩和结果自然会越来越好!加油!☀



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孩子刚刚上初一,还是会有的很大的提升的。

首先呢,先让孩子将自己所学科目中比较差的学科列出来,家长和孩子一起分析低分的原因是什么?是因为不喜欢这个学科的老师,还是自己上课没有认真听讲,还是听不懂,针对不同的原因采用不同的方法。

任何的学科,一定要做好课前预习,还有就是课后复习。我们都知道人的记忆是有时效性的,只有不断加深理解,才能做到熟练运用。如果孩子缺乏自控力,家长要尽量抽时间陪同孩子复习,预习,帮助孩子养成良好习惯。

要培养孩子对于自己不擅长的学科上多花时间,这样子才能大幅度提升成绩。同时,成绩的提升,孩子就会更有信心学好。

如果孩子本身比较贪玩,家长陪同孩子,养成学习完以后再去玩的习惯,尤其是每到星期天,记得先把作业写完。

在孩子整个成长过程中,父母的陪伴不可缺少,一定要时常和孩子沟通。找到成绩不好的原因,一起制定学习计划。并适当奖励孩子的进步。

希望能帮助到大家!


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可以的,孩子刚刚上初中,由于小学和初中的课程区别很大,孩子还没适应过来,先和孩子好好沟通,说明学习的重要性,取得孩子的认可、共同制定学习计划,孩子自律性比成人差些,之后帮助孩子执行计划,也可以请教学校老师帮助制定计划,以便计划做到更科学合理,另外平时对孩子要以尊重、理解、信任的态度,有进步时要及时肯定鼓励。


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孩子刚刚上初一,离定型还有很远的距离,没有什么大不了的,孩子也可能只是一个适应的问题,现在最重要的是让孩子知道学习的重要性,以及自动自发的去学习。很多男孩都是初三初二下半学期开始发力的,而且成绩上的非常非常快,最重要的是捅破他的那层窗户纸,让他明白事理,主动自发地去学习。


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我是一名初中老师,我可以肯定的告诉你,孩子初一下半学期成绩不好,很有很大的提升空间。首先你必须端正孩子的学习态度。让孩子积极努力的去学习,其次你可以和老师去沟通,让老师多关注自己的孩子,第三,你可以对孩子的进行有针对性的辅导,不断提高孩子的成绩、自信、能力。


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初一是个小学到初中的过渡阶段,也是个适应的阶段,不用太过担心,可塑性很大的


云夕晴


一定能。作为家长,我们首先要有信心,让孩子知道学习的重要性,以及自动自发的去学习。很多男孩都是后期发力,而且成绩提升很快,我们能做的是静等花开!


佩奇花园


可以,他还有时间完全可以


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