沙漏125556726
其实，想提高写作水平，不外乎两个路径，那就是读与写。多读好文章，对一些经典名篇甚至可以背会它，让这些文章烂熟于心，慢慢就变成了自己的文字；关于写，个人的经验是坚持写日记，把日常生活所见所思记录下来，并尝试用不同的文体去写作，坚持数年，必见成效！至于文笔的逻辑性不强的问题，这里面有个思想水平的原因，好的作者需要思想水平、生活阅历和文字功底三方面的素质，这都需要在观察体悟中慢慢积累。给自己定个计划，每天读一万字、背二百字、写三百字，坚持一段时间，功到自然成！
冷恒杂谈
这个问题非常值得探讨[呲牙]
我上高中那会儿，语文老师安排写周记，其实就是每周提交一篇作文。这是件让人忧伤的事，因为我发现全班同学的周记（作文）老师都有批改，并且有打分，而我的作文老师就给个“阅”字。
人都是有自尊心的。为了提高作文分数，哪怕老师只给个六十分，那也比一个阅字强啊。
我问了当语文老师的舅舅，他很惊讶，告诉我说你的阅读量应该在同龄人兄不算差啊，怎么作文会写那么差？确实，从小我就被他逼着看了好多书，可是我自家的老舅是个有古文情怀的人，所以，我这么多年读下来的书几乎都是历史和古诗。
但是从他的话里我知道原来写作（文）是与阅读有关的。那时候是网络文学启蒙的时代，也是韩寒和新概念作文的时代。我找到这些书并囫囵吞枣般地读了一本又一本。原来，作文是这么回事。原谅我后知后觉，并且苦中作乐竟然爱上了写作。
从高二开始，我的作文分甚至语文分就是年级靠前的了。到了高考，语文一百三十四分，作文五十七分。
到了大学，我学的是我最不喜欢的数学，这时候写作就成了学数学这份苦难中的乐事。参加文学社团，办报纸，混迹各种文学网络论坛等等，毕业后还直接跑到北京当了一年多的编辑。
说这么多，有两个意思。写作与写作本身有关，也跟阅读以及经历有关。
破书破万卷，下笔如有神；舒服唐诗三百首，不会作诗也会吟；汝果欲学诗，功夫在诗外……先贤们已经把答案放在那里了，有时候只是我们没有get到那个点。
如果想要写作，以下几点建议可能对你有用：1、先去读书，不要让自己的知识结构很单薄，但自己偏爱的更可以多读；
2、在读书时学会思考，如果还没有学会，那就先学会做笔记；
3、经历是最宝贵的财富，无论是自己的还是别人的；
4、写真实的自己以及自己看到想到经历过的真实的人和事；
5、别写太多，太多容易养成“手滑”的毛病，但又不能太少，太少又容易“手生”；
6、学会腹稿，立意、结构，然后才是文辞和技巧；
7、文章结尾很重要，但内容更重要，而开头尤为重要；
8、不要迷信方法，文学的创作法则是没有法则。
希望我这个愚笨的人的经历能给你信心，希望这么多年的写作经验还能给你一些参考。
一旦决定开始写，那么就请坚持。
我一五年准备写一些诗给当时三岁的女儿当做她未来入小学的礼物，一七年这本书出版了。
搬柴
您好，想学写作，这已经是有想法，有目标，然而需要考量的是您是不是真的想写作？写作的目的和动机是什么？是因为喜欢，还是因为其他原因，或者是诱惑？这个问题比任何方法论更重要，更值得思考。
如果是真的因为喜欢，接下来就是您说的，文笔逻辑不好，这又是两个方面，一是文笔，一是逻辑。
文笔方面，就需要广泛阅读，长期积累，没有成法可依，没有捷径可走，就像现在，大家都能提笔写作，然而质量如何，显而易见。就像如果真的喜欢文学创作，甚至不知道四书五经传统经典，没看过四大名著经典小说，遑论写作？功夫自在平时，多读多看多积累，文笔自然提高。
逻辑方面：熟能生巧。一个是要多摄入，多看经典著作，看别人的逻辑层次，另外，要多写多练，多表达，通过实践发现问题，优化解决，逐步提高。这也需要文笔和广泛涉猎的前提，所以互为依托。
阅读，是输入，写作，是输出。当下的快餐文学太过泛滥，有个建议，不要浪费时间在网文，更多的关注阅读经典，这样子才会事半功倍，找到根源，正本清源，在观点和逻辑方面占领制高点，让自己的文章立于不败之地。
