自2015年成立以來，上海市大學生足球聯盟的平臺，不僅給了莘莘學子揮灑汗水、實現足球夢想的機會，同樣也給了每一位從事校園足球這項運動的工作者一個很好的鍛鍊平臺。在這裡，既有校園足球走向職業足球的故事，也有職業足球反哺校園足球的故事。今天，我們來聽兩位年輕的職業裁判講述他們的校園足球經歷，他們與上海市大學生足球聯盟有著怎樣的故事呢？
張哲（右二）獲得2018賽季中甲最佳助理裁判員“金旗獎”
張哲 工程大主教練（中超裁判）
讓足球紮根校園 為職業足球輸送人才
“雙十一”那天，2019上海市大學生足球聯盟聯賽決出了男子校園組八強，排名F組第一的上海工程技術大學在常規時間與上海建橋學院互交白卷，但在點球大戰中卻以2比4敗給對手，結束了本賽季的聯賽征程。上海工程技術大學隊主教練張哲說，原本他的目標是前四，“想把這次比賽當做給大四這屆隊員的畢業禮，想讓他們這四年拿到一個最好的成績”，但大學生足球聯盟賽事激烈、強隊如雲，張哲和他的球隊最終並未能如願。“張哲”這個名字經常出現在中超中甲比賽的裁判員名單中，沒錯，這個張哲與工程大主教練張哲正是同一個人。中超裁判也深耕校園足球，他說，希望中國一代代足球人能堅持不懈、認認真真、踏踏實實地走一條漫長的路。
張哲在2019賽季中超恆大主場對陣國安的比賽中擔任視頻助理裁判
當教練 工程大不再是“魚腩”
2016年時的工程大還是一支“魚腩球隊”，衝不出松江是常有的事。正是那一年，張哲首次執起工程大教鞭，讓這支球隊漸漸發生了變化。時至今日，工程大2016級、如今大四的學生們成為這支球隊能在今年聯賽小組賽中取得全勝、以小組頭名出線的中堅力量。“2016屆的這些學生我從大一帶到大四，有11個隊員都是能踢上球的，能首發踢主力的就有八九個，這一批是黃金一代，是最好的一批。”張哲說。
張哲和他們的隊員們一起征戰上海市大學生足球聯盟賽事
張哲將這次的聯賽看作是帶隊三年來收穫成果的最好機會，“這一次我希望拿到前四，而且也有教練說我們今年有實力拿冠軍。”當得知抽中建橋學院時，他感覺球隊運氣不錯，成功避開上大、上體、華理工等傳統強隊。但期望越大，失望越大，相比球隊在點球大戰中的心態失衡，常規時間內球員們的精神狀態和戰術執行力令他很不滿意，“這場比賽我們平時訓練的內容都沒打出來，球隊的精神面貌不好，我很失望。”
張哲說，為了能帶好這支球隊，他利用業餘時間考取了教練證。“我重新考了D級教練證，並在次年考取了C級。通過這個過程，我對教練員這個行業有了更深刻的認識，我對此只有兩個字想說——尊重。”
當裁判 上賽季中甲“金旗”
今年9月，許多大一的新隊員新鮮入隊，他們不知道自己的教練還有另一個身份——中超裁判。談及這一身份，張哲表達了滿滿的感恩與感謝：“能夠成為中超裁判員，我特別感謝母校北京體育大學的培養，感謝我的裁判老師譚海的指導，感謝上海足協對我的幫助，感謝上海工程技術大學體育部對我的支持。”
張哲最初選擇裁判這一職業的初心是為了能夠保護場上球員的健康和安全。憑藉著幾年的經驗積累與他個人的努力，他於去年榮獲了2018賽季中甲聯賽最佳助理裁判員“金旗獎”，並在今年正式踏上頂級聯賽的賽場。對於自己的裁判工作規劃，張哲表示希望自己能在未來的幾年內在中超站穩腳跟，並向成為一名合格的國際級裁判員而努力。“裁判員是足球場上的‘黑衣法官’，執行競賽規則是我們的職責所在，每一個判罰必須要做到準確無誤，永遠抱著一顆公平公正的心為賽事服務。”
從校園到職業需要橋樑和堅持
從教練到裁判，張哲可以說是近幾年校園足球和職業足球發展的見證者和參與者，他認為在校園足球和職業足球之間需要一個“橋樑”。“就像CBA聯賽的選秀一樣，我們需要一個橋樑將兩者連接起來，我希望職業足球能夠帶給校園足球球星和榜樣的力量，為學生球員們提供能夠進入職業聯賽的機會和資源，而校園足球也能為職業足球培養和輸送人才。”
張哲執裁2018賽季中甲比賽
“我覺得大學生足球聯盟這個平臺特別好，能夠讓熱愛足球的普通學生們擁有一個鍛鍊球技、以球會友的平臺；也可以讓各個學校的教練員、老師能夠坐在一起學習、交流、溝通，探討校園足球如何發展。”同時他希望能夠提高校園足球賽事的裁判員執裁水平，“希望通過體教結合的方式，教育部門與體育局和足協加強合作，引入更高水平的裁判員到校園執裁，從而提升比賽的質量。”
