最近认识了一个朋友，30多岁，很帅气，名校毕业却从一开始就没找工作（虽然有很多机会），而是持续10年一直活跃在从大二起就力行的大爱的家教行业中。

这10年中，为了能让幸运的曙光也降落到那些成绩不好的学生身上，他边执教辅导边总结出了一套独有的“能帮助不优秀的学生自发学习并出成果”的方法。

10年不可谓不短，但是有心更可怕——10年带出了200多个学生，80%都是父母没辙只好送辅导学校、培训学校或者私塾的那种，但是他让他们发生了改变，不再需要课外学校的“强制”，也能在家自主学习（一半以上都放弃了课外学校）。

再加上他用经验汇总的学习方法，这些学生在掌握和养成习惯后，成绩普遍得以提升，很多还如愿考上了心愿的高中，甚至一直到大学还在持续着他的教导。

顺便说一下，他的家教以初中生为对象。

去年他成立了公司，正式向事业化前行。

以下我把和他对谈总结了一个系列，非常实战的学习经验，命名为「初中生all学习方法系列」，希望对您有帮助。

第四集、马上能出学习成果的3个诀窍的总结

要想在学习上尽快出成效，中学生需要在日常学习中时时意识着这3个诀窍：

1、聚焦学习科目！

NG的是，

全科目，不分轻重的学习

这很容易招致失败。

特别是，成绩在“下半分区”的孩子，绝对不能推荐的做法。

“网张得太大”，努力就会分散，很容易陷入“各学习科目都学不好”的状况。

很多学生不明白这个道理，然后误以为自己“不是学习的料”，“搞错了学习方法”，其实是没有聚焦好。

（我这样理解：学习感觉就像企业做产品一样，以前缺商品的时候，企业生产什么就能卖什么，现在则是“产品过剩”的时代，企业不聚焦细分市场，不聚焦产品的品类新特性，不聚焦目标用户群，不聚焦某一场景下迫切要被解决的需求，那么产品成功的可能性将会微乎其乎）

所以，中学生不能把所有精力平摊到每一科目的学习上——需要有这样的学习思维，

* 先努力学好自己容易入手的2科目开始

—> 比较容易出好结果。

= 赶走对学习的“讨厌、厌恶、不喜欢、腻烦、不擅长...”的心理。

如果是2科目的话，提升成绩并不会很难，考试多个10分、20分是很有可能的。

等到2科目的学习除了成果之后，那么自己就能切实感到，

自己不是不行，认真学了也可以

学习动力和欲望就会“冉冉升起”。

在我的实际教学经历中，很多学生到了这步，就像完全变了一个样。

2、从“死记硬背”的科目开始！

中学的学习科目已经很多，要逐一去学好去掌握好，很不容易。

那么，先从英语和数学开始~

这绝对是非效率的学习安排。

英语和数学，类似的这些科目是“积累型科目”，前面的单元或者前学年没有学好，后面的就不容易理解，有学习的连贯性。

从头在开始复习，会很花时间，因为没学好和没复习等同于新开始学。

所以，要想通过快速提升学习成绩，起个好头，给予自己学习的自信——从“积累型”科目开始用功，是不合适的。

最好的开始方法就是，历史、地理、政治、英语单词、语文课文等，1是1，2是2，前面学的和后面要学的没有直接关联的内容。

是的，努力记了，学习成绩会直线上升的这些。

而且，这些科目基本都是理解不要的“暗记科目”——都是只要读个10遍20遍，加上写写，练习练习就能记住的内容。

只要用点心记住了，就能让自己成为“专家”的科目。

想通过良性循环（先快速提升某些学习科目的成绩—>获得同学和老师的赞扬，面子有了—>给予自己学习的自信—>进而提高自己学习的欲望—>开始对学习真正开始感兴趣—>希望能同时提高其他科目的学习成绩—>在其他科目上也开始努力学—>学习面貌大改变），快速提升成绩的学生，

先从暗记科目开始花力气！

因为一下子提升数十分成绩的可能性很大，想追赶成绩上位的同学的野心也会滋生......

3、“模仿”是最有效的学习法

能考出好成绩，最终获得好成果，甚至能改变未来的人，都有一些共通的地方。

汇总起来，却只有一个。

那就是，

“推荐的，学到的，看到的有用的原理、方法（包括学习法，时间运用等等），结合自身的情况积极尝试，从中找到最适合自己的，并实际运用起来。”

看到好的方法，先试起来。

大部分成功的有名的企业家，如比尔·盖茨、扎克伯格、拉里·佩奇、布林等都是这个方法的践行者，比如把20:80的原理运用于日常工作时间管理中等。

再进一步来说，这是好奇心和关注用心在什么上的意识问题。

是的，是要有心了，任何事都能做好，这就是人性。

成绩好的学生，不是生来就是“只要学习，就能获得好成绩的脑瓜子和体质”。

而是比一般学生更早认识了学习、时间、方法对今后自己人生的可能会带来的影响，是意识上的差异。

尽早找到自己的“正确的学习方法”，然后一门心思想着“做了，就能~”的结果。

“不管怎样，先试起来”——顺从自己的心意，好奇心，意识是最重要的因素。

要怎么做？

首先，可以从模仿“成绩好的同学的学习方法开始

只是简单的模仿，也能带来自己在学习上的变化。

比如，“ta在复习时是这么做的”，“他午休时还在阅读”等等。

多多观察，甚至讨教，把它们列出来，看看自己是否也能做，模仿着做一些看看。

即使只是简单的模仿，也能带来自己在学习上的变化。

【一句话】

聚焦+从最容易出成绩的科目开始+意识和模仿=中学生快速出学习成果的诀窍！