朝闻道夕死可矣，一定不要急功近利，就像读诗，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”说的就是这个道理。
还有一个建议，不要追求于数量，而更看重质量，四书五经加史记，共十本书，有谁能在一年内读完，读透？所以一定要平心静气，日有所进，不求一时之得失，只求有益于身心。书中有乾坤，心中有丘壑，下笔如有神。信手拈来，文思泉涌，不择地而出。如此这般，逻辑文笔都是过眼烟云。
共勉。[祈祷][祈祷][祈祷]
瀚海寻珠
先尝试着写，写日记，随感，书评，影评等等，从各方面锻炼自己的文字，把语句写通顺。如果你想写小说，真开始写的话会发现不知从何写起，往往有种力不从心的感觉。接下来应该发生什么，他们应该干什么，怎么过渡。我还是建议去写，把你的灵感记录下来。
多阅读，阅读对写作大有益处。你可以感受到作者的文风文笔，潜移默化好处多多。还有一个比较土的方法，是背诵，把书里的佳句段落摘抄背下来。而且，如果先建立在写的基础上，你会有另一个角度看待一本书，去揣摩作者是如何写的，场景的置换，人物的对话。这对你的构思，逻辑能力有所锻炼。
写作源于生活而高于生活。写作不是闭门造车，要多观察日常生活，体会人情世故。
乱入
我曾经对写作，有很多误解。
比如，我从前认为的写作，是写出文学作品、长篇小说，或是专业性的人们所为。其实，放眼当下，随着网络的发达，我们无时无刻不在进行着“写作”。无论我们是学生、职场中人，还是家庭主妇，都离不开写作。
这共中包括:编辑一段对话、写一个通知、一个报告、一封情书……都是写作的一部分。那么，这些看似最基本的写作需求，到底好不好实现呢?当我读完这本《一本小小的红色写作书》后发现，实现以上需求并不难。
对这本书的第一印象是:写作它就像是一项工作，只要我们掌握其中的规则、过程，就会做到下笔如有神了。它也像是在建造一个房子一样，当我们前期做好充分的打地基的准备、建好了房屋框架，房子的落成就指日可待了。
《一本小小的红色写作书》作者是加拿大布兰登-罗伊尔。布兰登曾就读于哈佛，其作品多次获得总统图书奖。这本书也恰如其名，真的很小。总内容只有9万字120页。全书共三个部分(结构、风格、可读性)阐述21个写作原则。全书逻辑条理十分清晰，内容实用简洁。特别好的一点，书中每一部分后都有相关写作小练习，可以做到现学现用。
下面来说说对我有许多启发的部分:
一、结构。
“在没有目的地和飞行方向时，飞行员产不会将飞机驶离跑道。当写作意图是解释或是告知时，我们应该先总结，然后再运用细节作为支撑，不要玩“我有个秘密”的把戏。
重点方法:自上而下、分解事物、使用转折词、整合相似事物
自上而下，就是我们小学写作文时，老师教的“总-分-总”的结构表达。你要开门见山的给出一个结论(当然，如果你要写悬疑小说，那就不能如此了。但是，这种写作在生活中还是少见的，对吧)。接着就开始把你的结论进解分解，分解的过程中可使用一些转折词，比如首先、其实、然而、因此…这些词可以帮助我们进行对比、举例、持续和总结。还有一点把要表达的同类事似进行整合，以达到简洁清晰的效果。
举个简单的例子:
在一年四季中，我最喜欢冬天，它像一个洁白无暇的梦幻世界。
我喜欢在冬天里看到白茫茫的雪景，一眼看去，像是连接到天边。
除此之外，还可以在雪中堆雪人、打雪仗。
在冬天中的每一天，都是快乐的。
二、风格
如前文中所说写作像是做房子，结构是给房子定好框架，风格就是房子墙面、门窗的设置了。
重点方法:使用准确的词汇、用简洁的短句子、用恰当的语气写作。
举个例子说:
1、我今天心情真的特别糟糕和不好，所以好长时间内，只吃了一点乱七八糟的东西。
2、 [endif]今天考试只考了50分，我感到很挫败。从早上八点到晚上五点，我只喝了一小碗粥。
是不是觉得2更清晰呢?