“總歸一句話，什麼事就怕堅持，我希望中國一代代足球人能堅持不懈、認認真真、踏踏實實地走一條漫長的路。專心發展青訓，真正地讓足球紮根於校園當中，讓越來越多的孩子熱愛踢球、主動去踢球，中國足球一定有成功的那天。”張哲說。
徐強強 東華教練、大足裁判（中甲裁判）
從校園到職業 裁判之路永不止步
2014年，當時還在上海體育學院攻讀碩士學位的徐強強來到東華大學實習，隨後作為教練之一帶領校園組男足校隊連續取得了2015年和2016年上海市大學生足球聯盟聯賽的冠軍，並在2018年再度帶隊捧杯。這學期，在徐強強的率領下，東華大學一路過關斬將闖進了決賽，他們將與老對手同濟大學爭奪冠軍獎盃。
徐強強（左三）在中甲比賽中擔任主裁判
校園打基礎 實現質的飛躍
校隊主教練以外，徐強強還有一個身份：裁判，無論是大學生足球聯盟還是中乙、中甲等職業聯賽，都曾有他執裁的身影。
“我從2009年讀大一的時候就開始做裁判了，最早只不過執裁一些校內的比賽。”回憶起自己的裁判生涯，徐強強感慨起了時間的流逝，“從三級裁判、二級裁判到一級裁判，再到國家級，現在執裁職業聯賽，一晃已經10個年頭了。”
2010年開始，徐強強成為了校園足球比賽的常駐者，他先是做助理裁判員、做第四官員，隨著經驗的積累，他慢慢接過了主裁的重任，並且做得越來越出彩。在徐強強看來，正是校園足球的平臺磨練了他的技能水平，為他之後吹罰全國U系列的比賽，甚至職業聯賽，打下了非常好的基礎，“從校園到職業，之於我是一個質的飛躍。”
徐強強作為東華主教練，給隊員們現場講解技戰術
成為東華校隊主教練後，出於遵守迴避制度，徐強強減少了執裁大學生足球聯盟比賽的場次，但由於業務能力出色，他依舊會受邀吹罰一些不涉及利益關係的關鍵場次，諸如備受關注的開幕戰。“大學生的比賽，因為大家都在專注於踢球，所以比較好管理。”徐強強說，“現在上海校園足球的氛圍和水平越來越好，大學生足球聯盟的揭幕戰也很受重視，無論是學生的參與度還是社會影響力都在與日俱增，吹罰這樣的比賽對我也算是心理上的鍛鍊。”
今年下半年，徐強強還以主裁身份參與了兩場中甲比賽的執裁。作為一名不到30歲的年輕裁判，這樣的數據足以體現他所受到的認可。“吹罰職業聯賽和校園聯賽最大的不同，是校園聯賽中，所有人的注意力都在比賽和足球本身。”徐強強比較道，“職業聯賽摻雜的東西比較多，受干擾因素更大，壓力也不一樣。”
不到十年的時間，徐強強完成了從校園到職業的蛻變，但他對自己的要求還遠不止這些，“我的目標還是希望自己能夠執裁中國的頂級職業聯賽。”為了早日實現這個目標，他正在不懈地努力著，“我對自己是有信心的。”
充實校園足球 發展學生裁判
如今，在東華這所上海傳統足球強校，濃厚的足球氛圍還體現在對學生裁判的培養上，不僅有專業的老師在校內開設了足球裁判員課程，學生也樂意自發組建裁判協會，在徐強強等老師的指導下從校內聯賽開始鍛鍊自己的能力。
作為出身校園又反哺校園的足球人，徐強強深刻體會到培養學生裁判的重要性，因為對於很多學生來講，參與足球的方式不僅僅是上場踢球，他們也可以成為執裁者，和球員們一起得到鍛鍊，“整個上海市每年舉辦那麼多比賽，必須有一定的學生裁判給予支持。”
對於有志成為裁判的學生，徐強強也從自身經歷出發，向他們提出了一些建議，“足球裁判是比較考驗綜合能力的。如果想成為一名好的足球裁判，首先體能要達到一定標準。”據徐強強介紹，為了保證良好的身體素質，他每天都會進行一些針對體能、力量和速度等方面的訓練。“其次，要對足球比賽的規則有一個準確的掌握。”他補充道，想要有能力處理好球場上的突發情況，裁判必須在平日裡對規則與案例進行細緻的鑽研和辨析。“在保證體能和理論後，還是要通過多實踐來提高自己的水平。”徐強強說，只有通過積累比賽經驗，才能學會應對各種情況，提升自己的信心和能力，“其實像中冠聯賽這樣的業餘比賽，吹罰難度可能比中超中甲還要大，因為這些比賽中的衝突往往會比職業聯賽更加複雜。”
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