三、可读性
这一部分就是写作中的“装修”部分了，也像是一个人的形象一样重要。
重点方法:良好的排版、主次重点明了、修改打磨。
以我的这篇书评为例，全文分为三个部分，每一部分都有重点标题提配，其中还有引用和总结的区分，全文也尽量使用口语化的语言进行解读。写完后也再次检查修改不当之处。
总结:
具备写作这个技能在我们的生活中和工作中，变的越来越重要。通过阅读这本《一本小小的红色写作书》，从中掌握写作基本法宝，写作将变的轻松自如了。千万别小看这些小小的法宝，只要你加以练习，假以时日，写出文学巨著，也一定有可能。
优秀的人，都是将最简单实用的基本功练到极致的程度的，写作也同样如此。
坐井听海
1.多阅读一些优秀的书籍
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。如果将作文写作比喻为：盖楼。那么知识积累就是地基，想要写出优秀的作品必然要有大量的阅读知识为基础。只有这样才可以根据不同类型的题材去创作优秀的文章。除此之外阅读也可以让人提升分析思维能力，拓展词汇量，划分主次目标，提高写作技巧。
2.建议有一个笔记本可以随时记录自己的想法
在上学时候也经常会被作文写作而苦恼，那时候语文老师就教我们准备一个小本子取名：随笔。顾名思义就是随时随地的记录自己的一些想法和灵感或者从其他地方学习到的一些精美的语句。这样做的好处也是显而易见的，当你面对不同的题材的时候翻开随笔就会有记录的文字内容提醒你，原来和现在灵感的火花的碰撞更是让人很容易进入写作的状态。
写作的时候，应该长问初心是什么？是赚钱还是做为一个愿望或者爱好！然后再去进行创作。
至于文笔的逻辑性，就应该自己在写作之前，先打一个草稿：这么说吧，一个优秀的小说内容一句话概括。将一句话变成一千字，一千字在变化成一本书。或是根据时间排列，或是根据人物故事出现排列，或者根据悬疑点排列。草稿的布局，就是我们所说的大纲。
写作不能有懈怠的思想，如果要做出一本小说，就应该持之以恒地完成，如果某一天不写，第二天觉得少了之前的感觉，如果十天不写，再去创作将会更加烦躁。写作是一个枯燥无味寂寞的事情，想创作，就做好磨练心性的准备。愿你可以看了以后，写出你认为好的作品。
路芊寻
学写作靠平时的知识积累，关健要认真阅读著名作家的文章，学习他们如何采访又如何写作。
我是60后出生的人，从读初中时期都非常喜欢语文中的作文课，每当同学写出的优秀作文，老师在课堂上认真讲解，让我们心情舒畅。
我的思想受到了感撼， 从此萌发我搞写作的兴趣，我利用茶余饭后，向同学们咨询写作技巧，学习他们的写作方法和经验。
本人通过一段时间的学习后，每当投写的稿件在报纸上发表时，与观众分享自已的作品，感到非常高兴。为了练好写作这门课，我每年订阅了《新闻与写作》和《中国新闻周刊》，这两本杂志，学会了写作基本知识，从此写作水平有了很大的提高。每天发生在身边事，我都写故事的形式，向名大报刊投稿。尤其是《玉林日报》、《玉林晚报》《南方科技报》、《南国早报》、《广西工人报》发了不少文稿，连续被上述报纸评为优秀通讯员，并获得了一定资金奖励。
文笔不好不重要，关健是认真研究写作知识，尤其长期在报纸和杂志发表的名作者。学习他们的写作风格，这样有助于写作知识的提高。
要像蜜蜂一样经常去采蜜，这样长期积累下去，写作水平会得到很大的提升。
DG云方舟故事
其实文笔逻辑性无须去刻意追求，自然顺畅就可以。你可以先以记叙文练笔，把整个事情的来胧去脉梳理清楚，流畅地表达出来，然后再反复读一读，看看有什么不顺的地方。久而久之，你的文笔就自然会提高。
比如，在这次抗疫战斗中，湖北省荆州市公安县的护士甘如意，春节期间自动请缨返武汉医院上班，因交通停运，骑行数百里返岗的故事引起全国人民关注，你可以把这件事完整地描述下来，并适当加以议论，赞美抗疫英雄人物，弘扬正能量。我试作了一篇《如意颂》，你可以参考一下。
《如意颂》
——石玉臣
甘如意者，湖北公安县95后女孩也，为武汉某医院护士。疫情肆虐之际，自告奋勇赴抗疫一线。封路停运，公交不通，遂骑行之汉，遥遥五百余里，不畏路途艰辛。为其所感，仿《木兰诗》作《如意颂》一篇，方家哂之。
叹息复叹息，着急复着急。
不闻欢笑声，唯闻女啼泣。
问女何所思，问女何所虑。
女亦有所思，女亦有所虑。
昨夜见疫报，冠毒大流行。
感染无计数，病死十数名。
人人皆慌恐，武汉已封城。
尽快返岗去，明日就启程。
父母得闻之，惊慌不能行。
武汉路遥远，车辆已不通。
迢迢五百里，如何到汉城？
无车不足惧，骑行作长征。
女儿意已定，爷娘计听从。
怕女有闪失，老父伴其行。
单位开证明，村里要申请。
衣和食俱备，辗转到天明。
朝辞家门去，暮至公安城。
夜宿亲戚家，天明复登程。
劝父回家转，无须再陪行。
朝辞公安去，暮至荆州东。
是路皆阻隔，大桥也被封。
车子不让过，唯可让步行。
无奈弃车去，徒步复长征。
百里到荆州，万家灯火明。
投宿小客栈，泡面把饥充。
天明急赶路，小雨下不停。
出租拦不下，公交已不通。
无奈骑单车，导航去汉城。
浑身淋湿透，夜黑少人行。
遥见灯光处，有人在执勤。
问之得原委，警察颇感动。
安排住旅店，明日再启程。
交警为协调，多方给沟通。
联系运血车，搭车去武城。
车至汉阳里，街道已冷清。
地铁已关闭，公交已限行。
复又骑单车，奋力奔征程。
手机没有电，导航已失聪。
逢人便问道，辗转夜暮浓。
同事闻相见，惊叫啧啧声。
虽疲未歇息，次日已请缨。
投入工作中，并肩战疫情。
感我中华女，如意真英雄。
国难当头时，无惧做逆行。
奋战第一线，不为利和名。
只为百姓健，国家能安宁。
华夏多此女，战疫定能胜。
感哉闻此事，兴做如意颂。
秋夜为我长
正好我也在看这方面的知识，收集了一些比较优秀的建议:
1.大量的坚持的去阅读各类书籍，文体不限，做好笔记，天文地理、医药星象、哲学科技等。主要是扩大自己的知识面。
2.学习古文精炼的表达方式。如山海经、吕氏春秋、等淮南子等，文中简短的文字都能精准表达出主题思想，让人觉得每一个字都不能少。这是白话文所不能比拟的。
3.真实的去感受生活。光明是什么样。黑暗是什么样，触摸小草是什么感觉，混凝土又是什么感觉，有感受才能写出来。
4.刻意的去模仿练习，据说练习一万小时就可以成为一个领域的专家。目前我看的是叶圣陶先生的文心和路遥的人生。两部小说都很简短。适合模仿。
5.世上无难事只怕有心人，不能遇到困难就退缩，而是要不达目的，誓不罢休。
6.保持良好的运动习惯，运动能让你保持健康和提高思维反应的能力，还能对抗挫折。
7.一定的写作天赋，这个就看老天有没有赏你了。
8.发自内心的喜欢写作，这是你的源动力，能让你坚持下去。
9.看书、学习的过程一定要勤摘录，勤思考，慢慢建立自己的知识体系。日积月累，参天大树也是起于毫末。
10.接受别人的指正。想想是僧敲月下门还是僧推月下门这个故事。
11.适合你的写作环境。手机上的电影、电脑里的游戏还有你穿着性感睡衣的伴侣最好不要出现在你身边。
12.适时的复盘。学而时习之，不亦说乎。
看的再多技巧，如果不练习的话也没用。
大额头者
提升文笔逻辑性的方法我个人认为可以通过以下三种方法和一个关键。
方法一，多读，尤其读大家的文章，从措辞，笔法，布局谋篇都要研究性的读，不能贪快，每读一篇都要有心得。
方法二，多背诵，尤其是大家的文章，经典的篇幅，流传下来的经典，一定要熟记于心，随时可以出口成章，信手拈来游刃有余，而且可以根据环境意境的变化而恰当的遣词换句。
方法三，多观察生活，多写感想心得，培养自己的写作兴趣和对事物的敏感度。可以通过写札记，日记，随感的方式，随时把灵感和感悟记下来，积累素材。
一个关键，就是持之以恒。
